高中語文必修二文言文單元導學案（完整版）(文檔可以直接使用，也可根據(jù)實際需要修改使用,可編輯歡迎下載）

高中語文必修二第二單元基礎(chǔ)知識復(fù)習高中語文必修二文言文單元導學案（完整版）(文檔可以直接使用，也可根據(jù)實際需要修改使用,可編輯歡迎下載）《詩經(jīng)》兩首1、下列加線字讀音完全正確的一項是A、匪我愆(qiān)期白頭偕(jiē)老爾卜爾筮(shì)淇水湯湯(shāng)B、體無咎(jiù)言夙(sù)興夜寐漸(jiàn)車帷裳雨雪霏(fēi)霏C、將(qiāng)子無怒象弭(mǐ)魚服小人所腓(féi)四牡(mmǔ)業(yè)業(yè)D、不遑(huáng)啟處憂心孔疚(jiù)自我徂(cú)爾于(yú)嗟鳩兮2、下列各句中無詞類活用的一項是A、夙興夜寐，靡有朝矣。B、昔我往矣，楊柳依依。C、四牡翼翼，象弭魚服。D、今我來思，雨雪霏霏。3、各句的加線字的解釋有誤的一項是總角之宴，言笑晏晏。宴：形容詞，快樂。我戍未定，靡使歸聘。聘：動詞，訪問，探問。憂心烈烈，載饑載渴。載：動詞，承載。君子所依，小人所腓。腓：動詞，遮蔽。4、對下列詞語的意義和用法判斷正確的一項是（1）以見復(fù)關(guān)以爾車來，以我賄遷（2）二三其德吾其還也A、兩個“以”字相同，兩個“其”字也相同B、兩個“以”字相同，兩個“其”字不同。C、兩個“以”字不同，兩個“其”字相同。D、兩個“以”字不同，兩個“其”字也不同。比較下邊句子加線詞語的意思，判斷正確的一組是①言既遂矣，至于暴矣②靜言思之，躬自悼矣③信誓旦旦，不思其反④反是不思，亦已焉哉A．①與②意思相同，③與④意思相同B．①與②意思相同，③與④意思不相同C．①與②意思不相同，③與④意思相同D．①與②意思不相同，③與④意思不相同下列句中全有通假字的一項是①于嗟鳩兮，無食桑葚②士之耽兮，猶可說也③女也不爽，士貳其行④淇則有岸，隰則有泮⑤豈曰無衣?與子同澤⑥信誓旦旦，不思其反A、①②④⑤B、①③④⑤C、②③⑤⑥D(zhuǎn)、②③④⑥7、《詩經(jīng)》是我國最早的一部_______，共有詩歌____篇。編排內(nèi)容可分為三個部分，通常把這三個部分叫做____、____、____。篇章結(jié)構(gòu)上多采用_____________的形式，其主要表現(xiàn)手法有三種，通常稱做____、____、____。人們把《詩經(jīng)》的內(nèi)容編排和表現(xiàn)手法通常稱為_______。8、閱讀第一、四兩節(jié)，選擇有關(guān)詩句填空，并作相應(yīng)評價氓“我”婚前婚后評價9、對一、四兩段詩歌內(nèi)容和手法的說明，下面錯誤的一項是A．第一段寫的是古代青年男女的求婚經(jīng)過：氓誠懇求婚，“我”熱情相送。B．從第一段看，古代青年男女戀愛是講究媒妁之言的，沒有媒人戀愛是非法的。C、第四段寫的是婚后“我”遭遺棄的情況：氓家庭貧寒，遭受水災(zāi)，“我”被遺棄。D．第四段在表現(xiàn)手法上運用了托物起興的方式，由桑葉變黃引起并比喻氓的變心?！峨x騷》練習1、下列詞語中加線的字注音有誤的一項是A、謠諑(zhuó)離騷(sāo)岌(jí)岌可危B、方圜(yuán)蛾(é)眉朝誶(suì)而夕替C、攘(rǎng)詬蘭皋(gāo)相(xiàng)道D、溘(kè)死芰(jī)荷鷙(zhì)鳥2、下列句中加線詞解釋錯誤的一項是A、高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。高，加高。長，加長。“高”和“長”這里都作動詞。B、芳與澤雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。澤，污濁。昭質(zhì)，即指詩人內(nèi)懷的美德。虧，虧缺。C、朕復(fù)路之D、雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。雖，即使。懲，懲罰。3、對句中加線詞的解釋錯誤的項是A、背繩墨（喻準繩）以追曲兮。伏（守，保持）清白以死（為……而死）直兮。B、不吾知（了解）其（無意義）亦已（罷了）。C、屈心而抑（壓抑）志兮，忍尤（尤，罪過）攘（忍受）詬（恥辱）。D、謇朝誶而夕替（貶黜），將往現(xiàn)乎四荒（四處荒涼、冷落）。4、“何處招魂，香草還生三戶地；當年呵壁，湘溜應(yīng)識九歌心”這幅對聯(lián)說的是A、 賈誼B、諸葛亮C、屈原D、文天祥5、填空（1）長太息以掩涕兮，_______________________。（2）亦余心之所善兮，_______________________。（3）_________________，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，_______________。