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文檔簡介

高中生物實驗試題集

副標題

一、單選題(本大題共63小題,共63.0分)

1.下列有關(guān)生物學實驗的敘述,正確的是

A.人體口腔上皮細胞被吐羅紅甲基綠染色后,細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染

成紅色的面積

B.根毛細胞可以替代紫色洋蔥表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗

C.顯微鏡使用時,換高倍鏡后,視野會變暗,可調(diào)節(jié)通光孔和反光鏡,使視野變

亮一些

D.健那綠染色觀察綠色植物葉肉細胞中的線粒體,藍綠色清晰可見

2.如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距

離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列敘述中,不正確的是()

①②③④⑤⑥

A.①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大

B.觀察乙、丙圖像時,物鏡與裝片之間的距離分別是⑥⑤

C.把視野里的標本從圖乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,然后轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像清晰

D.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,操作順序為:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器-移動裝片-調(diào)節(jié)細準焦螺旋和

光圈

3.下列有關(guān)顯微鏡的敘述,錯誤的是()

A.電子顯微鏡能觀察到細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B.同一視野中,低倍鏡看到的細胞數(shù)量比高倍鏡的多

C.光學顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越小

D.光學顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的積

4.在前人進行的下列研究中,采用的核心技術(shù)相同(或相似)的一組是()

①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水

②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株

③用T2噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)

④用甲基綠和吐羅紅對細胞染色,觀察核酸的分布。

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.關(guān)于下列實驗說法正確的是()

①用斐林試劑鑒定還原糖

②用蘇丹IV染液鑒定脂肪

③用雙縮版試劑鑒定蛋白質(zhì)

④觀察DNA和RNA在細胞中的分布

A.實驗①和④都需要水浴加熱

B.只有實驗②需要使用顯微鏡觀察

C.實驗③所用的試劑經(jīng)稀釋后可用于實驗①

D.實驗①③④所用的試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用

6.下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是()

A.需要將雙縮胭試劑的A液和B液混勻后再加入到組織樣液中

B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,可用染色劑直接染色

C.可用紫色洋蔥磷片葉外表皮細胞作材料來觀察細胞中的線粒體

D.用低倍鏡能觀察到植物細胞的質(zhì)壁分離與復原的現(xiàn)象

7.下列關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗操作步驟的敘述中,正確

的是()

A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B.若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察

C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)

D.用雙縮胭試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需水浴加熱2min才能看到紫色

8.下列有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)鑒定對應(yīng)的試劑、顯現(xiàn)的顏色變化有誤的是()

A.DNA-----甲基綠----綠色

B.線粒體一一健那綠一一藍綠色

C.酒精一一酸性重鋸酸鉀溶液一一由橙色變成灰綠色

D.C02一一溪麝香草酚藍溶液一一由藍變黃再變綠

9.下面對有關(guān)實驗的敘述中不正確的是()

A.在實驗室進行綠葉中色素的提取和分離時所用的試劑分別是無水乙醇和層析液

B.用斐林試劑檢驗?zāi)辰M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,但不能說明樣液中

就一定含有葡萄糖,檢驗動物組織中是否含有脂肪,一般可使用蘇丹in染液

C.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮服試劑A和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,

且要現(xiàn)配現(xiàn)用

D.觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的實驗步驟是:解離一漂洗一染色一制片一觀察

10.實驗1:用任氏液(含少量Ca2+)灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時;實

驗2:用不含Ca2+的任氏液灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心會很快停止跳動.這兩個實驗

的結(jié)果表明Ca2+()

A.對維持生命活動沒有作用B.對維持生命活動有重要作用

C.對維持蛙心形態(tài)有重要作用D.為蛙心的跳動直接提供能量

11.正確選擇實驗材料,是得出正確結(jié)論的前提.下列有關(guān)實驗材料的選擇,正確的是

()

實驗名稱取材部位

A觀察細胞中的線粒體和葉綠體菠菜的葉肉細胞

B提取并研究細胞膜的化學組成公雞的成熟紅細胞

C觀察細胞中DNA和RNA的分布洋蔥內(nèi)表皮細胞

D觀察細胞的質(zhì)壁分離與復原洋蔥根尖分生區(qū)細胞

A.AB.BC.CD.D

12.科學家常用哺乳動物成熟的紅細胞作材料來制備細胞膜,是因為()

