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不交副科作業(yè)的保證書
每日向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應當做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和后悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
尊敬的李老師:
回想我的錯誤,我是多么的慵懶與怯懦。此次領導安排草地身體訓練,其中重要的項目就是高處攀登與泥地突擊任務,而我由于自身慵懶與怯懦,加上自身患有潔癖,覺得泥地很臟就懈怠訓練。事后領導發(fā)現(xiàn),嚴肅批評了我。
首先我對這次不交副科作業(yè)的事件向你說聲對不起,我一直副科成績不好,而且還嚴重的偏科,以為副科不重要,所以一直抱著不理不睬的態(tài)度來學習。所以這次要求交副科作業(yè)我就帶頭不交,事態(tài)甚為嚴重。
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通過班主任以及李老師的深刻教育,我意識到了自己所犯錯誤的嚴重性,不交作業(yè),首先就是對老師的不尊重,不尊重老師還談學什么呢。其次不交作業(yè),是一種性質(zhì)很惡劣的事件,雖然是副科,但是每個科目的成立必然有他的必要性。最終就是我?guī)ь^起哄,煽動全班其他同學一起不交,這種行為嚴重違法的學生守則。
雖然副科相對語數(shù)外來說沒那么重要,但是高考也是必需的,要不怎么會有3+1呢?我這次雖然不交作業(yè)事小,但是不尊重老師事大,經(jīng)過這次教育,我保證以后會好好重視每一科目,包括副科,我們從小就要求德智體美勞全面發(fā)展,所以我會重視每一門學科,同時也要尊敬和愛戴老師,做一個三好學生、
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因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
希望老師能夠大人大量原諒我這次愚蠢的行為,讓我在以后的日子里悔過以及爭取好好表現(xiàn)自己。
隨后我就在心里想:假使,我交了作業(yè)是不是不會接受到罰檢討書的請款呢?。可是我忘掉了沒有給我的家長看,所以我覺得我應當要懇切誠意的接受教訓。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想
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