2/2幼兒園教務(wù)月工作計(jì)劃幼兒園教務(wù)月工作方案（精選5篇）

人生天地之間，若白駒過隙，突然而已，成果已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的方案了。但是認(rèn)為正確而不懷疑很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是整理的幼兒園教務(wù)月工作方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教務(wù)月工作方案1

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒老師的整體素養(yǎng)，進(jìn)一步深化幼兒訓(xùn)練教學(xué)改革，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，連續(xù)加強(qiáng)對幼兒早期訓(xùn)練的爭論和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

一認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入到到領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)《綱要》精神，主動(dòng)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。

二強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

三加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

四開發(fā)、啟動(dòng)園本課程的爭論，初步形成文稿。

五加大投入，添置、更換設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化資源管理，提高使用率。

三、主要措施

一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

組織老師深入到到學(xué)習(xí)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》，主動(dòng)引導(dǎo)老師用《綱要》理念去分析日常訓(xùn)練現(xiàn)象、時(shí)常反思自己的訓(xùn)練行為。特別要引導(dǎo)老師主動(dòng)爭論和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入到到貫徹《綱要》的過程中，要防止簡潔化現(xiàn)象，關(guān)懷老師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。

二開展活動(dòng)，提高質(zhì)量

加大投入，添置設(shè)施設(shè)備，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣地開展，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的玩耍環(huán)境和玩耍氛圍，為幼兒供應(yīng)可操作、可探究的材料，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培育他們的想象力和締造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、爭論課、等活動(dòng)，形成主動(dòng)向上、相互研討的良好氛圍，促使部分老師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三締造機(jī)會(huì)，提高素養(yǎng)

1、組織老師基本功競賽。要求35周歲以下的青年老師都要參預(yù)競賽活動(dòng)，角逐內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個(gè)方面。在全體適齡老師參賽賽的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀的老師參預(yù)區(qū)、市級(jí)的角逐。

2、進(jìn)行幼兒園優(yōu)秀課評比。要求參賽老師自定學(xué)科、內(nèi)容、形式，獨(dú)立備課，最終在人人參預(yù)的基礎(chǔ)上選拔出一位老師代表參預(yù)區(qū)、市級(jí)的優(yōu)秀課評比。

3、進(jìn)行“六一”文娛匯演角逐，各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽。

四規(guī)范管理，留意科研

連續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理，堅(jiān)持以訓(xùn)練科研為基礎(chǔ)和先導(dǎo)，努力健全教科研體系，推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開展，努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化、組織體系化、成果有用化”。做到以科研促進(jìn)展，以成果促質(zhì)量提高。

幼兒園教務(wù)月工作方案2

一、班級(jí)狀況分析：

本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會(huì)產(chǎn)生確定的不適應(yīng)，會(huì)由于入園焦慮消逝哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積孩子的心情。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長的預(yù)備特殊重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開頭，我們會(huì)依據(jù)本班的實(shí)際狀況，擬訂本月更為完善的工作方案。

二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

三、本月訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1、身體健康，在集體生活中心情穩(wěn)定、快樂，堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

3、寵愛體育運(yùn)動(dòng)，能夠按老師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走。

4、寵愛做早操、律動(dòng)、手指玩耍。

語言領(lǐng)域

1、情愿與人交談，講話禮貌。

2、留意傾聽對方說話，能理解日常用語。

社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)地參預(yù)各項(xiàng)活動(dòng)，有自信念。

2、情愿與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有憐憫心。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對四周的事物、現(xiàn)象感到饒有興趣，有驚奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、能聽懂不同的`信號(hào)音樂，寵愛唱歌、跟音樂做動(dòng)作，節(jié)奏感強(qiáng)。

四、具體常規(guī)工作要求和措施：

1、新學(xué)期開頭，穩(wěn)定孩子心情，創(chuàng)設(shè)平安、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與老師建立依戀關(guān)系。

2、常規(guī)和自理力氣的培育：

（1）訓(xùn)練幼兒高開心而興奮興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語，不任憑帶玩具和吃的。

（2）把握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪番洗手。提示男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。

（3）安靜就座，快樂就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷铮粊y扔。飯后會(huì)自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

（4）午睡時(shí)，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按挨次上床，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。

（5）學(xué)會(huì)自己愛惜自己，正確搬凳、上下臺(tái)階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做玩耍。