A.哺乳動物成熟紅細胞容易找到

B.哺乳動物成熟紅細胞在水中容易漲破

C.哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)沒有細胞核和眾多的細胞器

D.哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下易觀察到

13.下列實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察,有關(guān)實驗現(xiàn)象描述合理的是()

第2頁,共71頁

實驗標

實驗名稱觀察到的實驗現(xiàn)象

觀察植物細胞

的鏡檢1:幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色;

質(zhì)壁分離和復鏡檢2:不同細胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致

觀察多種多樣菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成;

的細胞人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體

觀察細胞的有洋蔥根尖伸長區(qū)細胞長,液泡大;分生區(qū)細胞呈正方形,

絲分裂多數(shù)細胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰

探究酵母菌種

酵母細胞呈球形或橢圓形,細胞核,液泡和線粒體的形態(tài)、

④群數(shù)量的

數(shù)目清晰可見

動態(tài)變化

A.實驗①B.實驗②C.實驗③D.實驗④

14.下列說法中,正確的有()

①在電鏡下觀察原核細胞,可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

②線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

③在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,鹽酸能夠改變細胞膜的通透

性,加速染色劑進入細胞

④在低倍鏡下能看到的細胞,直接換上高倍鏡也可看到

⑤觀察植物細胞質(zhì)壁分離的實驗中,應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時裝片

⑥植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁的形成,動物細胞有絲分裂間期能觀

察到紡錘體和中心體

⑦抑制線粒體的功能會影響主動運輸,從而使植物細胞對CCh和H20的吸收減少

⑧洋蔥根尖細胞中能合成水的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體.

A.一項B.兩項C.三項D.全部不正確

15.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是

()

一紫色變深片閃一紫色變深

甥無色B?財無色

無色

紫色變深

16.將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細

胞中細胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示,下列敘述正確的是()

時間/h

A.0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)

B.0?lh內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C.2?3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓

D.O-lh內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

17.下圖為同一細胞在不同溶液中的最終狀態(tài),下列說法正確的是

A.a所處的溶液濃度最大

B.圖c中I處的溶液濃度大于外界溶液濃度

C.圖c細胞放入清水中就一定能復原

D.圖中細胞液濃度大小為a

18.葉綠體中的色素為脂溶性,液泡中紫紅色的花青昔為水溶性。以月季成熟的紫紅色

葉片為材料,下列實驗無法達到目的是()

A.用無水乙醇提取葉綠體中的色素

B.用水做層析液觀察花青昔的色素帶

C.用質(zhì)壁分離和復原實驗探究細胞的失水與吸水

D.用光學顯微鏡觀察表皮細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目

19.以下關(guān)于生物科學史的敘述中,描述正確的是()

A.桑格和尼克森指出所有生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

B.切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)以核糖核甘酸為基本單位的物質(zhì)也具有生物催化功能

C.歐文頓用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪成單分子層

D.德國的施萊登、施旺最初提出的細胞學說,認為所有細胞都是由老細胞分裂產(chǎn)

20.下列關(guān)于科學家及其研究取得的重要理論成果的敘述中,正確的是()

A.德國科學家施來登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

B.桑格和尼克森借助電子顯微鏡,提出了生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)

構(gòu)構(gòu)成

C.魯賓和卡門利用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣都來自于二氧化碳

D.摩爾根通過果蠅雜交實驗,證明了基因位于染色體上

21.下列關(guān)于探究酶的特性的實驗的敘述,正確的是()

A.若探究pH對過氧化氫酶活性的影響,可選擇可溶性淀粉溶液為底物

B.若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照

C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測

D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測

22.某同學用某種酶進行了以下三組實驗,下列相關(guān)說法正確的是()

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A.本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B.三組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性

C.通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件接近于溫度為30℃、pH=7

D.酶在發(fā)揮作用后會被分解,不會再有活性

23.下列有關(guān)生物學實驗的敘述,正確的是()

A.在“高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗中,觀察葉綠體不需染色,而觀

察線粒體需用健那綠染色

B.在“模擬探究細胞表面積與體積的關(guān)系”實驗中,NaOH擴散進入瓊脂塊的深

度與瓊脂塊的體積呈正相關(guān)

