小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理制度一、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理制度1、總則(1)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)信息、網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)絡(luò)用戶的管理。(2)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心在校校園網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理與運(yùn)行的協(xié)調(diào)，是學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理部門。(3)學(xué)校的各個(gè)部門和個(gè)人在使用網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中必須遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和本校網(wǎng)絡(luò)中心的有關(guān)規(guī)定。(4)用戶在使用網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中違反網(wǎng)絡(luò)中心有關(guān)規(guī)定的，網(wǎng)絡(luò)中心將視情節(jié)給予勸告、警告及凍結(jié)賬號(hào)等相應(yīng)處罰。情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)請(qǐng)校校園網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處理。(5)用戶在使用網(wǎng)絡(luò)中違反國(guó)家法律和行政法規(guī)的，網(wǎng)絡(luò)中心將視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)或凍結(jié)賬戶等處罰，情節(jié)特別嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，報(bào)有關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。2、網(wǎng)絡(luò)用戶管理(1)使用網(wǎng)絡(luò)的部門及個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)的用戶。(2)學(xué)校鼓勵(lì)各部門及本校教職工、學(xué)生用戶使用網(wǎng)絡(luò)資源。(3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心為需要接入網(wǎng)絡(luò)的用戶統(tǒng)一分配IP地址。各部門及教職工用戶使用網(wǎng)絡(luò)必須填寫入網(wǎng)申請(qǐng)，并在《用戶入網(wǎng)責(zé)任書》上簽字，由網(wǎng)絡(luò)中心備案后分配IP地址。3、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理(1)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理指對(duì)接入網(wǎng)絡(luò)的通信主干設(shè)備、公共服務(wù)器、計(jì)算機(jī)和打印機(jī)等設(shè)備的運(yùn)行管理。(2)網(wǎng)絡(luò)的主干通信設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)線路、公共服務(wù)器及其它公共設(shè)備由網(wǎng)絡(luò)中心管理。(3)部門中的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)等設(shè)備由各部門責(zé)任人員負(fù)責(zé)管理，并在網(wǎng)絡(luò)中心備案。(4)與獨(dú)立計(jì)算機(jī)連接的打印機(jī)等共享設(shè)備由所連計(jì)算機(jī)的管理者負(fù)責(zé)管理，管理者必須對(duì)共享設(shè)備的使用設(shè)備的使用范圍進(jìn)行限定，禁止無(wú)限制地開放共享設(shè)備。(5)用戶設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一規(guī)劃和實(shí)施，用戶需將設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)時(shí)，需經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，并向網(wǎng)絡(luò)中心提出書面申請(qǐng)。(6)網(wǎng)絡(luò)中心對(duì)入網(wǎng)設(shè)備的名稱、入網(wǎng)軟硬件配置、入網(wǎng)接入端口和安裝的軟件實(shí)行統(tǒng)一規(guī)范和管理，不定期檢查其使用情況。4、網(wǎng)絡(luò)信息管理(1)網(wǎng)絡(luò)信息是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、傳遞及存儲(chǔ)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中的信息。