（4）制芰荷以為衣兮，____________________，___________________，茍余情其信芳。（5）________________，長余佩之陸離。_______________，唯昭質(zhì)其猶未虧。（6）民生各有所樂兮，_____________，_____________，____________？（7）．屈原，名__________，字__________。其代表作主要有_______________、___________、_______________、______________等。（8）．《離騷》全詩主要以主人公“余”的________構(gòu)成。它采用__________和__________手法。（9）．“離騷”，按東漢班固的解釋，即_______________________的意思。（10）．《楚辭》是由__________（朝代）代__________（姓名）所輯錄的____________、____________及后人仿寫的作品，因這些詩歌_________________________故名為“楚辭”。6、 翻譯下列句子①悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。②進不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。③佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。④怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。⑤鷙鳥之不群兮，自前世而固然。⑥民生之各有所樂兮，余獨好修以為常。7、 作者說：“悔相道之不察兮，延佇乎吾將反?！奔春蠡诋敵踹x擇道路時沒有看清，想要返回去。作者是真悔嗎？這一節(jié)在行文中起什么作用？8、 承著前面反省的思路，作者開始從哪些方面來檢查自己？結(jié)果如何？9、“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”中“芰荷”“芙蓉喻指什么？10、反省之后，詩人為何還要“高余冠”“長余佩”，這表達了詩人怎樣的思想感情？《孔雀東南飛》1、下列加線字注音錯誤的一項是（）A、公姥(mǔ)簿(bó)祿相伶俜(píng)B、葳蕤(wēiruí)玳瑁(dàiｍào)王當(dāng)C、錢帛(bó)便(biài)言多令才否(pǐ)極泰來D、摧藏(zàng)雖與府吏要(yāo)敷衍塞(sè)責2、下列句中沒有通假字的一句是（）A、終老不復(fù)取。B、箱簾六七十。C、謂言無誓違。D、府吏見丁寧。E、奄奄黃昏后。F、枝枝相覆蓋，葉葉相交通。3、下列句中沒有偏義復(fù)詞的一項是（）A、否泰如天地，足以榮汝身。B、晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。C、我有親父母，逼迫兼弟兄。D、其日牛馬嘶，新婦入青廬。4、從題首的注音與釋義中，選擇恰當?shù)膶⑿虼a填入相關(guān)的例句括號中。相注音：A.xiāngB.xiàng釋義：A.觀察、審察B.命相C.輔助D.古代官職名E.互相F.表一方對一方有所動作①兒已薄祿相（音__義___），幸復(fù)得此婦②操雖托名漢相（音___義___），其實漢賊也③誓不相（音__義_）隔卿，且暫還家去④枝枝相(音__義__)覆蓋，葉葉相(音__義__)交通⑤至于幽暗昏惑而無物以相（音__義__）⑥巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相（音___義___）師⑦朱文子相（音__義__）三君，妾不衣帛⑧勝不敢復(fù)相（音___義___）士5、解釋下列句中加線詞語，并指出它們和現(xiàn)代漢語的區(qū)別①汝豈得自由②雖與府君要③可憐體無比④適得府君書⑤卻與小姑別⑥千萬不復(fù)全⑦好自相扶將⑧何意出此言⑨舉手長勞勞⑩奄奄黃昏后6、閱讀“新婦謂府吏……吾獨向黃泉?！眱啥挝淖郑忉屜铝芯渲屑狱c字的意思(1)①感君區(qū)區(qū)懷。區(qū)區(qū)：②何乃太區(qū)區(qū)。區(qū)區(qū)：③區(qū)區(qū)小事。區(qū)區(qū)：④區(qū)區(qū)之眾。區(qū)區(qū)：⑤區(qū)區(qū)與諸君。區(qū)區(qū)：（2）①君既若見錄。見：②信而見疑。見：③風吹草低見牛羊。見：④真知灼見。見：⑤一日不見，如三秋兮。見：7、“新婦謂府吏……吾獨向黃泉。”兩段文字中都用了“磐石”和“蒲葦”作比喻，分別說說劉蘭芝和焦仲卿使用這兩個比喻的真正意義和說此話時的心情。