小學(xué)生體育演講稿篇一：小學(xué)體育課試講稿小學(xué)體育課試講稿列位評委老師，大家好！我是號考生，我今天試講的內(nèi)容是《蹲踞式起跑》。講課的對象是水平三五年級學(xué)生。水平三的學(xué)生正處于活潑好動，求知欲強的時期，我將按照學(xué)生的特點，組織上課。下面我開始試講：集合，立正，向右看齊，第一排從右向左報數(shù)。同窗們大家好！大家都到齊了，同窗們集合迅速，站隊整齊，報數(shù)聲音哄亮，很好，大家要繼續(xù)維持。同窗們今天有無身體不愉快的，沒有，很好。大家看看衣服鞋帶有無整理好，抓緊時間整理，同窗們有無帶鑰匙、小刀、鉛筆等尖銳的物品來交給老師保管。大家上課期間必然要注意安全，按老師要求活動，不得做危險的動作，要保護好自己和其他同窗的安全，能做到么？大家都很喜歡上體育課，那么今天咱們就以一場熱身游戲來開始咱們的體育課。游戲名稱是〃長江、黃河〃，大家之前都玩過這個游戲吧？都熟悉游戲規(guī)則，對么？好，下面聽老師口令。第一排第二排女同窗向右轉(zhuǎn)，三排四排男同窗向左轉(zhuǎn)，全部都有，跑步走，立定，同窗們向左向右轉(zhuǎn)背對背站立做好游戲準(zhǔn)備。長江、、、好，同窗們有的反映很快立馬就跑出去了，后邊同窗沒追上；有同窗起跑慢了，被后面同窗抓住了；有的同窗乃至跑錯了方向，與后邊追趕的同窗撞到了一塊。好下面準(zhǔn)備再來一組，黃河、、、好不錯。同窗們準(zhǔn)備最后一組，黃河、、、同窗們集合，成四排橫隊。下面大家隨著老師一塊做徒手操，以中間這位同窗為基準(zhǔn)，雙手側(cè)平舉，前后左右散開，成廣播體操隊型。頭部運動：1234567八、2234567八、、、擴胸運動：1234567八、2234、、、正壓腿：活動膝關(guān)節(jié)：活動手腕、腳踝、、、同窗們，大家知道咱們國家誰跑的最快么？對，劉翔。大家知道他是怎么起跑的么？有誰想給老師演出一下么？好，很好。同窗們想不想長大了跑的像劉翔一樣快？想！好，那么大家今天就好好聽講，今天咱們來學(xué)習(xí)劉翔是怎么起跑的，也就是蹲踞式起跑。前兩排同窗向前三步走，立正，向后轉(zhuǎn)。老師來到四列橫隊的中間給大家上課。蹲踞式起跑分為三個階段，各就位，預(yù)備，起跑。下面老師先給大家做一次完整的側(cè)面示范，大家注意。各就位、預(yù)備、起跑。好，下面聽老師講，并跟老師一塊做。各就位：一、肯定前腳位置：前腳距起跑線一腳半倒兩腳距離；二、肯定后腳位置：后腳后撤，下蹲，后腿膝蓋位于前腳腳弓處，距前腳一拳距離，兩腳掌著地；3、肯定兩手位置兩手起跑線后支撐，兩臂伸直，與肩同寬或略寬與肩，四指并攏或稍分開與拇指成有彈性的〃人〃字形支撐，頸部自然放松，注意聽〃預(yù)備〃口令。預(yù)備：抬起臀部和后膝，臀部要稍高于肩，后腿膝角成110度―130度，身體重心前移，肩超過起跑線。兩腳掌緊貼地面，集中注意力聽槍聲。跑：兩手迅速推離地面，屈肘做有力前后擺動，同時兩腿快速登地，踴躍前擺下壓，全身動作協(xié)調(diào)。好同窗們歸位，聽老師口令，集體練習(xí)。各就位，預(yù)備（老師指導(dǎo)動作）。分組練習(xí)，向前跑出15米距離后從兩邊回來。第一組：各就位，預(yù)備，跑、、、第二組：各就位，預(yù)備，跑 同窗們集合，同窗們跟老師一塊做放松活動。抖動雙臂，雙腿，俯身拍腿，深呼吸、、、全部都有，立正，向中看齊，向前看，小息。同窗們咱們今天學(xué)習(xí)了劉翔的起跑方式，分哪三個階段？對，各就位、預(yù)備、起跑；各就位分三點，1..2..3…；要注意預(yù)備的時候臀部抬起，高于肩，肩超過起跑線，重心前移，注意力集中；起跑時動作協(xié)調(diào)。同窗們在課下好好練習(xí)，下節(jié)課老師檢查。咱們這節(jié)課就上到這里，同窗們再會！我的試講完畢！請列位老師點評。篇二：陽光體育演講稿陽光體育，人人陽光有一首詩最為動人，那就是運動。有一道風(fēng)光最為迷人，那也是運動。在這陽光明媚，丹桂飄香的收獲季節(jié)里，咱們踴躍參加著豐碩多彩的陽光體育活動。一下課，大家都熱火朝天地進行著各式各樣的體育鍛煉.這項活動已在咱們學(xué)校持續(xù)連年了。同窗們借助這個活動增強了體育意識，增強了自身體質(zhì)，為咱們緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中增添了一種踴躍性的休息。毛主席曾說：〃身體是革命的本錢〃，有了健碩的身體，才有了毛主席馳騁疆場的英姿;才有了他指點河山的豪邁;才有了他創(chuàng)造新中國的壯麗史篇.咱們并非用成績像他那樣的豐功偉績，但立足社會，報效祖國仍要求咱們有一個健康的身體.若是天天堅持鍛煉舊積月累，革命本錢何愁寶貴？〃一屋不掃何以掃天下〃.咱們只有堅持參與陽光體育活動，盡力鍛煉身體，提高身體素質(zhì),用事實證明:咱們有決心、有能力成為新世紀(jì)的佼佼者，成為中華民族堅實的后備軍團！老師們，同窗們，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華;校園有了體育，就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。讓運動，成為咱們終生的興趣爰好;讓健康，成為咱們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求;讓快樂，成為咱們成長進程中的伴奏音符。