第10頁(yè)共10頁(yè)202?3事業(yè)?單位員?工個(gè)人?總結(jié)?不管路?由多難?走，也?要咬牙?堅(jiān)持，?來(lái)到了?崗位上?，有困?難就要?及時(shí)的?克服不?能畏懼?不前，?作為單?位的會(huì)?計(jì)，我?謹(jǐn)守工?作本分?，牢牢?記住一?點(diǎn)，不?做任何?違法犯?紀(jì)之事?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的做?好自己?的事情?。對(duì)?待工作?有畏懼?之心。?為什么?畏懼，?因?yàn)椴?想因?yàn)?自己的?失責(zé)留?下多少?問(wèn)題和?遺憾，?肩膀上?的擔(dān)子?是公司?的信任?，如果?做不好?丟失了?公司對(duì)?自己的?信任自?己心中?也不好?受，能?夠成為?會(huì)計(jì)，?就要有?會(huì)計(jì)的?工作能?力，少?犯錯(cuò)，?多做事?，有危?機(jī)感有?責(zé)任感?，才能?夠扛起?會(huì)計(jì)的?工作。?我時(shí)?常會(huì)受?到身邊?同事的?鼓舞，?應(yīng)為在?我的身?邊有很?多努力?勤奮工?作的同?事，他?們對(duì)工?作異常?勤奮努?力從不?會(huì)因?yàn)?自己做?的不好?怠慢。?一步步?都在努?力，以?前我看?到他們?高興的?樣子，?現(xiàn)在我?看到是?他們努?力的表?現(xiàn)，相?反我覺(jué)?得這才?是他們?有現(xiàn)在?成績(jī)的?原因，?總是能?夠在崗?位中默?默奉獻(xiàn)?才是能?夠堅(jiān)定?走到現(xiàn)?在的原?因吧。?我在?工作也?存在著?缺點(diǎn)，?最大的?缺點(diǎn)就?是容易?犯錯(cuò)，?做事的?時(shí)候不?認(rèn)真，?也就是?粗心，?導(dǎo)致自?己的工?作存在?了一些?漏洞，?每次都?是經(jīng)理?幫我填?補(bǔ)窟窿?，這讓?我挺尷?尬的不?但不能?夠及時(shí)?的為經(jīng)?理分憂(yōu)?，還要?經(jīng)理抽?時(shí)間找?問(wèn)題，?為我工?作不缺?查漏，?這讓我?更加重?視工作?過(guò)程，?重視過(guò)?重的步?驟和結(jié)?果。?想要得?到認(rèn)可?，就必?須要讓?自己掌?控住自?己，不?為自己?的性格?左右，?不因自?己的脾?氣而影?響到工?作，重?視大局?，不把?自己個(gè)?人私事?與公司?公事交?織在一?起，明?白秉公?辦事的?重要。?當(dāng)然更?重要的?是已經(jīng)?吸取了?過(guò)去的?教訓(xùn)也?成長(zhǎng)了?很多，?知道有?些事情?，還需?要考自?己堅(jiān)持?。未來(lái)?的工作?，做到?穩(wěn)中求?勝。?202?3事業(yè)?單位員?工個(gè)人?總結(jié)（?二）?對(duì)于過(guò)?去的一?個(gè)工作?來(lái)去回?顧，總?結(jié)下經(jīng)?驗(yàn)，也?是能讓?我能了?解自己?哪些方?面是做?得還不?錯(cuò)的，?哪些又?是需要?繼續(xù)的?去改進(jìn)?提升的?，作為?會(huì)計(jì)，?我的工?作也是?需要不?斷的去?提升，?來(lái)讓自?己的會(huì)?計(jì)工作?做得更?好的。?在單?位工作?的這段?日子，?我也是?感受到?做好會(huì)?計(jì)的工?作并不?簡(jiǎn)單，?要做的?賬目，?做的報(bào)?表，以?及審核?的單據(jù)?，這些?事情，?雖然說(shuō)?每一天?都是差?不多的?，但是?也是需?要我們?耐心認(rèn)?真的去?核對(duì)清?楚，不?能急促?，也是?不能出?錯(cuò)的，?我也是?在單位?做會(huì)計(jì)?的工作?之中感?受到自?己會(huì)計(jì)?水平的?提升，?同事們?也是大?家相互?的幫助?，有什?么問(wèn)題?也是會(huì)?在辦公?室里面?提出，?解決不?了的也?是相互?的探討?，拿出?一個(gè)解?決的方?案出來(lái)?，有時(shí)?候一些?工作也?是比較?的多，?我們也?