8、上面第一詩段劉蘭芝說完比喻以后，又說了“我有親父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我懷”幾句，說說這幾句詩的含義和作用。9、填空（1）《孔雀東南飛》原題為《________》，是我國古代最早的________，也是我國古樂府________的代表作之一，它與北朝的《________》，并稱為“________”?！皹犯北臼菨h武帝時設(shè)立的一個________。它搜集、整理的詩歌，后世稱它叫“樂府詩”或簡稱“樂府”。（2）首句“孔雀東南飛，五里一徘徊”是一種________的手法。旨在渲染一種籠罩全詩的纏綿悱惻的氛圍；結(jié)尾部分（“兩家求合葬……”）采用________手法，表達了人們的________；中間部分是詩的主體，記敘了________，抨擊了________?！对娙住?、下列加點字的讀音全都正確的一項是A、子衿（jīn）呦呦（āo）越陌（mò）度阡（qiān）B、鼓瑟（sè）參差（chī）飛猱（róu）高堤（dī）C、剽（piào）悍蔭（yìn）庇羈（jī）鳥墟（xū）里D、哺（bǔ）育掇（duō）曖曖（ài）守拙（zhuō）2、下列各句中沒有特殊文言句式的一句是A、何以解憂？唯有杜康。B、狗吠深巷中。C、雞鳴桑樹巔。D、不厭高，海不厭深。3、下列加點字的解釋正確的一項是A、人生幾何！幾何：怎么樣。B、采之欲遺誰？遺：遺留。C、憂傷以終老。終老：度過晚年，甚至去世。D、何以解憂？何以：為什么。4、下列五幅對聯(lián)分別寫出了五個歷史人物，對應(yīng)正確的一項是（）（1）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（2）翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。（3）世上瘡痍詩中圣哲，民間疾苦筆底波瀾。（4）千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身孤傲，青蓮居士謫仙人。（5）兩表酬三顧，一對足千秋。A、謝靈運歐陽修杜甫辛棄疾諸葛亮B、歐陽修范仲淹白居易李白陳壽C、范仲淹歐陽修杜甫李白諸葛亮D、范仲淹謝靈運白居易杜甫陳壽5、補寫名句（1）采之欲遺誰？所思在遠道。，。（2）慨當以慷，憂思難忘。，。（3）月明星稀，烏鵲南飛。，。（4）山不厭高，海不厭深。，。（5），性本愛丘山。（6）曖曖遠人村，依依墟里煙。，。6、閱讀《歸園田居》下面詩段，完成下列各題（1）加點字的解釋正確的一項A、性本愛丘山。性：天性、本性。B、池魚思故淵。淵：河流。C、曖曖遠人村。曖曖：溫暖。D、依依墟里煙。墟：廢墟。（2）、教材中把“守拙”解釋為“不隨波逐流，固守節(jié)操”。你認為這一解釋合乎詩歌的意境嗎？請說說你的理由。（3）、“塵網(wǎng)”、“羈鳥”、“池魚”、“樊籠”等詞語各比喻什么？作者運用這些比喻，表達怎樣的思想感情？（4）、這首詩是怎樣描繪農(nóng)村環(huán)境和生活的？試進行簡要分析。（5）、有人說陶淵明是一位完全脫離現(xiàn)實的飄然靜穆的典型，而魯迅先生說：“陶潛正因為并非渾身靜穆，所以他偉大?！蹦阗澇赡姆N說法呢？請說說你的理由。高中語文必修二第三單元基礎(chǔ)知識復(fù)習《蘭亭集序》1.解釋下列句中加點的詞語（1）修禊事也:（）（2）引以為流觴曲水:（）（3）所以游目騁懷:（）（4）修短隨化:（）（）（5）不能喻之于懷:（）（6）雖趣舍萬殊（）（）（7）信可樂也（）（8）固知一死生為虛誕（）（）（9）終期于盡（）（10）向之所欣（）（11）列坐其次（）（12）因寄所托（）（）（13）以之興懷（）（14）感慨系之所以游目騁懷（）（）2、解釋成語①崇山峻嶺:②茂林修竹:③天朗氣清:④放浪形?。孩萸殡S事遷:⑥感慨系之:3、解釋下列句中加點詞語的古今義(1)列坐其次古義今義(2)俯察品類之盛古義:今義:(3)或取諸懷抱古義:今義:(5)所以游目騁懷古義今義:(4)夫人之相與，俯仰一世“夫人”古義:今義“俯仰”古義:今義(6)后之覽者，亦將有感于斯文古義今義:4、指出下列句子的句式特點(1)修禊事也:(2)死生亦大矣:(3)其致一也:(4)會于會稽山陰之蘭亭(5)當其欣于所遇:(6)不能喻之于懷:(7)亦將有感于斯文:(8)雖無絲竹管弦之盛:5.說明下列各句中加點詞的意義和用法（1）一觴一詠足（2）以極視聽之娛（3）固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作（4）群賢畢至，少長咸集（5）映帶左右。（6）引以為流觴曲水（7）猶不能不以之興懷（8）所以游目騁懷6、解釋下面一詞多詞。