六年級品德與社會下冊第一單元你我同行3學(xué)會和諧相處教案7新人教版_第1頁
六年級品德與社會下冊第一單元你我同行3學(xué)會和諧相處教案7新人教版_第2頁
六年級品德與社會下冊第一單元你我同行3學(xué)會和諧相處教案7新人教版_第3頁
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《學(xué)會和睦相處》教課方案第一課時與人交往的規(guī)則教課目的:1、懂得與人和睦相處的重要性,產(chǎn)生與人和睦相處的激烈夢想。2、認(rèn)識與人交往的規(guī)則,懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。3、在交流與體驗中逐漸學(xué)會與人和睦相處。教課重難點:認(rèn)識與人交往的規(guī)則,懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。教課準(zhǔn)備:學(xué)生:1、采集與人交往的名言警語和與人交往的故事;2、寫一件自己與人交往時經(jīng)歷的不快樂的事情。教師:制作課件、名言卡片教課過程:一、情形導(dǎo)入,激發(fā)興趣。同學(xué)們,你們還記得2008年在北京召開的奧運會嗎?讓我們一同來重溫那浩大的開幕式吧?。ㄕn件)2008年奧運會上一個大型節(jié)目在展現(xiàn)中華民族四大發(fā)明之一——活字印刷的同時,中間就有一個造型——眾多的人擺成一個巨大的——“和”字。今日,我們提出建立和睦社會,正是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚。我們小學(xué)生學(xué)會與人和睦相處。(板書)二、學(xué)習(xí)新課,明理實踐。同學(xué)們,你們在與人交往時,有沒有令你感覺不快樂或許不舒暢的經(jīng)歷?和同學(xué)交流一下,談?wù)劗?dāng)時的感覺?;顒右唬航煌鶡n1、課件顯示活動要求,同桌交流。2、全班交流,注意指引學(xué)生談感覺。3、小結(jié):是啊,我們在與人交往的過程中,有時會感覺不快樂、不舒暢,甚至是生氣、煩憂?;顒佣航煌?guī)則小活動(一):那么,如何才能與人和睦相處呢?1、學(xué)生交流采集到的名言警語2、其實,在與人交往方面,還有好多名言警語。老師這里采集到了一些,我們一同來讀一讀吧。3、學(xué)習(xí)孔子的交往格言。認(rèn)識孔子的名言警語以及與人交往的故事。理解格言——己所不欲,勿施于人。小活動(二):小組合作學(xué)習(xí)填寫表格。1、同學(xué)們看教材第15頁,獨立思慮,填寫表格。2、交流填寫的內(nèi)容。(課件)我不希望他人我就不該當(dāng)對我食言給我起綽號在我悲傷的時候嘲諷我4、你還不希望他人如何對你?趁勢指引:那你不該當(dāng)怎么做呢?5、小結(jié):同學(xué)們,自己不希望的,不要強加于他人。小活動(三)總結(jié)交往規(guī)則在與人交往時我們應(yīng)當(dāng)怎么做?把表格增補完好我不希望他人我就不該當(dāng)我應(yīng)當(dāng)怎么做對我食言誠信給我起綽號尊敬在我悲傷的時候嘲諷我理解學(xué)生議論交流總結(jié)交往規(guī)則:誠信、尊敬、理解、寬容、認(rèn)可活動三:和睦相處1、導(dǎo)入:方才,我們學(xué)習(xí)了與人交往的規(guī)則,交流了與人交往的名言警語,假如我們學(xué)會與人交往恪守規(guī)則,那人與人之間就能夠和睦相處,同學(xué)們的煩憂也就會減少。2、點亮心中的明燈,學(xué)會和睦相處。用與人交往的規(guī)則的重點詞來幫助有煩憂

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