來吧，同窗們，陽光體育的號角已經(jīng)吹響，讓咱們走向操場，走進大自然，走到陽光下，以健康、快樂的心態(tài)投入到陽光體育活動中來，在體育運動中享受快樂，在快樂中茁壯成長，讓健康、快樂、永遠(yuǎn)圍繞在咱們身旁！我陽光，我運動，我健康，我快樂尊重的列位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親爰的同窗們：大家好！今天我演講的題目是〃我陽光，我運動，我健康，我快樂〃！當(dāng)陽光體育運動伴著早春綻放的花朵如期而至，咱們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動的快車道，開始了陽光體育運動的旅程。陽光體育運動一如其名，帶給咱們的是健康與快樂，激情與陽光。早晨的運動場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，洗澡著和煦的春風(fēng)，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個健康的開始。溫柔的陽光融進身體，體育強健體魄，血液在沸騰著，張揚著蓬勃的力量。這，青春特有的力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚。即未來臨的春天運動會，又將是一個詮釋陽光體育運動精髓的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是咱們將擁有一場運動的盛會。春景普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)；那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關(guān)在偷偷的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那發(fā)令槍的聲響里。浸潤在陽光中，運動的生命在陽光里展現(xiàn)風(fēng)度，生命的凱歌在陽光中走向輝煌！這就是青春！因陽光體育而加倍燦爛的青春！是青春昂揚的斗志和永不言敗的精神給了體育前進的動力和生存的依托；是體育源源不斷的激情和反復(fù)的考驗給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽光下的體育，它給了咱們陽光般燦爛的心靈”日光下的體育，它用汗水細(xì)心澆灌咱們?nèi)缁ǖ那啻?。聽”日光體育在說，摔倒了，拍拍塵土，站起來！受傷了，擦干血跡，繼續(xù)拼搏！沒勁了，咬緊牙關(guān)，堅持到底！失敗了，不要放棄，再來一次！陽光體育讓咱們學(xué)會了頑強，讓咱們學(xué)會了厚積薄發(fā)，將汗水一滴一滴匯向成功的河流。廣漠的運動場是為咱們搭建的舞臺，張揚吧，年輕的心，讓咱們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光！讓咱們永葆青春的激情與風(fēng)度!讓咱們永遠(yuǎn)在陽光下運動，在健康中成長增強體育鍛煉，讓運動成為習(xí)慣老師們，同窗們：大家好！今天我發(fā)言的內(nèi)容是：增強體育鍛煉，讓運動成為習(xí)慣！法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：〃生命在于運動〃，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方式就是：增強體育鍛煉，讓運動成為習(xí)慣。現(xiàn)在，美麗的校園正給咱們提供了這樣的條件，給咱們一個充分展現(xiàn)自我的空間。天天上（轉(zhuǎn)載自：xiaocaOfaNWen小草范文網(wǎng):小學(xué)生體育演講稿）午，放下手中的作業(yè)，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便馬上消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐碩了咱們的課余生活。若長期堅持下去，必將使咱們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去，迎接未來的體測。但是，有些同窗則以為體育練習(xí)是浪費時間，以為分秒必奪的念書學(xué)習(xí)才是硬道理。其實不然，有句話說的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中維持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必需要有強健的體魄來保證。若是哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8,意思是7小時的學(xué)習(xí)加上1小時的鍛煉，勝于8小時不中斷的學(xué)習(xí)，咱們何樂而不為呢？運動給咱們帶來很多益處。它讓咱們健康，向上，快樂。篇三：一年級小學(xué)生競選體育委員演講稿尊重的老師、親爰的同窗們：大家好！我是張XXX，我來競選班級體育委員！一、我是一個活潑開朗爰運動地男孩。我喜歡各類體育運動，比如跳遠(yuǎn)、跑步、投球、跳繩等等。（此處加些平時喜歡的運動，若是能舉個例子就更好了，比如說曾經(jīng)打球忘記用飯啊之類的，真實發(fā)生在他身上的某件事情來突出對體育的酷爰。）二、我相信再