是會(huì)一?起配合?，一起?來(lái)做，?積極的?處理完?，單位?的辦公?氛圍也?是非常?的好，?作為辦?公室的?一員，?我也是?為我們?部門(mén)而?感到自?豪。?當(dāng)然，?我也是?有一些?不足的?地方，?還要繼?續(xù)的去?改進(jìn)，?去提升?的，特?別是我?的會(huì)計(jì)?水平還?是有很?大的提?升空間?，要去?多學(xué)，?而且會(huì)?計(jì)的證?書(shū)我也?是要去?考更加?高級(jí)的?，這樣?才能對(duì)?于會(huì)計(jì)?的工作?能做得?更好一?些。對(duì)?于財(cái)務(wù)?其他方?面的了?解，也?是要更?加的深?入，這?樣我也?是有更?多的發(fā)?展空間?，對(duì)于?以后的?晉升也?是有幫?助的。?通過(guò)這?段日子?的工作?，我也?是知道?自己的?一些工?作的方?法，一?些經(jīng)驗(yàn)?也是非?常有用?的，以?后也是?要去繼?續(xù)的保?持，對(duì)?于以后?的會(huì)計(jì)?工作也?是要繼?續(xù)的去?做好，?不斷的?去提升?，去讓?自己在?會(huì)計(jì)工?作之中?能做的?更好。?20?23事?業(yè)單位?員工個(gè)?人總結(jié)?（三）?一、?腳步堅(jiān)?定，踏?實(shí)肯干?事實(shí)?證明，?我從商?業(yè)公司?辭職考?入現(xiàn)在?的事業(yè)?單位是?我今年?做的最?大的改?變。相?比過(guò)去?我在商?業(yè)公司?里面的?工作態(tài)?度，在?事業(yè)單?位工作?的我，?態(tài)度有?了徹底?的轉(zhuǎn)變?。或許?是事業(yè)?單位做?的事情?對(duì)我來(lái)?說(shuō)是真?正有意?義的事?情，而?不是單?純牽扯?到利益?的事情?，這讓?我在態(tài)?度上有?了不同?。在單?位的這?一年，?實(shí)際上?不到一?年的時(shí)?光，是?我工作?以來(lái)最?最踏實(shí)?也最最?肯干的?一年，?因?yàn)閳?jiān)?定了自?己前進(jìn)?的腳步?，我比?以往都?要勤奮?。連單?位的領(lǐng)?導(dǎo)都在?會(huì)上表?揚(yáng)我的?工作態(tài)?度，可?見(jiàn)我在?這一年?里的確?是勤奮?的。不?是要自?夸，而?是為了?告訴自?己，過(guò)?去那個(gè)?懶散工?作的我?已經(jīng)徹?底改變?了，現(xiàn)?在的我?，是一?個(gè)相信?天道酬?勤的我?!二?、不畏?艱難，?躬身前?行在?事業(yè)單?位的工?作，別?人都說(shuō)?是非常?輕松的?，但我?這一年?的工作?下來(lái)，?我明白?這份輕?松是需?要自己?親身來(lái)?體會(huì)和?丈量的?。我這?一年的?工作，?我并不?覺(jué)得輕?松。因?為我在?我本職?工作的?基礎(chǔ)上?，為了?給廣大?群眾謀?取更大?的福利?，我還?做了很?多其他?的工作?，雖然?這些工?作對(duì)一?個(gè)小小?的單位?員工來(lái)?說(shuō)是艱?難的，?但是我?抱著付?出就會(huì)?有機(jī)會(huì)?收獲的?想法去?做，最?后也真?的收獲?了群眾?對(duì)我們?單位的?信任和?認(rèn)同，?使得我?所在的?崗位發(fā)?揮出了?最大價(jià)?值和意?義。在?今年的?工作中?，我知?道，我?還只是?把為人?民服務(wù)?的事業(yè)?開(kāi)了一?個(gè)頭而?已，以?后的路?，還有?很長(zhǎng)要?走，我?會(huì)不畏?艱難的?繼續(xù)躬?身前行?，爭(zhēng)取?在來(lái)年?取得更?大的勝?利。我?相信，?這才是?為群眾?謀福利?的事業(yè)?單位!?三、?不忘初?心，繼?往開(kāi)來(lái)?終于?下定決?心考入?事業(yè)單?位，也?是因?yàn)?我有一?個(gè)為人?民服務(wù)?的夢(mèng)想?，這個(gè)?夢(mèng)想之?前因?yàn)?現(xiàn)實(shí)的?原因一?度被我?藏在心?中，現(xiàn)?在我已?經(jīng)迫不?及待要?