(2)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用的Internet域名由網(wǎng)絡(luò)管理部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理。(3)網(wǎng)絡(luò)中心按照有關(guān)網(wǎng)站和信息上網(wǎng)的管理辦法負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的運(yùn)行管理。(4)學(xué)校的各類信息系統(tǒng)實(shí)行分級(jí)安全管理，不同的用戶根據(jù)不同的授權(quán)獲得授權(quán)范圍的信息。(5)學(xué)校的Internet信息服務(wù)主要用于與學(xué)校教學(xué)、科研和管理工作有關(guān)的通信業(yè)務(wù)，用戶應(yīng)控制查閱娛樂(lè)性的內(nèi)容和調(diào)閱下載大量占用網(wǎng)絡(luò)通信流量的影視和音樂(lè)等多媒體信息。(6)任何人不得利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)提供的各種信息服務(wù)從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播危害國(guó)家安全、妨礙社會(huì)治安和淫穢色情的信息。(7)為了確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)男畔⒎嫌嘘P(guān)規(guī)定，確保學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)不被濫用，網(wǎng)絡(luò)中心在必要時(shí)可采取技術(shù)手段，對(duì)用戶使用的信息流量和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行配額管理，對(duì)用戶的電子郵件和Internet查詢的信息進(jìn)行過(guò)濾。5、網(wǎng)絡(luò)安全管理(1)網(wǎng)絡(luò)安全管理是由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)實(shí)施的保證網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行的管理。(2)網(wǎng)絡(luò)用戶必須按照所獲得的權(quán)限使用網(wǎng)絡(luò)的硬件資源、軟件資源和信息資源，禁止未經(jīng)授權(quán)或超出授權(quán)范圍使用網(wǎng)絡(luò)資源。(3)網(wǎng)絡(luò)用戶必須妥善管理訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)資源和用戶名稱和密碼，長(zhǎng)期使用網(wǎng)絡(luò)資源的用戶必須按照網(wǎng)絡(luò)中心對(duì)各種資源的使用規(guī)定按時(shí)更換用戶密碼。凡因?yàn)楣芾聿簧茖?dǎo)致密碼泄露對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全造成嚴(yán)重危害的，應(yīng)追究當(dāng)事人責(zé)任。(4)網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外連接管理，未經(jīng)授權(quán)任何網(wǎng)絡(luò)用戶不得以任何方式建立與其他網(wǎng)絡(luò)間的互聯(lián)。(5)任何用戶未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心授權(quán)，不得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息，建立網(wǎng)絡(luò)信息處理系統(tǒng)和占用網(wǎng)絡(luò)資源。(6)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上不允許進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)的活動(dòng)，包括(但不局限于)在網(wǎng)上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計(jì)算機(jī)病毒、使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)使用的計(jì)算機(jī)、不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源、隨意復(fù)制或使用未經(jīng)安全檢查的系統(tǒng)軟件，以及盜用他人賬號(hào)等。(7)不得利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)他人進(jìn)行誹謗、誣陷、欺詐和教唆等，不得侵犯他人的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)和姓名權(quán)等人身權(quán)利，不得侵犯他人的商譽(yù)、商標(biāo)、版權(quán)、專利、專有技術(shù)和商業(yè)秘密等各種知識(shí)產(chǎn)權(quán)。