《團結(jié)力量大》教案設計意圖：

合作和協(xié)調(diào)精神是學生進行良好人際交往所必需的心理品質(zhì)，也是教師塑造良好的學生班集體所必須加以培養(yǎng)和訓練的?，F(xiàn)在的孩子們個個都機靈、聰明、活潑。老師安排什么事總是爭先恐后去做。但在完成的過程中，卻表現(xiàn)出了自私、好強、不善于和人合作的弱點。在學校、家庭生活等多層面中表現(xiàn)出不合群。而合作是未來學習、工作、社會適應、乃至國力競爭的基礎。因此，培養(yǎng)小學生的合作意識、合作精神、和合作能力非常必要。因此，本節(jié)課借助“圖形巧涂色”、“同舟共濟”等游戲活動，使學生在相互配合的基礎上來完成游戲，體驗合作的快樂、作用，從而培養(yǎng)學生體會到合作的重要性，并且有意識地訓練和培養(yǎng)自己的合作精神?；顒幽繕耍?/p>

1、在活動中使學生認識團結(jié)合作的重要性和必要性。2、在活動中學習與人合作的方法，學會與人合作。3、通過交流、溝通、自主實踐使學生感受與人合作的快樂。活動重點：通過各種游戲、活動等方式讓學生明白團結(jié)合作的重要性?；顒与y點：在游戲活動中，維持好紀律和秩序，怎樣讓學生掌握合作的能力，探索合作的方法。活動準備：

1、每組一張畫好8種圖形的紙。

2、每組一張大報紙?；顒舆^程：

一、熱身：手指拍手掌。1、今天上課，讓我們先來活動活動手指。首先，每個同學伸出一個手指頭，拍向另一只手，然后是兩個手指，三個手指，四個手指，五個手指。逐個體驗。2、討論游戲感受。

剛才大家都玩了這個游戲，有什么發(fā)現(xiàn)呢？

真厲害，一下子就發(fā)現(xiàn)了，你能體會到什么呢？3、課件出示：團結(jié)合作力量大引出話題：是的，同學們，手指團結(jié)合作，能產(chǎn)生響亮的聲音，我們團結(jié)合作，能取得事情的成功，我們都

需要和別人團結(jié)合作。今天，老師就和大家來聊聊團結(jié)合作這個有意義的話題，好嗎？二、活動聚焦游戲一：圖形巧涂色１、那么怎樣團結(jié)合作呢？咱們先來做一個游戲。２、課件出示：圖形巧涂色３、游戲規(guī)則：以四人小組為單位參加游戲，各組準備好一盒彩色筆和一張圖形紙，紙上有８個圖形。老師等下會快速報一遍各圖形的顏色，請大家用最快的速度把顏色涂好。（長方形涂成粉色，橢圓涂成藍色，三角形涂成黃色，六邊形涂成綠色，圓柱體涂成灰色，平形四邊形涂成紫色，心形涂成紅色，笑臉涂成橙色）4.教師：同學們，游戲做完了，你們有什么感受啊？（隨機采訪各組成員，尤其是成功的同學。）5.學生交流感受。相機板書：齊心協(xié)力、顧全大局。三、生活大盤點團結(jié)合作，不光在游戲的時候要做到，更重要的是落實在平常的學習、生活和工作中。孩子們，在我們學習、生活和工作中，哪些事情是需要團結(jié)，需要合作才能完成？請大家列舉一些生活中有關團結(jié)合作的事例。教師小結(jié)：同學們，說得都很好。老師這里也給大家收集了一些團結(jié)合作的例子：打掃衛(wèi)生時，我們合理分工、團結(jié)互助，會使我們的教室變得干凈、整潔；拔河比賽時，我們只有心往一處想，勁往一處使，才會獲得比賽的勝利；大合唱時，只有聽從指揮，目標一致，才能唱出優(yōu)美的歌聲；手術臺上，醫(yī)生們團結(jié)協(xié)作，互相配合，挽救了一個個鮮活的生命；今年的巴西奧運會場上，女排們團結(jié)合作，奮力拼搏，最終奪得了世界冠軍。的確，在學習上，團結(jié)合作幫助我們戰(zhàn)勝難題；在生活中，團結(jié)合作使我們感到快樂；在賽場上，團結(jié)合作為集體贏得榮譽；在創(chuàng)造中，團結(jié)合作讓我們分享成功；在游戲中，團結(jié)合作使我們玩得開心！我們的生活真是處處有合作，看來團結(jié)合作力量真是大！四、詩歌欣賞《團結(jié)就是力量》就像

一滴水匯不成大海就像

一朵花集不成花壇就像

一棵樹組不成綠云一個人力量再大

再強也沒有集體的力量大沒有集體的智慧多團結(jié)

是一種龐大的力量只有集體只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝困難打倒敵人獲得勝利團結(jié)力量大。五、結(jié)束語教師總結(jié)：同學們，通過做游戲，讀詩歌中，很多同學對團結(jié)合作又加深了體驗。老師希望，同學們能從中悟出道理來，在今后的學習、生活中大家緊密團結(jié)、密切合作，讓我們的班級變得更加團結(jié)、強大。老師相信，你們肯定可以到