（7）學(xué)習(xí)收放玩具。

3、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，協(xié)作保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水，留意提示幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多閑逛，呼吸春天的新穎空氣，加強(qiáng)戶外體育熬煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng)。選擇好玩的戶外體育玩耍和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓舞每個(gè)幼兒都參預(yù)集體活動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提示家長準(zhǔn)時(shí)更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充分的.戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

五、家長工作

1、幼兒入園前家長會(huì)上向家長提出新生入園的留意事項(xiàng)。向家長公布班務(wù)方案，征求家長的看法和建議，取得家長的協(xié)作與支持：請家長關(guān)懷孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。

2、老師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通，準(zhǔn)時(shí)相互溝通孩子的健康狀況、睡眠狀況、飲水飲食狀況等。

幼兒園教務(wù)月工作方案3

訓(xùn)練活動(dòng)

1、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動(dòng)。

2、借用“桃花”這一鮮亮的春天符號(hào)，老師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱，捕獲春的氣息，探究春的隱秘，感受大自然的奇異的變化。

3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn)，知道自己是區(qū)分于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí)，自方法識(shí)、關(guān)懷幼兒樹立我能干，我勇敢的自強(qiáng)自主精神。

生活活動(dòng)

4、引導(dǎo)幼兒觀看春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。

1、引導(dǎo)幼兒疼惜小樹苗，疼惜四周環(huán)境

2、隨時(shí)提示男孩，敬重，謙讓和愛惜女孩。

3、日常生活中，老師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶，會(huì)穿套頭的毛衫

家長工作

1、請家長帶幼兒外出時(shí)，提示幼兒觀看欣賞春天

2、請家長與幼兒相互溝通名字的含義，關(guān)懷幼兒了解名字的與眾不同

3、請家長鼓舞孩子獨(dú)立做一件事，有意識(shí)地關(guān)懷幼兒克服可怕心理，勇敢面對困難

溫馨提示

4月重要節(jié)日

1、4月2號(hào)國際兒童節(jié)

2、4月4號(hào)清明節(jié)

3、4月7號(hào)世界衛(wèi)生節(jié)

4、4月22號(hào)世界地球日

5、4月26號(hào)世界學(xué)問產(chǎn)權(quán)日泉興幼兒園大班

幼兒園教務(wù)月工作方案4

1、三月份我們大班將進(jìn)行《愛心對對碰》、《科學(xué)放大鏡》二大主題活動(dòng)。

2、引導(dǎo)幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)團(tuán)團(tuán)聚圓的家庭氛圍入手，以關(guān)注親子之愛和同伴間友好感情為主線，萌發(fā)幼兒對家人同伴間的關(guān)愛情感。

3、從生活中學(xué)見的科學(xué)現(xiàn)象入手，一起探究光影、旋轉(zhuǎn)的淺顯而莫測的隱秘，及與人們生活的親熱關(guān)系。使幼兒在觀看，發(fā)覺操作探究等活動(dòng)中了解科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)給人們帶來的便利與快捷。

生活活動(dòng)

1、提示幼兒留意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習(xí)慣。

2、留意觀看四周的生活，氣候的變化，做好觀看記錄。

3、提示幼兒留意春季衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。

家長工作

1、請家長豐富幼兒祝福語言，啟發(fā)幼兒在適宜的場合學(xué)說祝福的話。

2、確立“怎樣看待孩子在交往中的沖突，怎樣和同伴相處，自己的孩子被打了怎么辦？”等主題，請家長相互溝通、爭辯。

3、請家長帶幼兒觀看生活中有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象親加以解釋，為探究活動(dòng)積累閱歷。

幼兒園教務(wù)月工作方案5

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)訓(xùn)練法規(guī)、政策，依法治園，實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理，扎實(shí)抓好平安工作，深化訓(xùn)練改革，深入到到完善家長工作等等，全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平。

2、教研活動(dòng)，深化教研效果。

3、平安工作，保證落到實(shí)處。

4、家園共育，形成訓(xùn)練合力。

5、后勤保障，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

三、具體措施

（一）學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平

（1）定期召開老師例會(huì)，組織老師學(xué)習(xí)時(shí)事政治，各項(xiàng)訓(xùn)練方針、政策，要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（2）嚴(yán)格管理，調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。