（1）之：A暮春之初B及其所之既倦C不知老之將至D以之興懷E向之所欣F不能喻之于懷G興感之由H夫人之相與I悟言一室之內(nèi)J仰觀宇宙之大K后之覽者（2）一一觴一詠俯仰一世悟言一室之內(nèi)所以興懷，其致一也固知一死生為虛誕（3）致家貧,無從致書一觀所以興懷,其致一也假輿馬者,非利足也,而致千里（4）修茂林修竹況修短隨化，終期于盡乃重修岳陽樓修守戰(zhàn)之具5、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語（1）每覽昔人興感之由，若合一契.未嘗不臨文磋悼，不能喻之于懷。（2）況修短隨化，終期于盡!《赤壁賦》1、指出下列句中的通假字①舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章②浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止③山川相繆，郁乎蒼蒼④肴核既盡，杯盤狼籍2、指出下列詞語的古今異義①徘徊于斗牛之間（徘徊：①古義：。②今義：）②望美人兮天一方（美人：①古義：②今義：）③況吾與子漁樵于江渚之上（子：①古義：②今義：）3、解釋下列詞語在句中的含義。1、望：①七月既望（）②西望夏口（）2、長：①抱明月而長終（）②而卒莫消長也（）3、然：①其聲嗚嗚然（）②何為其然也（）4、于：①蘇子與客泛舟游于赤壁之下（）②月出于東山之上（）③此非孟德之困于周郎者乎（）④于是飲酒樂甚()5、白：①白露橫江（）②不知東方之既白（）6、歌：①歌窈窕之章（）②歌曰（）③倚歌而和之（）4、指出下列句中加線詞語的詞類活用類型并解釋。①月明星稀，烏鵲南飛②西望夏口，東望武昌③下江陵，順流而東也④侶魚蝦而友麋鹿⑤漁樵于江渚之上⑥歌窈窕之章⑦擊空明兮溯流光⑧渺滄海之一粟=9\*GB3⑨羽化而登仙=10\*GB3⑩舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠(lí)婦=11\*GB2⑾正襟危坐5、解釋下列句中加線的詞語①白露橫江，水光接天②飄飄乎如遺世獨立③寄蜉蝣于天地④擊空明兮溯流光⑤倚歌而和之⑥蘇子愀然，正襟危坐⑦山川相繆，郁乎蒼蒼⑧舳艫千里，旌旗蔽空⑨釃酒臨江，橫槊賦詩⑩舉匏樽以相屬=11\*GB2⑾托遺響于悲風=12\*GB2⑿是造物者之無盡藏,而吾與子之所其適6、指出下列句子的句式特點并翻譯①、蘇子與客泛舟于赤壁之下（）②、月出于東山之上（）③、徘徊于斗牛之間（）④、凌萬頃之茫然（）⑤、渺渺兮予懷（）⑥、客有吹洞簫者（）⑦、何為其然也（）⑧、此非孟德之困于周郎者乎（）⑨、固一世之雄也（）⑩、而今安在哉（）=11\*GB2⑾、況吾與子漁樵于江渚之上（）=12\*GB2⑿、而又何羨乎（）=13\*GB2⒀、是造物者之無盡藏也（）7、翻譯下面的的句子。①、壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下②、少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。③、縱一葦之所如，凌萬頃之茫然④、客有吹洞蕭者，倚歌而和之。⑤、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠(lí)婦⑥、固一世之雄也，而今安在哉？⑦、是造物者之無盡藏也，而吾與子之所以共適。⑧、況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏(páo)樽以相屬。《游褒禪山記》1、指出下列句中的通假字長樂王回深父，余弟安國平父，（）2、解釋下列句中加線的詞語①、乃：①以其乃華山之陽名之也（）②今其智乃反不能及，何也（）③良乃入，具告沛公（）④于是為長安君約車百乘質(zhì)于齊，兵乃出（）②、道：①有碑仆道（）②師者，所以傳道受業(yè)解惑也（）③于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首（）④何可勝道也哉（）⑤策之不以其道（）③、蓋：①日初出大如車蓋（）②況劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士仰慕，（）③蓋失強援，不能獨完（）④蓋其又深，則其至又加少矣（）④、文：①獨其為文猶可識，曰“花山”（）②不以木為之者，文理有疏密（）③屬予作文以記之（）④文過飾非（）⑤、然：①至于顛覆，理固宜然（）②吳廣以為然（）③有穴窈然（）④然視其左右，來而記之者已少（）⑥、以：①以其求思之深而無不能至也（）②夫夷以近，則游者眾（）③又以悲夫古書之不存（）④以故其后名之曰“褒禪”（）⑤以其乃華山之陽名之也（）3、指出下列句中加線的詞的詞類活用類型。①、唐浮圖慧褒始舍于其址（）