C.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,選用的試劑可以是過氧化氫酶和過氧

化氫溶液

D.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,由于解離后細胞死亡,無法

比較細胞周期不同時期的長短

24.下列實驗材料的選擇與實驗?zāi)康姆系氖牵ǎ?/p>

實驗名稱實驗材料

A觀察DNA和RNA在細胞中的分布人的口腔上皮細胞

B探究溫度對酶活性的影響過氧化氫酶

C觀察細胞的質(zhì)壁分離與復原洋蔥根尖分生區(qū)細胞

D觀察細胞中線粒體的分布菠菜的葉肉細胞

A.AB.BC.CD.D

25.如圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的4個組別,下列相關(guān)的敘述中,

錯誤的是()

211B也溶液211H也溶液

漪3.5?FeCU溶液2滴20的{研磨液

123t

A.溫度是組別3號與4號的無關(guān)變量

B.組別1號為對照組,其余為實驗組

C.組別1號與4號對照,說明酶具有高效性

D.組別3號和4號實驗不能置于90C水浴中進行

26.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,關(guān)于變量的描述,不正確的是()

A.溫度、催化劑是自變量B.H2O2分解速率是因變量

C.肝勻漿和氯化鐵的體積是自變量D.H2O2溶液的濃度是無關(guān)變量

27.下列與酶有關(guān)的實驗探究中,設(shè)計思路最合理的是()

A.利用H2O2溶液作為底物探究溫度對酶活性的影響

B.利用肝臟研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性

C.利用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解探究酶的專一性

D.利用pH分別為5、7、9的緩沖液探究胃蛋白酶的最適pH

28.酸堿等物質(zhì)在生物實驗中有廣泛的應(yīng)用,下列表述完全準確的一組是()

①在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,鹽酸用于加速健那綠進入細

胞,并將DNA染色;

②在“生物組織中蛋白質(zhì)的檢測”實驗中,NaOH用于營造堿性環(huán)境;

③在“pH對醐活性的影響”探究實驗中,僅加入鹽酸,就可調(diào)節(jié)pH;

④在“酵母菌細胞呼吸的方式”探究實驗中,NaOH用于吸收空氣中的C02;

⑤在“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,鹽酸用于模擬細胞運輸?shù)奈镔|(zhì):

⑥在“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗中,鹽酸參與根尖分生區(qū)組織細

胞的解離.

A.①@?B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥

29.下列關(guān)于生物學實驗及研究方法的敘述,正確的有()

①斐林試劑及雙縮胭試劑都需要將兩種液體先混合后使用

②健那綠是活細胞染液,可將人的口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色

③由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑,所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的

色素

④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時,需對根尖解離,其目的是使細胞分離

⑤在觀察細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸處理可以改變細胞膜的選擇透過性

⑥用澳麝香草酚藍水溶液能確定酵母菌細胞呼吸的類型.

A.①②④B.②④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑥

30.如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不

正確的是()

的乙

與濾液細線的相對距尚

A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B.四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

31.下列有關(guān)實驗方法或檢測試劑的敘述,正確的是()

A.用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數(shù)目變化

B.用健那綠和吐羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布

C.用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品

D.用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度

32.下列有關(guān)生物學實驗的敘述正確的有()

①在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型

②在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧

化鈉擴散速度是因變量

③色素的提取和分離一一提取色素時加入無水乙醇越多,紙層析時色素帶的顏色可

能越淺

第6頁,共71頁

④經(jīng)健那綠染液處理,可以在高倍顯微鏡下觀察到活細胞中呈藍綠色的線粒體內(nèi)部

的結(jié)構(gòu)

⑤探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗,需要另設(shè)置空白實驗對照或?qū)?/p>

比實驗對照

⑥以人的成熟紅細胞為觀察材料,可以診斷鐮刀型細胞貧血癥

A.有四項B.有三項C.有兩項D.僅有一項

33.下列與葉綠體相關(guān)的實驗中,對實驗結(jié)果分析錯誤的是()

A.顯微鏡觀察黑藻葉肉細胞,葉綠體分布在原生質(zhì)層之外

B.恩格爾曼利用水綿進行實驗,證明光合作用釋放氧氣的場所是葉綠體

C.紙層析法分離葉綠體中色素時出現(xiàn)幾種色素帶重疊,可能是濾液細線太粗

D.葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中紅光和藍紫光區(qū)域變暗

34.下列有關(guān)同位素示蹤實驗的敘述,錯誤的是()

A.小白鼠吸入叼2,則在其尿液中可以檢測到H2I8O,呼出的C02也可能含有180

B.35s標記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C.將某精原細胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進行標記,正常情況