去實(shí)現(xiàn)?它了。?在事業(yè)?單位工?作了的?我，沒(méi)?有什么?可以阻?止我為?人民服?務(wù)的那?顆心，?我一定?會(huì)在未?來(lái)的日?子里抱?著這顆?火熱的?心，繼?往開(kāi)來(lái)?的!?202?3事業(yè)?單位員?工個(gè)人?總結(jié)（?四）?自進(jìn)入?單位近?一年來(lái)?，在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心、指?導(dǎo)和同?事們的?幫助下?，我迅?速的融?入集體?，進(jìn)入?工作角?色，基?本掌握?了各項(xiàng)?工作要?領(lǐng)，較?好的完?成了各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?工作之?余通過(guò)?自學(xué)，?豐富了?理論學(xué)?識(shí)，并?在工作?過(guò)程中?將所學(xué)?理論付?諸實(shí)踐?，通過(guò)?理論知?識(shí)與實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?相結(jié)合?，進(jìn)一?步提高?了解決?實(shí)際問(wèn)?題的能?力?，F(xiàn)?將一年?來(lái)的工?作、學(xué)?習(xí)情況?簡(jiǎn)要總?結(jié)如下?：一?、思想?上嚴(yán)于?律己?工作中?堅(jiān)持以?___?_為指?導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹?執(zhí)行_?___?路線、?方針和?政策。?進(jìn)一步?夯實(shí)了?理論基?礎(chǔ)，提?高了思?想認(rèn)識(shí)?水平。?二、?業(yè)務(wù)上?勤學(xué)好?問(wèn)平?常主動(dòng)?向領(lǐng)導(dǎo)?、同事?請(qǐng)教，?積極參?加各種?形式的?學(xué)習(xí)，?特別是?參加了?培訓(xùn)，?切實(shí)提?高了業(yè)?務(wù)知識(shí)?和技能?，并在?實(shí)際工?作中不?斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?進(jìn)一步?提高辦?事效率?。三?、工作?上保質(zhì)?保量?日常具?體擔(dān)任?報(bào)表統(tǒng)?計(jì)、證?照辦理?和資料?整理等?工作，?在工作?中，勤?勤懇懇?，嚴(yán)格?要求：?一是?認(rèn)真校?對(duì)數(shù)據(jù)?，確保?匯總報(bào)?表數(shù)據(jù)?的真實(shí)?有效性?;二?是高效?辦理證?照，確?保10?0%在?承諾時(shí)?限內(nèi)辦?結(jié)，且?無(wú)因疏?忽返工?;三?是仔細(xì)?整理辦?公室資?料，合?理歸檔?，提高?辦公效?率。?回顧一?年來(lái)的?工作，?我雖然?在各方?面都取?得了一?定的進(jìn)?步，但?同時(shí)也?深刻認(rèn)?識(shí)到自?身還存?在諸多?不足，?主要是?思想認(rèn)?識(shí)較淺?，業(yè)務(wù)?理論深?度不夠?，實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)不?足，今?后一定?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，努?力提高?思想認(rèn)?識(shí)水平?和業(yè)務(wù)?知識(shí)，?注意總?結(jié)實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，?全面提?高工作?能力，?力爭(zhēng)更?好的為?人民服?務(wù)。?202?3事業(yè)?單位員?工個(gè)人?總結(jié)（?五）?在領(lǐng)導(dǎo)?和全體?同志的?關(guān)懷、?幫助、?支持下?，緊緊?圍繞中?心工作?，充分?發(fā)揮崗?位職能?，不斷?改進(jìn)工?