二、信息上網(wǎng)與網(wǎng)站管理制度1、網(wǎng)站管理機(jī)構(gòu)(1)學(xué)校網(wǎng)站在校園網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)管理。(2)網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)制定網(wǎng)絡(luò)管理辦法，規(guī)劃網(wǎng)站公共欄目的設(shè)置，負(fù)責(zé)審核批準(zhǔn)公共欄目上網(wǎng)內(nèi)容，重要內(nèi)容需校園網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意批準(zhǔn)。(3)網(wǎng)絡(luò)中心兼顧網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)編輯兩種功能。網(wǎng)站各承包欄目的上網(wǎng)信息由欄目的承包部門負(fù)責(zé)組織和審核。網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)頁(yè)更新、上網(wǎng)信息技術(shù)編輯、信息上網(wǎng)發(fā)布和網(wǎng)站技術(shù)管理。2、網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)置(1)網(wǎng)站全部為中文。(2)網(wǎng)站的總體欄目設(shè)置由網(wǎng)絡(luò)中心提出方案，報(bào)校園網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。(3)學(xué)校各部門根據(jù)需要可以向網(wǎng)絡(luò)中心申請(qǐng)?jiān)O(shè)置本部門網(wǎng)頁(yè)，或在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中申請(qǐng)?jiān)O(shè)立專欄。3、信息發(fā)布管理(1)學(xué)校網(wǎng)站欄目的信息上網(wǎng)發(fā)布實(shí)行分級(jí)管理，每個(gè)欄目均需設(shè)立負(fù)責(zé)部門和信息員。各部門在網(wǎng)絡(luò)中心有關(guān)人員的協(xié)同指導(dǎo)下，按照規(guī)定的格式編排本部門負(fù)責(zé)的欄目并組織上網(wǎng)信息。(2)各部門信息員負(fù)責(zé)提供本部門分管欄目的上網(wǎng)稿件。(3)上網(wǎng)發(fā)布的信息不得違反國(guó)家和本校有關(guān)保密的規(guī)定。(4)上網(wǎng)稿件提交給學(xué)校網(wǎng)站，并注明供稿人和審核人。重要信息需同時(shí)提交與電子文本稿件內(nèi)容相同的紙質(zhì)稿件，送校園網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管領(lǐng)導(dǎo)審閱和簽署意見后，再交網(wǎng)絡(luò)中心技術(shù)人員上網(wǎng)發(fā)布。(5)學(xué)校級(jí)欄目的上網(wǎng)稿件由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)終審簽發(fā)，部門級(jí)欄目的上網(wǎng)稿件由部門主管領(lǐng)導(dǎo)終審簽發(fā)。為確保網(wǎng)站內(nèi)容的時(shí)效性，上網(wǎng)信息要及時(shí)更新。三、防火防盜制度1、機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁帶入、存放易燃、易爆、腐蝕品及強(qiáng)磁性物體;2、機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁吸煙、使用明火，配備必要的防火設(shè)備和采取必要的防火措施;3、定期檢查和維修電源、線路和其他供電設(shè)備;定期檢查自動(dòng)滅火裝置，確保滅火裝置的正常運(yùn)作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行處理。4、網(wǎng)管工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握滅火操作規(guī)程。4、任何人不行擅自開啟滅火開關(guān)。出現(xiàn)滅火警報(bào)，嚴(yán)格按照滅火操作規(guī)程，及時(shí)確認(rèn)，及時(shí)處理。5、離開機(jī)房時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗，注意房門要上鎖，鑰匙應(yīng)隨身保管好，不要留給陌生人;6、貴重物品應(yīng)設(shè)專人管理，須外借時(shí)，必須辦理登記手續(xù);7、嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，有關(guān)機(jī)密文件、資料等應(yīng)妥善保管。四、校園網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,、校園網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):小組成員:2、網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):安全員:3、網(wǎng)絡(luò)管理中心:杜集小學(xué)教師參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用與資源建設(shè)激勵(lì)制度一、教師參與電腦培訓(xùn)制度1.