下,在該細胞分裂形成的精細胞中,含15N的精子所占比例為50%

D.在缺氧時給水稻提供,4CO2,體內(nèi)可以存在I4C的轉(zhuǎn)移途徑14co2Tl4c3T

l4

(CH2O)TI4C3—14C2H50H

35.下列有關(guān)生命科學研究方法及結(jié)論的敘述中,錯誤的是()

A.魯賓和卡門用出0分別標記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的02來自于水

B.卡爾文用14c標記的C02供應(yīng)小球藻進行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移

途徑

C.科學家向豚鼠胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白質(zhì)合

成的過程

D.赫爾希和蔡斯用32p、35s分別標記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳

物質(zhì)

36.如圖表示德國科學家薩克斯的實驗,在葉片光照24小時后,經(jīng)脫色并用碘液處理,

結(jié)果有錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被覆蓋的部分呈藍色.本實驗證明()

①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素

④光合作用放出氧氣⑤光合作用制造淀粉.

A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③

37.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實驗結(jié)果繪制成如下曲線。

據(jù)此提出以下結(jié)論,你認為正確的是:

A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用醐的最適溫度

B.溫室栽培該蔬菜時白天的溫度最好控制在35℃左右

C.若一天內(nèi)的溫度都維持在35C,則該蔬菜體內(nèi)的有機物含量將保持不變

D.陰影部分表示蔬菜的有機物積累量

38.下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述,正確的是()

①解離的目的是使組織細胞彼此分離開來

②制片之前要通過漂洗洗去染料,便于顯微鏡下觀察

③壓片是為了將根尖細胞分散開,使之不相互重疊影響觀察

④視野中處于分裂期的細胞數(shù)最多.

A.①③B.②③C.①②③D.①③④

39.孟德爾在研究兩對相對性狀的雜交實驗時,針對發(fā)現(xiàn)的問題提出的假設(shè)是()

A.R表現(xiàn)顯性性狀,B自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9:3:3:1

B.Fi形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合

C.R產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子,且雌雄配子結(jié)合機會相等

D.Fi測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為1:1:1:1

40.孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花傳粉前的處理是()

①豌豆是閉花受粉植物

②豌豆在自然狀態(tài)下是純種

③用豌豆作實驗材料有直接經(jīng)濟價值

④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀

⑤開花期母本去雄,然后套袋

⑥花蕾期母本去雄,然后套袋.

A.①②③④⑥B.①②⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②③④⑥

41.關(guān)于科學家方法與結(jié)論判斷都正確的一項是

科學家方法結(jié)論

A孟德爾假說演繹法基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA

B薩頓類比推理法DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C摩爾根假說演繹法基因在染色體上

D艾弗里同位素標記法DNA是遺傳物質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

42.下列有關(guān)遺傳學的研究中,科學家所運用的實驗方法,搭配合理的是

①孟德爾的豌豆雜交實驗提出了基因的分離定律和自由組合定律

②薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,提出“基因在染色體上”的

假說

③摩爾根進行果蠅的眼色雜交實驗,證明控制眼色的基因位于X染色體上

A.①假說一一演繹法②假說一一演繹法③類比推理法

B.①假說.一一演寅繹法②類比推理法③類比推理法

C.①類比推理法②類比推理法③假說一一演繹法

D.①假說一一演繹法②類比推理法③假說一一演繹法

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43.如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖,對此過程的有關(guān)敘述,正確的是

上清液的放

沉淀物的放

射性很低

被“S標id的在新膨成的啤曲體

唏菌體中沒有檢測到“S

A.該實驗說明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

B.選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA

C.被35s標記的噬菌體是通過將其接種在含有35s的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的

D.采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離

44.有關(guān)赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的說法,正確的是()

A.選用T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是其僅由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成

B.標記噬菌體的方法是分別用含32P和35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

C.噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復制利用的原料是自身的脫氧核甘酸

D.若噬菌體DNA復制了三次,則含有35s的子代噬菌體占總數(shù)的1

45.下列有關(guān)探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的敘述正確的是()

A.格里菲思在小鼠體內(nèi)通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)

B.艾弗里分別提取S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì),通過R型細菌的體外

培養(yǎng)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C.赫爾希、蔡斯用35s和32P分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA是遺

傳物質(zhì)

D.艾弗里和赫爾希、蔡斯的實驗思路都是將DNA和蛋白質(zhì)分開,直接地、單獨

地去觀察各自的作用

46.在噬菌體侵染細菌實驗中,分別用32p、35s標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,下

