第第頁輔導班老師心得輔導班老師心得范文_老師心得體會1

轉(zhuǎn)瞬間自己已經(jīng)是二十多歲的人了，這么多年總是想家了伸手要錢，比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己，一個所謂的高校生卻還是一個寄生蟲所以，在這個暑假，我決斷要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在高校中我并沒有在糜費青春糜費金錢,走入社會后我不會是一名弱者!

抱著這樣的心態(tài)，我去應聘了“寶雞清大輔導中心”的英語老師，懷著一顆忐忑的心呢從試講到最末的賽講，我努力了，所以我勝利了。我知道這并不是正的勝利，由于讓老師們認可你還不夠，我們授課的對象是同學，所以，唯有讓同學認可你喜愛你,你才有可能成為一位合格的老師。

我是七月十一號去的。到八月十一號結束，期間每周六個工作日，每天上六個小時的課，從早上八點到下午六點，我代的是中學三個班級的英語課。教英語算是不難，但沒有教學閱歷，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些焦灼，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說，“就把他們當作你的伙伴吧，放開些，他們會喜愛你的”。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w，焦灼的感覺也慢慢的消逝了。這是意外涌現(xiàn)了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時四十多分鐘，原來一節(jié)課應當是一百二非常鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結束了。課間留在教室和孩子們溝通，發(fā)覺他們雖然有些叛逆，有些調(diào)皮，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當今日自己講課講到汗水順著臉頰一貫流到脖頸，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。

就這樣一貫堅持到下班，這一天下來，我不知道我是怎么回到宿舍的，進門脫了鞋子就上床了，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了。此時的嗓子就似乎有千萬只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一

覺。一覺睡到了第二天的早上五點多，我被餓醒來了，但是還是不想起床。趴在床上，不爭氣的眼淚開始往下淌拿出手機，似乎給媽媽打個電話訴訴苦，可是一看時間還是忍了。想想看，原本爸媽不同意自己留校打工的，說暑假太熱，一個人也沒人照應，轉(zhuǎn)晴不簡單，太累等等。自己是一個也沒有聽進去。現(xiàn)在想想，爸媽說的都對，可是現(xiàn)在假如放棄了那不是在證明自己懦弱不能吃苦嗎?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)勸慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就肯定要堅持到最末。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來預備去迎接新的一天。

就這樣，我每天走著同一條路，行走于宿舍，食堂，公交，授課點。每天做著幾乎相同的事，睡覺，吃飯，備課，上課?？此茻o聊，可是每天都要面對不同的問題，弄得力倦神疲。比如說，有時候有些同學沒有按時完成作業(yè)，我就需要去想是由于同學偷懶，不上心，還是由于自己布置的作業(yè)不合適或者工作沒有到位。但事實上大多數(shù)都是由于同學們偷懶或者不上心。這時，我就不得不不斷地去解同學，鼓舞同學，援助同學，這樣，同學才能真實地感受到，你所做的一切都是為他好。有時候你不得不跟他們生氣，可是有時候又會遇到驚喜。印象最深的是，第一次收到同學送我的小禮物，它是一個用紙折的花籃，很簡約，但是很精致，籃子的每一個腳上都寫著孩子們給我的祝愿。手里拿著這個禮物我心里充斥了歡欣和滿意感。

雖然在培訓班的時間并不長，但這短短的一個月的時間里，卻足以讓我重新認識這個社會，認識老師這個行業(yè)。人們常說：“老師無小節(jié)，到處是楷?！?。學校是每個同學的棲身與學習之地，學校的教育方式與手段對同學的影響極大。老師對同學進行思想品德教育是每一位老師的責任，老師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結合起來，只有以身作那么，為人師表，才能使老師的言教發(fā)揮更大的作用。

想要成為一個老師很簡約卻又很難，是不是覺著沖突呢?為什么說有簡約又難呢，那是取決于你要做一位怎樣的老師。假如你只是想做一位講好課的老師，那很簡約。但假如你想成為一個講好課又要有好的教學結果的老師那就難了。老師這個職業(yè)是一個良心活，看你帶著怎樣的心態(tài)去教同學。但我知道，老師不僅僅要交給同學書本上的知識還要讓同學廣泛涉獵課外知識，更重要的是要教同學如何做人，如何為人處事。假如老師本身沒有良好的素養(yǎng)和扎實的教學功底，你就不要去當老師，否那么誤人子弟，害人不淺。

作為還是同學的我們，和想要成為老師的廣闊同學們，我們不得不去思索自己能否勝任老師這個角色，假如你想要成為一個合格的老師那么請從今日起嚴格要求自己，不斷地去去充盈自己，不僅僅要去積累豐富的知識，還需要我們?nèi)淞⒘己玫牡赖缕焚|(zhì)。

