四會教學(xué)集訓(xùn)心得體會四會教學(xué)集訓(xùn)心得體會20xxxxxx有限，但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前，我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，不斷的練習(xí)隊(duì)列動作，提高自身的組訓(xùn)能觀念，學(xué)會用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂品質(zhì)基礎(chǔ)?；叵胝麄€(gè)軍訓(xùn)的始末，我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面：一、自身能力的提高（一）四會教學(xué)方面的鍛煉松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓(xùn)練過程理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長，提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。軍訓(xùn)半個(gè)月下來，四會的能力得到了很大的提高，強(qiáng)化了自身的語言組織能力，提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。（二）組織管理方面的加強(qiáng)軍訓(xùn)的'匯報(bào)表演還穿插了手語操以及軍體拳的節(jié)目，軍訓(xùn)的間隙，配合會完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫主持共睹的。通過這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對于近兩千人的人員管理配力方面也加強(qiáng)很多。二、自身存在的不足（一）處事不夠慎密軍訓(xùn)過程中，管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”，就要去應(yīng)對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來的問題雖然之前有所準(zhǔn)備，但是在現(xiàn)實(shí)的訓(xùn)練中，仍然有很多始料未及的麻煩，由于女生比例較大，很多事情接踵而至。有些女生臨場暈倒，甚至還有心理因素導(dǎo)致的“被暈倒”；有些學(xué)生消極訓(xùn)練，因?yàn)橐恍┥眢w的小毛病就不愿意參加訓(xùn)練，甚至謊稱病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆。……處理這些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來不少問題：1.遇到事情不夠沉著；2.處理問題不夠盡善盡美；3.面對九零后的個(gè)性，換位思考不足。（二）配置不夠合理軍訓(xùn)中期，挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓(xùn)練進(jìn)這些問題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。人力資源的把握不夠完善。三、下一步的打算（一）強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)在今后的隊(duì)列訓(xùn)練中，摒棄固步自封的陋習(xí)，認(rèn)真對待每一次的訓(xùn)練，端正自身態(tài)度，最大化的利用好短暫的操課時(shí)間，規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn)，糾正孤僻動作，在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。（二）改善處事能力“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也”。面對學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題，我會三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。（三）合理配置資源人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：能級對應(yīng)原則，使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配；優(yōu)勢定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上；動態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級對應(yīng)與優(yōu)勢定位實(shí)現(xiàn)動態(tài)平衡。天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后，