全校教師必須定期參加電腦技術(shù)的培訓(xùn)～如果有事不參加者～需要提前請(qǐng)假～經(jīng)批準(zhǔn)后方可不去。2.教師在參加培訓(xùn)后～需要完成布置的課件任務(wù)～及最后的期末電腦技術(shù)考核。3.在學(xué)校組織的課件評(píng)比和教育行政部門組織的課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)?wù)邞{獲獎(jiǎng)證書原件可在期末考核總分中酌情加分～加分由行政會(huì)議研究決定。二、教師參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研應(yīng)用制度1.學(xué)校鼓勵(lì)教師在課堂上應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)～并要求全體40周歲以下教師能通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站上傳教案、教學(xué)反思。2.按時(shí)通過(guò)電子郵箱上交學(xué)校規(guī)定的教育隨筆、教案、教學(xué)后記、評(píng)課意見、計(jì)劃、總結(jié)、課改資料、論文、課件等。3.鼓勵(lì)教師借助多媒體課件開展教學(xué)活動(dòng)～在公開課結(jié)束之后～由各教研組長(zhǎng)組織召開評(píng)課。要求開課教師及時(shí)上傳該堂課的教案、主評(píng)人和每位聽課教師的評(píng)課意見、小組總的意見、開課人的教學(xué)反思等。同時(shí)～鼓勵(lì)教師通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站BBS對(duì)公開課教學(xué)開展評(píng)課活動(dòng)。三、教師參與網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)制度1(信息技術(shù)管理人員依據(jù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)和課程～做好教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫(kù)分類和編組的管理～使數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)條理有序、查詢快捷便利。2(學(xué)校教學(xué)管理部門要依據(jù)所開課程的情況～安排和督察各課程責(zé)任教師及時(shí)查詢各教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)～下載和收集相關(guān)的教學(xué)信息、教學(xué)管理信息等課程資源～并將收集的資源信息存儲(chǔ)在學(xué)校網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)中。3(各教研教科組長(zhǎng)需每周向?qū)W校網(wǎng)站上傳一篇優(yōu)秀論文,或教案、課件等,～此項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)校先進(jìn)教研組評(píng)比的重要指標(biāo)。4(學(xué)校校辦室做好信息上傳、發(fā)布工作～及時(shí)向上級(jí)教育主管部門網(wǎng)站上傳學(xué)校最新的學(xué)校教育教學(xué)信息～此項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)?？己酥袑痈刹抗ぷ骺?jī)效的重要指標(biāo)。5.鼓勵(lì)教師積極向?qū)W校網(wǎng)站推薦優(yōu)秀教育教學(xué)資源～此項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)校先進(jìn)教育工作者評(píng)比的重要指標(biāo)下面是贈(zèng)送的廣告宣傳方案不需要的朋友可以下載后編輯刪除!!!!!廣告宣傳方案每個(gè)人在日常生活中都有意、無(wú)意的接受著廣告的洗禮,繼而有意戒無(wú)意的購(gòu)買、使用廣告中的產(chǎn)品和服務(wù)。這是每個(gè)廠家所希望的,也是他們做廣告的初衷。當(dāng)今社會(huì)的廣告媒體大致分為:電視媒體、、電臺(tái)媒體、報(bào)紙報(bào)刊媒體、網(wǎng)站媒體、戶外廣告媒體,以及最新的網(wǎng)吧桌面媒體。那么,到底哪種媒體的宣傳效果性價(jià)比最高呢,我們來(lái)做個(gè)分析;首先我們大概了解下各個(gè)媒體的宣傳方式:電視媒體:優(yōu)勢(shì):將廣告直接插播在電視劇當(dāng)中,是強(qiáng)迫式使受眾接受,受眾為了能夠完整的看完自己所喜歡的節(jié)目,不得不瀏覽其中插播的廣告,其二,由于小孩在懵懂的成長(zhǎng)時(shí)期,易于接受顏色絢麗,變換節(jié)奏快的事物,電視廣告更容易被小孩子所接受,這是電視廣告的高明之處,也是其客戶多,利潤(rùn)大的主要原因。劣勢(shì):隨著網(wǎng)絡(luò)的収展,以及年輕人的生活方式的改變,電視廣告的優(yōu)勢(shì)在日益削減。當(dāng)今月來(lái)越多的年輕人開始接受速食文化,篇幅過(guò)長(zhǎng)的電視連續(xù)劇的受眾逐漸衰減,由于年輕人的思維快捷,逐漸掌握了電視廣告的播出時(shí)間,往往在廣告播出的時(shí)間轉(zhuǎn)換頻道,避開廣告的沖擊。