轉(zhuǎn)瞬間我的假期社會實踐生活就結束了，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)受。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當好一個老師不是簡單的,靠蠻勁和熱血是無法教好同學的。在今后的生活和學習中我要多與社會接觸，汲取社會上的營養(yǎng)，來充盈自己，為將來走上社會做預備。

輔導班老師心得范文_老師心得體會2

高校生社會實踐是引導我們同學走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。今年寒假假期,為了提高自己的技能,也為了體驗生活,我找了一份暑期輔導班老師工作,算是寒假社會實踐。我的工作是給一群學校生補習數(shù)學和英語,每天一個上午。在這將近半月的輔導班老師體驗中,感悟良多,這些東西也將讓我終生受用。

教英語算是不難，但沒有教學閱歷，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些焦灼，以前覺得自己很比較自信，上講臺應當馬馬虎虎還可以?？墒钦嬲轿乙巧现v臺，傳播文化知識的時候，我真的發(fā)覺事情沒有那么簡單。工作的前一天，我在下面聽了一上午的課，這次聽課和以往很多堂課的感覺都不一樣，學習著老師的授課節(jié)奏。第二天究竟鼓起志氣登上了講臺，那真叫硬著頭皮。把自己備的課講完了，只用了一節(jié)課的時間，原來英語課應當是兩節(jié)的，不過幸好是試講，第一天可以不用講那么多。是自己預備的不夠充分，這是講課發(fā)覺的第一個問題。第二天，照舊很焦灼，講的還是有點快。原來想到和做到真的有這么大的差距。想的很簡約，做到卻很難。講了幾次課后就不再焦灼了，很自然，有了自信的感覺。看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說，“就把他們當作你的伙伴吧，放開些，他們會喜愛你的”。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w，焦灼的感覺也慢慢的消逝了。課間留在教室和孩子們溝通，發(fā)覺他們

雖然有些叛逆，有些調(diào)皮，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責任重大。要給同學們講清晰，我肯定得提前把作業(yè)自己先做一遍，想一遍?；氐郊冶疽呀?jīng)口干舌燥，我還要提起精神耐煩的看書、做題。到了第四天，我真有種放棄的念頭，但想想初時的信誓旦旦，跟爸媽的保證，我咬咬牙堅持了下來。抱著不服輸?shù)男膽B(tài)勸慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個寒假就肯定要堅持到最末。

就這樣，我每天走著同一條路，行走于家，公交，授課點。每天做著幾乎相同的事，睡覺，吃飯，備課，上課?？此茻o聊，可是每天都要面對不同的問題，弄得力倦神疲。比如說，有時候有些同學沒有按時完成作業(yè)，我就需要去想是由于同學偷懶，不上心，還是由于自己布置的作業(yè)不合適或者工作沒有到位。但事實上大多數(shù)都是由于同學們偷懶或者不上心。這時，我就不得不不斷地去解同學，鼓舞同學，援助同學，這樣，同學才能真實地感受到，你所做的一切都是為他好。有時候你不得不跟他們生氣，可是有時候又會遇到驚喜。印象最深的是，第一次收到同學送我的小禮物，它是一個用紙折的花籃，很簡約，但是很精致，籃子的每一個腳上都寫著孩子們給我的祝愿。手里拿著這個禮物我心里充斥了歡欣和滿意感。

我覺得以后剛步入社會也會這樣吧，想的和實際能做到的總會有許多偏差。主要的是我們要有志氣去面對，去展示自己，要相信自己。我們還要做足夠充分的預備，究竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮，見機行事，機遇偏愛有預備的頭腦。所謂做充分的預備，就是把握在學

校的時間，多多學習文化知識，把自己應當學會的文化知識都學會，知道的越多越好，可以多理解多體會。還要學會運用，不能紙上談兵。充分的'預備加上足夠的志氣與自信，是進入社會的須要條件。當然失敗是總會有的，我們要勇猛面對，不棄不餒，愈挫愈勇。中途我也想過放棄，由于感覺管不住那些同學，但是還是想堅持究竟，沒有過不去的。所以這個工作讓我學會了勇猛的面對，也給了我許多志氣，我覺得以后對自己也會很有用的。

通過這一段的工作，深深感受淡了父母的不簡單，掙錢真的很不簡單。我在這個輔導班一共教了半月，每天工作3個小時，一共掙了1000元.雖然說目的不在于掙錢，在于積累閱歷，但是還是體會到了錢的來之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，卻從不埋怨。再想想自己花錢時的爽快，真的很慚愧。我們不是富二代，我們需要體諒父母，對他們多多關懷，用錢的時候不大手大腳。

雖然在培訓班的時間并不長，但這短短的半月的時間里，卻足以讓我重新認識這個社會，認識老師這個行業(yè)。人們常說：“老師無小節(jié)，到處是楷?！?。學校是每個同學的棲身與學習之地，學校的教育方式與手段對同學的影響極大。同時，在今后的生活和學習中我要多與社會接觸，汲取社會上的營養(yǎng)，來充盈自己，為將來走上社會做預備。

