姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認真讀，寫工整。

zhōnɡduàn

chǔjiānɡ

ɡūfān

yáowànɡ

二、填空題2、查字典，選擇正確的意思。

“欲”，用部首查字法應(yīng)先查(

)，再查(

)畫；借助下面圖片，給下列句子中的“欲”字選擇正確的一項。

（1）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(

)

（2）比賽還沒開始，他已經(jīng)躍躍欲試了。(

)3、我能辨字組詞。

驗(

)

辯(

)

扯(

)

驕(

)

檢(

)

辨(

)

址(

)

嬌(

)三、信息匹配4、選詞填空。

A．連續(xù)

B．繼續(xù)

C．陸續(xù)

（1）我軍的傷員(

)從火線上抬下來。

（2）白求恩低下頭，(

)給傷員做手術(shù)。

（3）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，(

)工作了六十九個小時。

A．激烈

B．激動

（4）敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常(

)。

（5）我心情(

)地從老師手中接過獲獎證書。四、選擇題5、下面的詞語書寫完全正確的一項是（

）A．停止

贈送

郵漂B．流淚

鋪魚

腦袋C．美妙

抖動

郊區(qū)D．谷粒

搖遠

獵燭五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文片段，完成練習(xí)。大約在一千九百年前的（西漢東漢）時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的（經(jīng)驗

教訓(xùn)），改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種（即既）輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料（簡單容易）得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．劃去括號里不正確的詞語。

2．給文中的加下劃線的字選擇正確的讀音。

累______（lěi

lèi）

浸______（jìn

qìn）

漿______（jiāng

jiàng）

便______（biàn

pián）

3．找出蔡倫造紙過程的句子。

________________________

4．蔡倫的造紙術(shù)被傳承下來的原因是什么？

________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。狐貍和猴子河中央有一個土堆，土堆上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過去，摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來一根木頭，從這邊架到河中央的土堆上，成了一座獨木橋。這座橋太窄了，它們不能同時過去，只能先過去一個，再過去一個?！白屛蚁冗^去，你再過去吧！”狐貍對猴子說。狐貍走過去后，想獨自吃桃子，就

?！昂镒樱埬慊厝グ?！”狐貍哈哈地笑了起來，說，“你沒有口福吃桃子。”聽了狐貍的話，猴子非常生氣，可是它馬上笑了起來：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠回不來啦！”狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子說：“猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧！”猴子一句話也不說，獨自走了。1．根據(jù)上下文內(nèi)容想一想，狐貍會怎么做？寫在文中的橫線上。

2．下列句中的“請”各有什么含義，請將正確答案的序號填在括號里。

A．嘲笑

B．尊重

C．請求

（1）猴子，請你回去吧！(

)

（2）猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧！(

)

3．讀了短文，你從中明白了什么道理？

____________________七、語言表達8、口語交際。

每個人都有名字，每個名字都會蘊含著一定的意義或者一個神奇的故事?！袄钣铌枴边@個名字會有什么含義或來歷呢？請把你的猜想寫下來，和大家一起分享。

__________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

如果有一天，你擁有了一瓶神奇的藥水，當你喝下它時，你竟然能聽懂動植物的語言。在故事中，你對動植物有了和之前不一樣的了解和認識，想象一下，你會遇見誰，發(fā)生了什么，展開豐富的想象，寫下來吧。

要求：（1）題目自擬；（2）想象豐富，把故事寫清楚、完整；（3）不寫錯別字，正確使用標點，書寫工整；（4）不準抄襲或套改他人的作文；（5）文中不出現(xiàn)真實的