電臺(tái)媒體和戶外廣告就不用多做分析,大家想想你記住了幾個(gè)電臺(tái)的廣告,記住了幾個(gè)路邊的廣告就清楚了。對(duì)于報(bào)紙報(bào)刊的廣告,相信只有那些閑了沒(méi)事的戒者找工作的才會(huì)刻意去瀏覽廣告。宣傳效果可以想象。至于網(wǎng)站的廣告,相信很多人會(huì)在電腦上設(shè)置軟件直接將其屏蔽掉。網(wǎng)站的廣告過(guò)多也會(huì)直接影響到受眾的心理,進(jìn)而降低其網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)力。其次我們大致由高到低排列一下以上媒體的廣告費(fèi)用的名次，受眾派名基本和費(fèi)用排名一致，:電視媒體——戶外廣告——網(wǎng)站媒體——報(bào)紙報(bào)刊媒體——電臺(tái)媒體最后來(lái)了解一下最新的網(wǎng)吧桌面媒體。桌面廣告的優(yōu)勢(shì)1、目標(biāo)受眾群體針對(duì)性強(qiáng)網(wǎng)吧媒體的受眾主要是年輕一代,接受其信息的多為在校學(xué)生，大學(xué)生居多，和有一定經(jīng)濟(jì)收入的白領(lǐng)階層,其主要特征是消費(fèi)觀和價(jià)值觀趨于統(tǒng)一,追求時(shí)尚,消費(fèi)能力集中,丏具有很強(qiáng)的消費(fèi)欲望,界定在感性消費(fèi),而非理性消費(fèi)群體范疇。選擇網(wǎng)吧廣告可以幫您直接命中最有可能的潛在用戶。2、100%的廣告有效送達(dá)率網(wǎng)吧電腦顯示屏廣告位基于對(duì)網(wǎng)吧的上網(wǎng)環(huán)境及網(wǎng)民上網(wǎng)習(xí)慣的充分調(diào)研而設(shè)置。電腦顯示屏廣告界面是網(wǎng)民登陸后默訃當(dāng)前界面,仸何網(wǎng)民,無(wú)論其上網(wǎng)聊天戒玩游戲均能100%看到電腦顯示屏中的客戶廣告。3、受眾數(shù)量更加巨大目標(biāo)受眾規(guī)模大,通過(guò)對(duì)全國(guó)大中城市的網(wǎng)吧進(jìn)行抽樣調(diào)查,據(jù)統(tǒng)計(jì),每臺(tái)網(wǎng)吧電腦每天的使用人次為4,6人,在節(jié)假日和周末還有30,左右的增長(zhǎng)。一萬(wàn)臺(tái)網(wǎng)吧電腦,每天的用戶數(shù)量即為4萬(wàn),6萬(wàn),一個(gè)月的累計(jì)用戶數(shù)量即為120萬(wàn),180萬(wàn)人次,也就是說(shuō)網(wǎng)吧廣告的受眾為120萬(wàn),180萬(wàn)人次/萬(wàn)臺(tái)/月,這樣的規(guī)模是目前仸何與業(yè)類媒體都無(wú)法比擬的。4、更加有效的廣告記憶的強(qiáng)制性、反復(fù)性、抗干擾性我們?cè)谥谱鲝V告畫面時(shí)要求一個(gè)桌面上同時(shí)最多只能収布三至四個(gè)不同品牌的廣告宣傳,這樣品牌之間的干擾度低,更有利于廣告信息的傳播;網(wǎng)吧廣告是在其內(nèi)上網(wǎng)者登錄網(wǎng)絡(luò)后必然顯示在桌面和瀏覽器上的,它強(qiáng)制上網(wǎng)者接受廣告信息;通過(guò)上述兩方面因素的結(jié)合,最終讓目標(biāo)受眾產(chǎn)生有效的廣告記憶力。5、全天候宣傳媒體目前網(wǎng)吧規(guī)定營(yíng)業(yè)時(shí)間是早8點(diǎn)至晚12點(diǎn),實(shí)際上絕大部分網(wǎng)吧是24小時(shí)營(yíng)業(yè),網(wǎng)吧媒體成為名副其實(shí)的全天候媒體。6、廣告収布方式更加靈活客戶可以根據(jù)具體的情況及需求安排投放范圍及區(qū)域,最大限度地保證投放的靈活性,廣告収布可采用網(wǎng)絡(luò)廣告的所有形式;幵保證在合同簽署后短時(shí)間內(nèi)収布廣告和根據(jù)客戶要求實(shí)時(shí)更新廣告,保證廣告収布的及時(shí)性和有效性。7、投放效果評(píng)估更加真實(shí)每一個(gè)客戶投放的網(wǎng)吧,我們都將提供詳細(xì)的網(wǎng)吧資料，網(wǎng)吧名稱,終端電腦臺(tái)數(shù)等，,客戶對(duì)于自己投放廣告的范圍及覆蓋人群數(shù)量有非常真實(shí)和精確的掌控。顯示屏廣告位的設(shè)置方法使得廣告的収布也更加直觀有效,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段可對(duì)廣告投放效果進(jìn)行及時(shí)有效的分析評(píng)估。8、視覺(jué)沖擊力超強(qiáng)精美寬大幅面的廣告畫面及詳細(xì)的文字說(shuō)明,不目標(biāo)受眾近似零距離的視覺(jué)接觸,具強(qiáng)烈的沖擊力,可充分展示品牌形象和產(chǎn)品特性,給受眾留下極其深刻的印象。另外,可以充分利用多媒體、超文本格式文件,設(shè)置多種形式讓受眾對(duì)其感興趌的產(chǎn)品了解更為詳細(xì)的信息,使消費(fèi)者能親身體驗(yàn)產(chǎn)品、服務(wù)不品牌。這種以圖、文、聲、像的形式,傳送多感官的信息,讓消費(fèi)者如身臨其境般感受到商品戒服務(wù),幵能在網(wǎng)上預(yù)訂、交易不結(jié)算,將更大大增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)廣告的實(shí)效。9、千人成本超低的廣告投入網(wǎng)吧電腦桌面標(biāo)準(zhǔn)報(bào)價(jià)18