列說法正確的是()

A.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.標記噬菌體的方法是分別用含32P的培養(yǎng)基和含35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

C.噬菌體在增殖的過程中,原料和酶均來自細菌

D.上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是:RNATDNATRNAT蛋白質(zhì)

47.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明生物的遺傳物質(zhì)是DNA,實驗設(shè)計思路最關(guān)鍵的

是()

A.區(qū)分T2噬菌體和大腸桿菌

B.提取大腸桿菌的DNA

C.提取T2噬菌體的蛋白質(zhì)

D.區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨觀察它們的作用

48.為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘

上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA

的瓊脂塊,兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無

彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所示.根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述

正確的是()

A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C.胚芽鞘b'側(cè)細胞能運輸IAA而c'側(cè)細胞不能

D.瓊脂塊片從屋中獲得IAA量小于a'的輸出量

49.研究發(fā)現(xiàn)有機物X可解除植物的頂端優(yōu)勢.為探究有機物X的作

用部位,研究人員用適宜濃度的含有有機物X的溶液、若干生長

狀況相同的幼苗為材料進行實驗.以未經(jīng)處理的幼苗為對照組,

實驗組的處理方式為()

選項處理方式

A在①②處同時涂抹等量有機物X溶液

切除②,一組在①處,另一組在②處涂抹等量有機物X

B

溶液

切除①,一組在①處,另一組在②處涂抹等量有機物X

C

溶液

D一組在①處,另一組在②處涂抹等量有機物X溶液

A.AB.BC.CD.D

50.下列有關(guān)生物學實驗及研究的敘述,正確的是()

A.豬的卵巢是觀察動物細胞減數(shù)分裂的最佳材料

B.調(diào)查棉花植株上的蠅蟲的種群密度,宜采用標志重捕法

C.溫特實驗證明胚芽鞘尖端確實產(chǎn)生了影響下部生長的物質(zhì)

D.在探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中,可用斐林試劑檢測實驗結(jié)果

51.如圖表示有關(guān)生長素的實驗.一段時間后,圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚

芽鞘中彎曲程度最小的是

胚芽荷尖端

仁5^光、三光

不旋轉(zhuǎn)U和加年勻速旋轉(zhuǎn)

)(步驟u

步驟I

A.甲B.乙C.丙

52.下列關(guān)于實驗數(shù)據(jù)的分析,正確的是()

A.土壤中小動物類群豐富度的研究中,蚯蚓一般采用記名計算法來統(tǒng)計

B.探究生長素類似物促進桿插枝條生根的實驗,預(yù)實驗的數(shù)據(jù)可以減少實驗誤差

C.使用標志重捕法調(diào)查動物種群密度時,標記物易脫落會導致種群密度估算值偏

D.五點取樣法調(diào)查植物種群密度時,應(yīng)選取種群密度最大的樣方作為實驗結(jié)果

第10頁,共71頁

53.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落

的實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()烯

A.乙烯濃度越高脫落率越高濃

/?

B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高

C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的

D.生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

生長素濃度

54.將粼麥胚芽鞘去頂靜置一段時間后,用4種含不同濃度生長素(mi、m2、m3、nu)

的瓊脂塊分別放置在4個相同的去頂胚芽銷的一側(cè),一段時間后,測量并記錄胚芽

鞘彎曲角度(如圖).其中al>a2>a3>a4,下列對此實驗的有關(guān)敘述正確的是()

A.生長素濃度大小關(guān)系是miVm2Vm3Vm4

B.該實驗可以說明生長素作用具有兩重性

C.促進胚芽鞘生長的最適濃度一定位于m3、m4之間

D.促進胚芽哨生長的最適濃度可能位于m、m2之間

55.酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料,血球計數(shù)板是酵母菌計數(shù)的常用工具.如

圖表示一個計數(shù)室及顯微鏡下一個中方格菌體分布情況.下列有關(guān)敘述錯誤的是

()

小格

中格(雙及邊)

解川細胞

A.培養(yǎng)液中酵母菌主要進行有氧呼吸和出芽生殖

B.每天定時取樣前要搖勻培養(yǎng)液

C.每次選取計數(shù)室四個角和中央的五個中格計數(shù),目的是重復實驗以減小誤差

D.若五個中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示,則估算酵母菌的總數(shù)為6x106個/mL

56.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學進行了①-⑤操作,其中操作

正確的是()

①將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng);

②靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液;

③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片;

④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液;

⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù).

