欄目導(dǎo)航玩轉(zhuǎn)重慶10年中考真題知識精講實(shí)驗(yàn)突破--科學(xué)探究素養(yǎng)提升實(shí)驗(yàn)1測量固體的密度實(shí)驗(yàn)2測量液體的密度特殊方法測密度實(shí)驗(yàn)玩轉(zhuǎn)重慶10年中考真題命題點(diǎn)1?？假|(zhì)量、密度的估測(A卷10年6考；B卷7年3考)1.(估測真題組合)判斷下列物理量的估測是否正確．(1)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg.(2019重慶A卷1B題)(

)(2)一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為50g．(2019重慶B卷1A題)(

)(3)中考體考所用實(shí)心球質(zhì)量約為10kg.(2018重慶A卷1D題)(

)(4)九年級物理課本質(zhì)量約為30g．(2015重慶A卷1C題)(

)(5)一只老母雞的質(zhì)量約為2.2kg.(2018重慶B卷1B題)(

)(6)人體的平均密度約為1.0×103kg/m3.(2011重慶2C題)(

)×√××√√命題點(diǎn)2測量物體的密度(A卷10年6考；B卷7年4考)類型1測量固定的密度(A卷10年6考；B卷：2018.16，2013.16)2.(2018重慶A卷16題8分)小薇同學(xué)在測固體密度時(shí)，操作步驟如下：(1)在實(shí)驗(yàn)室，小薇把天平放在________工作臺上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)，使天平橫梁平衡．水平右(2)小薇選用了一塊小礦石，用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平恢復(fù)平衡，則測得的礦石質(zhì)量是________g.第2題圖43.4(3)如圖乙所示的量筒分度值為________cm3，在量筒中裝入適量的水，將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒，如圖乙所示，讀數(shù)的視線應(yīng)與液面________(選填“相平”或“不相平”)，測得礦石的體積是________cm3.(4)實(shí)驗(yàn)后，小薇發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼生銹了，由此導(dǎo)致測得的礦石密度會________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．(浮力法)(5)小薇回家后，想測出家里某個(gè)小飾品的密度，她找到家里的電子秤，稱出飾品的質(zhì)量是140g，又借助細(xì)線、水、玻璃杯，測出了飾品的體積，她的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖丙、丁所示，則飾品的密度是________g/cm3.2相平18偏小2.8核心素養(yǎng)解讀本題以測量物質(zhì)密度為背景，第(4)問中由砝碼生銹，導(dǎo)致測量結(jié)果的誤差，體現(xiàn)了“科學(xué)探究”中的交流與反思的能力；第(5)問中，考查了當(dāng)實(shí)驗(yàn)儀器缺失的情況下，能用所學(xué)的知識間接測量出物體的密度，體現(xiàn)了核心素養(yǎng)“科學(xué)探究”中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定方案，獲取并處理信息，基于證據(jù)得出結(jié)論．有很好的教學(xué)導(dǎo)向作用．3.(2018重慶B卷16題8分)小麗同學(xué)在“測量雞蛋的密度”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以下操作：(1)將天平放在________桌面上，在天平托盤中分別放入不吸水的紙，把游碼移到零刻度線處，指針靜止后的情形如圖甲所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)，直至天平平衡．接著將雞蛋放在天平的左盤，在右盤加減砝碼、移動游碼直到天平重新恢復(fù)平衡，所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則被測雞蛋的質(zhì)量為________g.第3題圖水平右42(溢水法)(2)因可供選擇的量筒口徑較小，雞蛋無法放入，小麗自制了一個(gè)溢水杯，采用如圖丙所示的方法測量雞蛋的體積，其具體做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好與溢水口相平，把量筒放在溢水口下方，將雞蛋慢慢放入溢水杯中，雞蛋最終沉入水底，量筒收集完從溢水杯溢出的水后，示數(shù)如圖丙所示．她所使用量筒的分度值為________cm3，在讀取量筒中水的體積時(shí)，視線應(yīng)與液面________(選填“相平”或“不相平”)，雞蛋的體積為________cm3.(3)被測雞蛋的密度為________g/cm3.(4)若小麗用上述方法先測出雞蛋的體積V，再取出溢水杯中的雞蛋，放在天平的左盤，稱出它的質(zhì)量為m，然后利用ρ＝計(jì)算出雞蛋的密度．用這種方法測得雞蛋的密度與真實(shí)值相比會________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)．2相平401.05偏大4.(2016重慶A卷16題8分)小杜同學(xué)在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度．第4題圖(1)他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m；②向量筒中倒進(jìn)適量的水，讀出水的體積V1；③根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2.他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)開_______(選填下列選項(xiàng)前的字母)．A．①②④③