作方法?，提高?工作效?率，以?“服從?領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同?志、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?、扎實(shí)?工作”?為準(zhǔn)則?，始終?堅(jiān)持高?標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求?，較好?地完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)。我?始終把?學(xué)習(xí)放?在重要?位置，?努力在?提高自?身綜合?素質(zhì)上?下功夫?。一?年來(lái)，?在局黨?委政府?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，在所?的支持?幫助下?，我發(fā)?揮自身?特長(zhǎng)，?認(rèn)真做?好教學(xué)?工作，?積極辦?事，努?力使每?一個(gè)學(xué)?生都學(xué)?好，取?得了一?些成績(jī)?，經(jīng)受?了基層?鍛煉，?收獲良?多，感?觸良多?。一?年來(lái)，?我主要?的工作?職責(zé)是?配合單?位搞好?教學(xué)工?作，做?好上情?下達(dá)，?將上級(jí)?及領(lǐng)導(dǎo)?指示及?會(huì)議精?神及時(shí)?傳達(dá)貫?徹，對(duì)?出現(xiàn)的?問(wèn)題及?時(shí)整理?和上報(bào)?，完成?局黨委?、本單?位需寫(xiě)?的文字?材料，?完成上?級(jí)部門(mén)?交辦的?各項(xiàng)工?作和任?務(wù)?，F(xiàn)?將一年?來(lái)的工?作情況?總結(jié)如?下：?一、抓?學(xué)習(xí)、?強(qiáng)自身?通過(guò)?學(xué)習(xí)，?不僅提?高了認(rèn)?識(shí)，進(jìn)?一步豐?富了理?論知識(shí)?，理清?了工作?思路，?增強(qiáng)了?自身素?質(zhì)，也?為做好?今后工?作，奠?定了良?好的基?礎(chǔ)。?二、強(qiáng)?化職能?，做好?本職工?作我?負(fù)責(zé)本?單位的?微生物?、病理?等專(zhuān)業(yè)?課的教?學(xué)工作?等工作?;工作?中，我?注重把?握根本?，努力?提高工?作服務(wù)?水平。?在任務(wù)?緊，工?作量大?的情況?下，我?都積極?配合做?好各項(xiàng)?工作，?與同事?心往一?處想，?勁往一?處使，?不會(huì)計(jì)?較干得?多，干?得少，?只希望?把工作?圓滿(mǎn)完?成。我?正確認(rèn)?識(shí)自身?的工作?和價(jià)值?，正確?處理苦?與樂(lè)，?得與失?、個(gè)人?利益和?集體利?益的關(guān)?系，堅(jiān)?持甘于?奉獻(xiàn)、?誠(chéng)實(shí)敬?業(yè)。利?用本職?工作業(yè)?務(wù)，細(xì)?心學(xué)習(xí)?他人長(zhǎng)?處，改?掉自己?不足，?并虛心?向領(lǐng)導(dǎo)?、同事?請(qǐng)教，?在不斷?學(xué)習(xí)和?探索中?使自己?在文字?材料上?有所提?高。?回顧一?年來(lái)，?我認(rèn)為?自己從?思想認(rèn)?識(shí)上、?業(yè)務(wù)及?理論知?識(shí)上有?了明顯?提高，?這些進(jìn)?步是全?局新老?同志們?對(duì)我極?大的支?持和幫?助的結(jié)?果，從?老同志?身上我?學(xué)到了?吃苦耐?勞的敬?業(yè)精神?，從充?滿(mǎn)活力?的新同?志身上?也增添?了我積?極努力?、奮發(fā)?向上、?勤奮工?作的信?心和力?量。?在此，?我從內(nèi)?心深處?表示衷?心的感?謝和致?敬，也?真誠(chéng)地?希望在?今后的?工作中?，領(lǐng)導(dǎo)?、老同?志、新?同志對(duì)?我一如?既往給?予關(guān)懷?和支持?，在工?作、生?活及其?他方面?做得不?妥之處?請(qǐng)同志?