A.①②③B.①③④C.②④⑤D.①④⑤

57.顏色變化常作為觀察生物實驗結(jié)果的一項重要指標.下面是一些學生在實驗中遇到

的問題,其中錯誤的操作或想法是()

①檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時,應(yīng)將雙縮腺試劑A和B等量混合后,加入待測組

織樣液中,蛋白質(zhì)樣液呈現(xiàn)紫色

②用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹in染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,可滴1?

2滴50%酒精洗去浮色

③取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色,由此判斷菠菜葉用量

太少

④在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,最晚出現(xiàn)的色素帶是藍綠色,可判斷葉

綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢

⑤制作小生態(tài)瓶模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),一周后發(fā)現(xiàn)水質(zhì)顏色和藻類異常,應(yīng)將其移到

陽光直射處.

A.③④B.①②⑤C.②③④D.①③④⑤

58.關(guān)于還原糖、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實驗,下列敘述正確的是()

A.在甘蔗莖的組織樣液中加入雙縮版試劑,溫水浴后液體由藍色變成磚紅色

B.在大豆種子勻漿液中加入斐林試劑,液體由藍色變成紫色

C.提取DNA時,在切碎的洋蔥中加入適量洗滌劑和食鹽,充分研磨,過濾并棄去

濾液

D.將DNA粗提物溶解在2moi/LNaCl溶液中,加入二苯胺試劑,沸水浴后液體由

無色變成藍色

59.圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實驗中部分操作示意圖,下列有關(guān)敘述正

確的是()

A.圖1、2中加入蒸儲水的目的相同

B.圖1、2中完成過濾之后都保留濾液

C.圖2中過濾時的鹽溶液濃度約為0.014mol/L

D.在圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

60.下列有關(guān)用雞血進行DNA粗提取和鑒定實驗的操作,錯誤的是()

A.雞血細胞中加入蒸儲水后,用玻棒攪拌

B.用蛋白酶純化溶解于2moi/LNaCl溶液中的DNA

C.在溶有DNA的濾液中加入體積分數(shù)為95%的冷酒精后,用玻棒輕緩攪拌

D.將卷在玻棒上的絲狀物加入到4mL二苯胺試劑中,沸水浴加熱,冷卻后觀察

61.下列試劑在兩個實驗中的作用相同的是()

A.酒精在“DNA的粗提取和鑒定”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用

B.鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”中的

作用

C.CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作

D.蒸儲水在“提取純凈的動物細胞膜”和“探索生長素類似物促進插條生根的最

適濃度”中的作用

62.下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述,錯誤的是()

A.向雞血溶液中加蒸儲水攪拌,可見玻棒上有白色絮狀物

B.洗滌紅細胞時,使用生理鹽水可防止紅細胞破裂

C.DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度較高

D.DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱后變藍

第12頁,共71頁

63.下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗原理與方法的敘述,錯誤的是()

A.DNA在NaCl溶液中的溶解度隨著溶液濃度的減小而減小

B.向雞血細胞液中加入蒸饋水的目的是使其吸水漲破,釋放出其中的DNA

C.向濾液中加入冷卻酒精的目的是除去DNA中的雜質(zhì),純化DNA

D.向初步純化的DNA中加入二苯胺溶液,沸水浴后可觀察到溶液顯藍色

二、實驗題(本大題共5小題,共10.0分)

64.回答以下問題:

I.現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮腺試劑,

斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來。(注:淀粉酶是蛋白質(zhì),可將淀粉催化分解

成麥芽糖)。

(1)用一種試劑將上述四種溶液平均分為2組,這種試劑是,其中發(fā)生顯

色反應(yīng)的一組是溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的是溶液。

(2)用試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是:顯色組的兩種溶液各取少

許,置于不同的試管中,分別滴加5滴溶液,充分振搖,靜置半小

時。向靜置后的反應(yīng)液中加入斐林試劑,出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為

溶液。

H.下表是C、H、0、N、P、S占人體細胞干重和鮮重的百分比,請分析回答下

列問題:

元素0CHNPS

占細胞干重的百分比(%)14.6255.997.469.333.110.78

占細胞鮮重的百分比(%)65.018.010.03.01.400.30

以上元素中鮮重百分比明顯比干重百分比含多的是氧元素和元素

65.某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用強度。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基

