—釣魚的啟示學(xué)生讀后感6篇讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，是時分抽出時間寫寫讀后感了。以下是細(xì)心整理的釣魚的啟示同學(xué)讀后感范文，一起來看看吧，希望對大家有幫忙。釣魚的啟示同學(xué)讀后感1人生的漫長道路中會遇到的大大小小的選擇題，可能最難的就是道德的選擇?！夺烎~的啟示》是一篇內(nèi)容簡潔而又“深奧”的課文。小時分，和父親在一個小島上釣魚，距離開放捕撈的時間還有兩個小時。當(dāng)時釣到一條他從沒見過的的一條大魚，但是由于沒到釣魚期，所以，在父親的“訓(xùn)斥”下，懊喪地把到手的鱸魚放回水中……長大以后，成了一名建筑設(shè)計師。正是由于小時分父親賜予的道德的選擇，選擇了正義、光明的一方，才使有了一個道德的內(nèi)心世界!在平常的生活中也一樣，那條肥美的鱸魚可能是貪污受賄的來的金錢、權(quán)利、地位，各種使人禁不住的誘惑和糖衣炮彈，看上去甜甜的，吃到嘴里才明白懊悔。人不能因一點(diǎn)小恩小惠而暈了頭腦，迷失了人生的方向。不少人把道德的選擇選錯了，那將是一輩子的懊悔!道德應(yīng)當(dāng)從小培育。道德只是個簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育，就會獲得道德實(shí)踐的士氣和力量。這是這篇課文給我留下的永遠(yuǎn)的回憶和終生的啟示。釣魚的啟示同學(xué)讀后感2《釣魚的啟示》雖然他們沒有華美的詞語進(jìn)行修飾這篇論文文章，但卻用樸實(shí)的語言和簡潔的語言可以告知了我們作為一個更加深入的道理。這篇文章主要講了詹姆斯和爸爸去釣魚，他們釣到了一條大魚，但還沒來得及釣魚，所以我們必需把魚放回湖里，經(jīng)過爸爸的教育，原來掙扎著把魚和掙扎著的詹姆斯，終于把魚放出來了。這篇文章中給我印象最深的一句話是”道德是一個簡潔的是非問題，但很難實(shí)踐”.我記得在小學(xué)三班級，我也遇到了一塊誘惑力的“魚”的那一天，我早早地來到學(xué)校，我在樹下去竟然發(fā)現(xiàn)10塊錢，我一看，四周沒有一個人，他們會立刻把它撿起來，我不只是想象：假如我拿錢給自己，你可以買到五彩繽紛的彈珠，也可以買到美味的小吃寫吧這個時分，我的心臟被人記住另一種聲響“不能，這是不是我的錢，不收取別人的錢?！昂?，我該怎么辦啊，我不自覺地握緊了那10塊錢，我是捏著皺巴巴的，這是嚴(yán)峻的，它似乎鄙視我的貪欲。不，我不能不同意其他人，他們拿了人家的錢后，這是小偷的行為，我并不想這樣做小偷。最終，我邁著沉重的監(jiān)考官的步伐，結(jié)結(jié)巴巴地說：?！敖憬?，這個我發(fā)現(xiàn)這個$10元”寶潔愣了一下，然后笑著對我說道：“你是個好孩子啊?！甭犖业氖^心臟后，終于放了下來，雖然10美元的損失，但我不懊悔。雖說道德的選擇有時很難，但沒有進(jìn)行道德教育我們國家就會導(dǎo)致失去一切，所以需要我們生活就要放棄手中的“魚”，就需要放棄進(jìn)展自己眼前的利益，金錢，地位……時辰保持一個蘇醒，拒絕誘惑的“魚”。釣魚的啟示同學(xué)讀后感3今日，我讀了一篇名為《釣魚的啟示》的文章，給我留下了深入地印象。十一歲時，父親帶他去釣魚。當(dāng)他釣上一條大鱸魚時，距離鱸魚捕撈開放日只有兩個小時了，他和父親完全可以在無人知曉的情況下把鱸魚帶回家?？墒歉赣H卻毅然決然地叫把鱸魚放回湖里。這件事讓受到了嚴(yán)格的教育，長大后，事業(yè)也因此而勝利?！暗赖轮皇莻€簡潔的是與非的問題，可實(shí)踐起來卻很難?！边@是穩(wěn)中父親對孩子說過的一句話，這是這句話，使他的孩子一生受用。在我們的國家，也有很多偉人放棄了自己的利益，選擇了道德。被人們稱為“火箭之父”的錢學(xué)森就是這樣的人。錢學(xué)森在時就很出名氣，所以，他想回國的時分，人不準(zhǔn)他走。人明白，他一走，就損失的一個人才，更重要的是，他會把的先進(jìn)技術(shù)帶到中國?？墒?，錢學(xué)森肯定要回國，由于他要報效祖國，他要讓世界人都明白“中國是不好欺侮的”。終于，他在1955年如愿以償了。我們可以想象，假如錢學(xué)森要留在，那么等候他的肯定會是財寶和地位；而那時，他卻回到還貧困落后的中國，迎接他的是貧苦的生活和科技不興旺的害處。