總之，作為當代的高校生，我們也肩負著責任，我們需要勇猛的面對生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多吸取文化知識，讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學會

關懷他人，自己的父母和同學，還有那些需要援助的人。

轉(zhuǎn)瞬間我的假期社會實踐生活就結束了，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)受。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當好一個老師不是簡單的,靠蠻勁和熱血是無法教好同學的。

輔導班老師心得范文_老師心得體會3

這是進入高校的第二個暑假，對我來說已經(jīng)不生疏了，但是這次暑假卻充斥了挑戰(zhàn)，由于我要當小老師了。這是我第一次找的與自己專業(yè)有關的兼職，既快樂又焦灼，正好可以利用這個暑假來熬煉一下自己。

第一次暑假沒回家，留在了離家很遠的學校做兼職，雖然自己一個人很孤獨，但每天的工作充盈了自己，讓自己不再想家。四十天的工作讓我轉(zhuǎn)變了許多，以前從來沒有過當老師的閱歷，所以在這次教學和與同學的相處中，我受益匪淺，感受頗多，我也體會到了其實當老師并不是想象中的那樣輕松，老師既要對自己的工作負責，也要對同學負責，我明白了站在那三尺講臺上，我肩上擔著的是什么責任，我的職責是什么。我學到了許多，也懂得了許多，這些將會使我終身受益。

記得起初輔導班負責人張老師讓我試講一節(jié)英語課時，下面坐著十四個四班級的同學和兩位有閱歷的老師，當時特別焦灼，雖然面對的是四班級的小伙伴，但當走上講臺時聲音還是有點發(fā)顫，不過看到那一張張可愛的面孔和一雙雙單純明朗的眼睛，我的信心瞬間升起，我心里想著肯定讓每一位同學有所收獲。接下來便是給五班級的小伙伴上課，經(jīng)過上一節(jié)的課，張老師放心的把課堂交給了我，我也信心滿滿的接受了。一上午很快結束了，第一天主要是先練習練習，沒有正式上課。從第二天開始就要正式上課。上午給四班級上語數(shù)外，下午五班級語數(shù)外，晚上還要給初三上一小時化學課。雖然挺累的，但心里充斥了喜悅。第一天上午放學后，當我牽著自行車預備去吃飯的時候，突然一個四班級的小男孩在背后大喊：李老師，再見。當時別提有多快樂了，第一次被別人叫老師，然后我回頭給他一個大大的微笑，樂滋滋地走了。當時我就想：不管多苦多累，我肯定要仔細地教他們，讓他們每一位同學都有所提高。

正式上課開始了，頭一天晚上我仔細地備了課，認真地把每節(jié)課所要講的內(nèi)容寫了出來，然后充斥信心地走上了講臺。一天結束后還要把每節(jié)課詳細講的內(nèi)容都寫出來，同學們的聽課狀況，作業(yè)狀況都要記錄下來，然后認真討論，進而改進自己的教學計劃。每天上下午的第四節(jié)課都是默寫課，背誦課，主要是對前一天學習內(nèi)容的檢査，然后更進一步地了解同學們的學習狀況。雖然每天都是根據(jù)同樣的步伐進行著教學，但并不枯燥，受同學們的影響，我變得很輕松，無憂無慮。但不摒除也有生氣的時候。有一次給五班級的同學上課，后面有三位同學上課總是講話打鬧，我都說了他們不知多少遍了，可是他們總是不聽，然后我真的發(fā)脾氣了，由于剛開始教學，每天上課都要大聲講課，所以嗓子有點啞了。我就生氣地把課本仍在了講桌上說：“你們怎么回事呀，父母拿錢就是讓你們來玩的，要想玩在家玩多舒暢呀，還有空調(diào)吹著。既然都來這邊了，就要對得起交的錢，大熱天的跑來多不簡單呀，我為的什么呀，嗓子啞了還要硬撐著大聲給你們講課，你們懂不懂事呀?！碑敃r氣得都想哭了，教室里鴉默雀靜，突然一位同學站了起來說：“李老師，對不起，我們以后不會講話了，肯定會好好聽課的?！甭犃怂脑?，我的心又軟了下來看著一張張稚嫩的臉，我拿起了課本，繼續(xù)上課。

認真回想這過去的四十天，真是苦與樂并存著。雖然一天下來很累，但想到讓同學學到了知識有很快樂。記得二十號那天，要結束了，全部的同學都跑到我跟前問我：“李老師，明年你還來好不好呀，我們還想讓你教?！碑敃r感動的流下了眼淚?；叵脒@四十天，雖然也有生氣的時候，但每位同學似乎都忘卻了我對他們的懲處。累，我感覺值了