因作物光合強度測試的研究課題,設(shè)計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作

用強度的測試實驗。說明:可根據(jù)實驗需要選擇NaOH溶液或NaHCCh溶液加入D

A為開關(guān)

B為玻璃鐘罩

C為轉(zhuǎn)基岡作物

D為燒杯

E為紅瞿水滴

F為直尺

(1)先測定植物的呼吸作用強度,此時D燒杯中應(yīng)加入溶液,并必須

對裝置做處理。

(2)再測定植物的凈光合作用強度,此時D燒杯中應(yīng)加入溶液,并將

裝置放在的環(huán)境下。

(3)實驗操作30分鐘后,記錄甲、乙裝置紅墨水滴移動情況:

實驗?zāi)康难b置實驗1小時后紅墨水滴移動情況

甲裝置_(填“左”或“右”)移3厘米

測定植物呼吸作用

乙裝置右移1厘米

甲裝置_(填“左”或“右”)移9厘米

測定植物凈光合作用

乙裝置右移1座一

66.下圖表示用新鮮菠菜進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗的幾個主要操作步驟。

請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中實驗操作步驟的先后順序是(填序號)。

(2)觀察圖中試劑a、b,其顏色依次是o

(3)步驟丙中,濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,那么最上面一條色素帶的色素名稱是

(4)在該實驗的操作過程中,有同學按下列方法操作,其中不合理的有

(在a?d中選擇填空)。

a.用蒸儲水替代無水乙醇提取色素

b.在充分研磨葉片后立即加入碳酸鈣

c.用定性濾紙?zhí)娲猃埐歼^濾研磨液

d.用鉛筆線連續(xù)數(shù)次畫濾液細線

(5)請嘗試運用該實驗方法,探究菠菜葉生長過程中色素種類和含量的變化,簡

要寫出實驗的主要思路:o

67.某同學按下表所示制成臨時裝片進行有關(guān)實驗。

組別材料實驗條件觀察內(nèi)容

A浸泡過的花生種子清水、蘇丹HI染液、50%酒精細胞中著色的小顆粒

B人的口腔上皮細胞X染液線粒體

C菠菜葉清水葉綠體

第14頁,共71頁

紫色洋蔥鱗片葉外清水、解離液、0.3g/ml蔗

D質(zhì)壁分離

表皮糖溶液

將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關(guān)處理后,制成臨時裝片,放在顯微鏡

下觀察。請回答以下問題:

(1)A組實驗?zāi)芎笤亠@微鏡下看到_____________色的脂肪顆粒,50%酒精的作

用是;

(2)B組實驗的X染液是,顯微鏡下看到的線粒體是

______________色;薛類葉片是不是觀察線粒體的適合材料?為什么?

(3)在C組實驗中,要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮細胞,原因是

;圖中ABCD四組中要求觀察對象處于“生活”狀態(tài)的是

(4)在D組實驗中顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是被破

壞,失去了選擇透過性。若要鑒定雞蛋清中的蛋白質(zhì),則所用試劑為

。試劑與蛋白質(zhì)混合后出現(xiàn)____________色反應(yīng)。

68.某生物興趣小組開展探究實驗,課題是“培養(yǎng)液中醛母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)

系”。

實驗材料:

菌種和馬鈴薯培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板(1mmxlmmxO.lmm,25中格X16小格)、

滴管、顯微鏡等。

實驗過程:

I.在適宜條件下,用高溫蒸煮的馬鈴薯培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌;

n.用血球計數(shù)板計數(shù)培養(yǎng)前和培養(yǎng)七天內(nèi)每天的酵母菌數(shù)量。

根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)馬鈴薯培養(yǎng)液需高溫蒸煮的主要目的是;為保證酵母菌能大量繁殖,

除滿足營養(yǎng)條件和溫度適宜外,還必須提供充足的一。

(2)在吸取培養(yǎng)液制片前,要輕輕振蕩幾次試管,原因是;滴加

樣液應(yīng)在加蓋蓋玻片(填“之前”或“之后”)。

(3)某次計數(shù)時,樣液被稀釋100倍,5個中格所計數(shù)酵母菌數(shù)量依次為12、11、

13、14、12,則每毫升培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量為一。

(4)在該實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)你對影響酵母菌種群數(shù)量的因素的推測,進一步確定

一個探究實驗的課題:。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查觀察DNA和RNA在細胞分布的實驗、高倍鏡的使用、觀察質(zhì)壁分