（3）深入到到學(xué)習(xí)《綱要》精神，進(jìn)一步更新訓(xùn)練理念。鼓舞、支持教職工參預(yù)高一層學(xué)歷訓(xùn)練及各種連續(xù)訓(xùn)練，提高教職工學(xué)歷層次；組織教職工參預(yù)電腦操作培訓(xùn)，提高老師電化教學(xué)水平。

（4）以骨干老師、老老師帶新老師，創(chuàng)設(shè)條件，有方案地派部分老師外出參預(yù)各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。

（5）組織老師開展技能競賽，促進(jìn)老師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。

（二）教研活動(dòng)，深化教研效果

（1）發(fā)揮教研組的作用，以班級(jí)組或教研組為單位，每周召開一次教研例會(huì)，有方案，按步驟地開展教研活動(dòng)，做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織老師深入到到研討，集思廣益，邊爭論，邊學(xué)習(xí)，。

（2）推廣、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研閱歷，通過專題爭論，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法，優(yōu)化園本教材，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的締造性。鼓舞老師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式。

（3）完善教研機(jī)構(gòu)，依據(jù)《綱要》精神，主動(dòng)構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系。

（4）不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強(qiáng)材料管理，為教研活動(dòng)的開展供應(yīng)保證。

（5）組織老師撰寫教研心得、教改論文，提高老師教研理論水平。

（三）平安工作，保證落到實(shí)處

（1）加強(qiáng)平安巡察，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查，杜絕平安隱患。

（2）提高平安意識(shí)，對老師加強(qiáng)突發(fā)大事的處理力氣的培訓(xùn)，進(jìn)行消防學(xué)問的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。

（3）加強(qiáng)對幼兒的平安訓(xùn)練和自我愛惜力氣的培育。

（四）后勤保障，促進(jìn)幼兒進(jìn)展

（1）做好新入園幼兒的體檢登記工作，并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作，做到認(rèn)真分析查找緣由及對策，切實(shí)提高幼兒的身心健康。

（2）加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作，全面提高后勤人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力增加服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。

（3）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，抓好平安和綜治工作。連續(xù)堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和平安工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任到人；建立責(zé)任追究制：確立園長是平安第一責(zé)任人（平安員是主要責(zé)任人），班級(jí)平安班主任是第一責(zé)任人，課堂平安主班老師是直接責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和平安工作責(zé)任狀”，以增加全體教職工的平安衛(wèi)生防范意識(shí)，確保幼兒園平安，師生平安。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”，活動(dòng)器具、教學(xué)玩具要時(shí)常檢查、消毒。連續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。

（五）家園共育，形成訓(xùn)練合力

（1）組建新一屆家委會(huì)，充分發(fā)揮家委員會(huì)的作用，以講座、座談等不同形式的活動(dòng)，讓其參預(yù)幼兒園管理，共同為幼兒的進(jìn)展、幼兒園的進(jìn)展而努力。

（2）不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長會(huì)、全面家訪、家長園地等，豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式；發(fā)放家長問卷調(diào)查表，依據(jù)反饋狀況調(diào)整改進(jìn)工作；開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)、家教詢問等活動(dòng)，促進(jìn)家園共育。

（3）以“幼兒成長檔案”為載體，加強(qiáng)與家長的對話，老師以對幼兒的敘事評價(jià)以及幼兒家長的反饋，來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程，共同解決幼兒成長中的困惑，共同探討促進(jìn)幼兒成長的策略。

（4）結(jié)合每月的以愛和美為主線的幼兒活動(dòng)，開展豐富多彩的幼兒活動(dòng)和家園親子互動(dòng)，培育“勇敢、自信、健康、歡快”的家佳寶寶，為孩子完滿人格的培育奠定良好的基礎(chǔ)，拉近家園的距離，增進(jìn)孩子與家長、老師與家長的情感相互溝通。

四、月份工作

八月份

1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。

2、完成園務(wù)工作方案，保教、后勤、家長工作方案及各班訓(xùn)練教學(xué)階段方案。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)

（1）師德師風(fēng)

（2）老師職責(zé)

（3）考核制度

（4）幼兒園指導(dǎo)綱要

九月份

1、整改園容園貌，建立健全規(guī)章制度。

2、熱忱接