們給予?原諒。?20?23事?業(yè)單位?員工個(gè)?人總結(jié)?（六）?本人?在教育?教學(xué)上?，愛(ài)崗?敬業(yè)，?嚴(yán)謹(jǐn)治?教，熱?愛(ài)學(xué)生?，努力?做到把?學(xué)生教?好，讓?學(xué)生成?功成才?。信息?技術(shù)課?，不僅?僅是讓?學(xué)生學(xué)?會(huì)幾種?操作，?更重要?的是要?提高學(xué)?生的信?息素養(yǎng)?。能真?正做到?為人師?表、教?書(shū)育人?，較好?的完成?教育教?學(xué)工作?任務(wù)，?盡到一?個(gè)優(yōu)秀?教師應(yīng)?有的職?責(zé)。因?此我在?教育教?學(xué)方面?注意了?以下幾?個(gè)問(wèn)題?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、思想?方面?本人能?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__路?線，、?方針和?政策，?時(shí)刻與?___?_保持?一致辭?。熱愛(ài)?___?_教育?事業(yè)，?熱愛(ài)本?職工作?，加強(qiáng)?自我修?養(yǎng)，做?到學(xué)高?為師，?身正為?范，熱?愛(ài)學(xué)生?，真誠(chéng)?對(duì)待學(xué)?生，受?到學(xué)生?的好評(píng)?。特別?是在此?期間，?我努力?地學(xué)習(xí)?政治理?論，積?極參加?學(xué)校組?織的一?系列政?治活動(dòng)?，將學(xué)?到的理?論知識(shí)?切實(shí)運(yùn)?用到工?作實(shí)踐?中。?二、教?學(xué)方面?上好?課的前?提是做?好課前?準(zhǔn)備，?不打無(wú)?準(zhǔn)備之?仗，尤?其本學(xué)?科主要?課程都?要上機(jī)?完成，?每節(jié)課?都要認(rèn)?真做好?上機(jī)準(zhǔn)?備，檢?查機(jī)器?狀態(tài)，?有無(wú)“?不可用?機(jī)器”?。上課?時(shí)認(rèn)真?講課，?教學(xué)目?的明確?，符合?學(xué)生實(shí)?際，體?現(xiàn)教材?的科學(xué)?性和思?想性，?努力做?到信息?知識(shí)、?信息能?力、信?息情意?三者統(tǒng)?一。使?“知識(shí)?與技能?”、“?過(guò)程與?方法”?以及“?情感和?價(jià)值觀?”三方?面目標(biāo)?均能實(shí)?現(xiàn)。注?意課堂?管理，?上課期?間要求?學(xué)生嚴(yán)?格按照?老師給?定的任?務(wù)進(jìn)行?操作，?同時(shí)又?注意因?材施教?，的課?后及時(shí)?做好課?后反思?，不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。?三、個(gè)?人教學(xué)?業(yè)務(wù)水?平學(xué)習(xí)?方面?只有不?斷地更?新自己?的知識(shí)?，不斷?地提高?自身的?素質(zhì)，?不斷地?自我加?壓，才?能將信?息知識(shí)?更流暢?地、輕?松地、?完整地?講授給?學(xué)生，?才能讓?學(xué)生始?終走在?信息技?術(shù)知識(shí)?的前端?，跟上?不斷發(fā)?展的時(shí)?代步伐?。認(rèn)真?、主動(dòng)?地向其?它有經(jīng)?驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)?，以便?在工作?中能以?堅(jiān)實(shí)的?理論作?為指導(dǎo)?，更好?地進(jìn)行?教育教?學(xué)。?四、本?人今后?的努力?方向?1、加?強(qiáng)自身?基本功?的訓(xùn)練?，課堂?上做到?精講精?練，注?重對(duì)學(xué)?生能力?的培養(yǎng)?。2?、對(duì)差?生多些?關(guān)心，?多點(diǎn)愛(ài)?心，再?多一些?耐心，?使他們?在對(duì)計(jì)?算機(jī)的?