但是，他在個人的利益和國家的富強(qiáng)面前，以國家為重，呈現(xiàn)了一個中國人應(yīng)有的氣節(jié)。無論在什么情況下，我們都應(yīng)當(dāng)放棄個人的利益，選擇道德?！暗赖轮皇莻€簡潔的是與非的問題，可實(shí)踐起來卻很難。”這句活不只讓一生受用，也讓我受益匪淺。釣魚的啟示同學(xué)讀后感4今日，我讀了《釣魚的啟示》這篇課文，我受到了很大的啟發(fā)。這篇課文主要講解并描述了11歲的“我”跟父親在鱸魚捕撈開放日的前一天晚上，到附近的湖中釣魚?！拔摇贬灥搅艘粭l令人難以置信的大鱸魚。由于離答應(yīng)捕撈鱸魚的時間還差兩小時，父親要“我”必需把大鱸魚放回湖中的故事。讀了這篇文章，我感受最深的一句話是：“道德只是個簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！边@句話的意思是：實(shí)踐道德，就算沒有人監(jiān)督，都要遵守規(guī)章。不能被眼前的“大魚”所誘惑。假設(shè)當(dāng)時父親沒有嚴(yán)格要求“我”、假設(shè)當(dāng)時“我”自己沒有抵抗住誘惑，“我”就不會成為聞名的建筑設(shè)計師。說起實(shí)踐道德，見到地上有錢，平常人就會當(dāng)機(jī)立斷地?fù)炱饋?，他們一次又一次的諒解自己：“反正就這一次，沒關(guān)系的。”、“反正沒人明白，不用怕?！薄Y(jié)果，便是良心的責(zé)備。而擁有優(yōu)良道德的人呢，卻正好相反。讀了這篇課文，我懂得了：不管有沒有人監(jiān)督，都要遵守規(guī)章，抵抗住誘惑。例如老師出去了一會兒，我很想看小人書，但是我還是抵住了誘惑沒有看；我沒有做完作業(yè)，雖然我很想出去玩，但是我還是抵住了誘惑沒有出去玩。是啊，無論在別人跟前還是自己單獨(dú)時，都不要做一點(diǎn)違反良心、違反規(guī)章的事。我要遵守規(guī)章，從身邊做起，做一個老實(shí)守信的人。釣魚的啟示同學(xué)讀后感5學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文，我深有感受。課文主要是講解并描述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上，與父親來湖邊釣魚，驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚，但當(dāng)?shù)弥x捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時分，父親要求我將魚放回湖里，而在放與不放之間掙扎、徘徊，在父親的一再堅持下，最終做出了正確的選擇。以自己的親身體驗(yàn)道出：道德看似是個簡潔的是與非的問題，而在種種誘惑下人往往會喪失標(biāo)準(zhǔn)，難以選擇，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。每當(dāng)我走在大街上，滿地垃圾總會引起我的反感：怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會公德心，素養(yǎng)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻擋。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎!雖說道德的選擇有時很難，而道德缺失則會喪失一切，假如每個人都能關(guān)注身邊事關(guān)懷身邊人，從我做起，時辰反省自己，在各種誘惑下就肯定能夠明辨是非、保持蘇醒。像一樣，才能成為最終的成功者!這篇文章讓我明白了許多。釣魚的啟示同學(xué)讀后感6今日，我們新學(xué)了一篇課文，叫《釣魚的啟示》。故事主要講了和他的父親去釣魚，釣到了一條大魚，有把魚放了并從中得到了啟示。在故事的開頭，和他的父親去釣魚，在大魚上鉤時，我和父親都快樂地賞識著這條大魚，可是，父親看了看表，發(fā)現(xiàn)離釣魚開放日還有兩個小時，就讓兒子把魚放回湖里去，兒子看附近沒有人，就想把這條魚偷偷的拿走。但父親卻執(zhí)著的要把魚放回去。這時，我就想：就讓兒子偷偷拿走唄，自己身為父親，應(yīng)當(dāng)滿意孩子的要求嗎!要是我，肯定回護(hù)住兒