離及復原實驗、觀察線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)等實驗,對于此類試題,需要考

生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適、實驗采用的

試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。

【解答】

A.DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì),染成綠色的面積小于染

成紅色的面積,A錯誤;

B.洋蔥表皮細胞和根毛細胞都含有大液泡,都能發(fā)生質(zhì)壁分離,因此無紫色

洋蔥表皮細胞,用根毛細胞等也能做質(zhì)壁分離實驗,B正確;

C.換成高倍鏡后視野會變暗,可以增大光圈或用凹面反光鏡使視野變亮一些,

C錯誤;

D.觀察線粒體應(yīng)該選擇無色的細胞進行染色觀察,由于葉肉細胞是綠色的,

會遮蓋線粒體的藍綠色,所以不能選擇葉肉細胞,D錯誤。

故選B。

2.【答案】D

【解析】

【分析】

第16頁,共71頁

本題是一道實驗操作題,具體考查的是顯微鏡的使用,形成清晰物像時,顯

微鏡的放大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系;只有記清顯微鏡的放大倍

數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系,才能正確用顯微鏡進行觀察。

【解答】

A.目鏡放大倍數(shù)與其長度成反比,而物鏡放大倍數(shù)與其長度成正比,故①比

②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大,A正確;

B.觀察乙、丙圖像時,物鏡與裝片之間的距離分別是⑥⑤,B正確;

C.把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,放大倍數(shù)增大,應(yīng)選用③高倍物鏡,

用細準焦螺旋調(diào)焦,C正確;

D.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,要先把觀察對象移到視野中央,改用高倍鏡,用細準焦

螺旋調(diào)焦,還要調(diào)整視野亮度,故正確調(diào)節(jié)順序:移動裝片一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一轉(zhuǎn)

動細準焦螺旋一調(diào)節(jié)光圈,D錯誤。

故選D。

3.【答案】C

【解析】

解:A、光學顯微鏡和電子顯微鏡觀察到的分別是細胞的顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)

構(gòu),A正確;

B、低倍鏡放大倍數(shù)小,同一視野中,低倍鏡看到的細胞比高倍鏡的多,B正

確;

C、光學顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越大,C錯誤;

D、光學顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的積,D正確.

故選:C.

1、顯微鏡觀察細胞時,放大倍數(shù)越大,視野越暗,觀察細胞數(shù)越少,細胞體積

越大,反之亦然.

2、光學顯微鏡觀察的是細胞的顯微結(jié)構(gòu),電子顯微鏡觀察的是細胞的亞顯微

結(jié)構(gòu).

本題的知識點是顯微鏡的使用方法,細胞的纖維結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的區(qū)別,

旨在考查學生對相關(guān)知識的準確識記.

4.【答案】B

【解析】

解:①采用同位素標記法證明光合作用所釋放的氧氣來自于水;

②采用誘變育種的方法用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株;

③采用同位素標記法用T2噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì);

④采用顏色鑒定法用甲基綠和毗羅紅對細胞染色,觀察核酸的分布。

所以,①③采用的都是同位素標記法。

故選:B。

1、魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的。2來自水。

2、誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、y射線、紫外線、激

光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間

期DNA復制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌

株的獲得。

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35s或32P標記噬菌體一噬菌體與大

腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標記的細菌一在攪拌器中攪拌,然后離心,

檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

4、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和叱羅紅兩種染色劑

對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠可使DNA呈綠色,口比羅紅可使RNA

呈紅色,利用甲基綠和毗羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA

在細胞中的分布,觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主

要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì)。

第18頁,共71頁

本題考查了光合作用的發(fā)現(xiàn)、誘變育種、噬菌體侵染細菌的實驗、觀察DNA

和RNA在細胞中分布等相關(guān)實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,

如實驗的原理、實驗選用的材料是否合適、實驗采用的試劑及試劑的作用、

實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。

5.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查檢測蛋白質(zhì)實驗、檢測還原糖實驗,意在考查學生對知識的理解和

記憶能力。

【解答】

A.用斐林試劑鑒定還原糖,需要水浴加熱,在“觀察DNA和RNA在細胞中的

分布”時,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min,也需要水

浴加熱,A正確;

B.實驗②觀察組織細胞中的脂肪需要使用顯微鏡觀察,實驗④觀察DNA和

RNA在細胞中的分布,也需要顯微鏡,B

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