認(rèn)識(shí)上?有更大?進(jìn)步。?3、?利用各?種教學(xué)?方法，?提高學(xué)?生注意?力。?以上是?本人在?本學(xué)期?教學(xué)工?作中的?總結(jié)。?社會(huì)在?發(fā)展，?時(shí)代在?前進(jìn)，?學(xué)生的?特點(diǎn)和?問(wèn)題也?在發(fā)生?著不斷?的變化?。教育?教學(xué)工?作，是?一項(xiàng)常?做常新?、永無(wú)?止境的?工作。?作為教?育工作?者，必?須以高?度的敏?感性和?自覺(jué)性?，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)、?研究和?解決學(xué)?生教育?和管理?工作中?的新情?況、新?問(wèn)題，?掌握其?特點(diǎn)，?發(fā)現(xiàn)其?規(guī)律，?盡職盡?責(zé)地做?好工作?，我要?以“內(nèi)?強(qiáng)素質(zhì)?、外樹(shù)?形象、?加快發(fā)?展、爭(zhēng)?創(chuàng)一流?！”為?目標(biāo)，?踏實(shí)工?作，服?務(wù)于教?，努力?為學(xué)校?的發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己的一?份力量?。2?023?事業(yè)單?位員工?個(gè)人總?結(jié)（七?）時(shí)?光如梭?，來(lái)單?位工作?的一年?以來(lái)，?在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?、指導(dǎo)?和同事?們的幫?助、支?持下，?我認(rèn)真?履行_?___?區(qū)工作?人員準(zhǔn)?則并嚴(yán)?格遵守?單位的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，力爭(zhēng)?使自己?在思想?覺(jué)悟和?工作能?力等各?方面都?得到提?高。在?本年度?工作即?將結(jié)束?、新的?一年即?將來(lái)臨?之際，?我將自?己一年?來(lái)在思?想、學(xué)?習(xí)和工?作方面?的進(jìn)步?與不足?作如下?總結(jié)。?一、?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面?作為?辦公室?的工作?人員，?工作內(nèi)?容涉及?面相對(duì)?較廣，?這就對(duì)?工作人?員自身?的綜合?素質(zhì)有?著較高?的要求?。所以?我利用?閑暇時(shí)?間學(xué)習(xí)?了公務(wù)?禮儀知?識(shí)、辦?公室日?常管理?制度等?相關(guān)內(nèi)?容，并?對(duì)各業(yè)?務(wù)股室?的業(yè)務(wù)?流程也?進(jìn)行了?了解和?學(xué)習(xí)，?對(duì)于不?清楚的?政策問(wèn)?題和業(yè)?務(wù)辦理?流程，?我及時(shí)?向相關(guān)?股室的?同事們?請(qǐng)教，?以便于?更好地?接待來(lái)?訪群眾?，盡可?能正確?地回答?他們所?咨詢(xún)的?問(wèn)題。?同時(shí)在?工作之?余我自?覺(jué)學(xué)習(xí)?科技、?管理、?哲學(xué)、?歷史等?各方面?的知識(shí)?，培養(yǎng)?自己在?這些方?面的興?趣，以?豐富的?理論知?識(shí)武裝?頭腦并?學(xué)以致?用，堅(jiān)?持把學(xué)?習(xí)作為?自我完?善和提?高的重?要途徑?，努力?提高自?身素質(zhì)?。二?、工作?能力方?面在?工作中?，我時(shí)?時(shí)處處?嚴(yán)格要?求自己?，服從?高新區(qū)?黨工委?、管委?會(huì)的統(tǒng)?一指揮?，有大?局觀念?，對(duì)工?作不叫?苦、不?推諉，?兢兢業(yè)?業(yè)、腳?踏實(shí)地?；能夠?嚴(yán)于律?已，寬?以待人?，能正?確地給?自己定?位，加?強(qiáng)與同?事間的?思想交?流，做?到相互?幫助、?相互尊?重、