B．①②③④C．②③④① D．②③①④A(2)如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯(cuò)誤是_______________________________．(3)小杜糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為________g；由圖丙和圖丁可知鵝卵石的體積是________cm3，計(jì)算出鵝卵石的密度為________g/cm3.(4)若鵝卵石磨損后，它的密度將________(選填“變大”“變小”或“不變”)．(5)用量筒測量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹面的底部____________________，若小杜在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視，所測得鵝卵石的密度將________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．

調(diào)節(jié)天平平衡前游碼沒有歸零27102.7不變在同一水平線上(相平)偏大5.(2014重慶A卷16題8分)2014年5月15日，中國商飛公司C919大型客機(jī)首架機(jī)的前機(jī)身部段成功下線．該部段采用重慶西南鋁業(yè)集團(tuán)制造的具有世界先進(jìn)水平的鋁鋰合金．小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對一塊圓柱形實(shí)心鋁鋰合金的密度進(jìn)行了測量．第5題圖(1)將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線．發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左邊，應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)．用調(diào)節(jié)好的天平測量合金的質(zhì)量，平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示，合金的質(zhì)量是________g.(2)量筒中裝適量水，讀出體積為50cm3.放入合金時(shí)，不慎掉入量筒的水中，液面靜止后如圖乙所示，合金體積為____cm3，計(jì)算出合金的密度為_______g/cm3.(3)測量合金體積的操作中水可能濺出，引起密度測量值________(選填“偏大”或“偏小”)．正確的操作是用細(xì)線懸掛合金緩慢浸沒在水中，既能防止水濺出，還可避免__________________________．右92402.3偏大損壞量筒(浮力法)(4)取出合金擦干水，用細(xì)線掛在彈簧測力計(jì)下，再浸沒在不與合金反應(yīng)的某液體中，測力計(jì)的示數(shù)為0.4N，合金所受浮力為________N，該液體的密度為________kg/m3.0.521.3×103類型2測量液體的密度(B卷：2016.16，2014.17)6.(2016重慶B卷16題8分)某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的測量：第6題圖(1)小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：①將天平放在________臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào)，直至天平平衡；②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的質(zhì)量為________g，將燒杯中的江水全部倒入量筒中，江水的體積如圖乙所示，則江水的密度為________g/cm3.③小薇用這種方法測出的江水密度比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”)．水平右39.6偏大1.1(等體積法)(2)小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與________相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3；④則江水的密度表達(dá)式ρ＝____________(純凈水的密度用ρ水表示)；⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________．A．控制變量法B．等量替代法C．類比法標(biāo)記AB7.(2014重慶B卷17題8分)黎黎同學(xué)配制一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就利用天平和量筒來進(jìn)行測量．(1)把天平放在水平臺上，將________撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將____________向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡；(2)用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1；游碼平衡螺母左(3)把適量的鹽水倒入量筒中，測得鹽水體積V，如圖甲所示；(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫完整：第7題圖空燒杯的質(zhì)量m1/g量筒中鹽水的體V/cm3

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g鹽水的ρ/(g·cm－3)301.157640(5)以上方法測出的鹽水密度值比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”)．(浮力法)(6)黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測出了石塊的密度．①用細(xì)線拴著石塊浸沒在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出)，天平的讀數(shù)增大了Δm1；②將石塊緩慢沉入燒杯底部，松開細(xì)線，天平的讀數(shù)再增大了Δm2；偏?、凼瘔K密度的表達(dá)式ρ石＝____________(用Δm1、Δm2及鹽水密度ρ表示).質(zhì)量與密度量筒的使用和讀數(shù)密度天平的使用和讀數(shù)定義單位及換算是物體的固有屬性?？假|(zhì)量估測定義單位及換算公式物理意義密度與溫度質(zhì)量的測量質(zhì)量測量過程天平的讀數(shù)注意事項(xiàng)知識精講考點(diǎn)清單返回思維導(dǎo)圖一、質(zhì)量1.定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量.通常用字母______表示.2.性質(zhì)：質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體的______、______和______的改變而改變.3.單位：基本單位是______,符號是______.常用單位有克(g)、毫克(mg)、噸(t).4.單位換算：1g＝______kg;1mg=______g=10-6kg;1t=______kg.m形狀狀態(tài)位置千克kg10－310－31035.?？假|(zhì)量的估測：a.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;b.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g;c.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g;d.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g;e.九年級物理課本的質(zhì)量約為300g.6.測量工具：實(shí)驗(yàn)室常用______測量.天平返回思維導(dǎo)圖二、天平的使用與讀數(shù)構(gòu)造測量步驟看觀察天平的_______和標(biāo)尺的_________.放天平放在______________上，游碼放到標(biāo)尺左端的___________處.調(diào)調(diào)節(jié)___________，使指針指在分度盤中線處(左偏右調(diào)，右偏左調(diào)).

稱量分度值水平工作臺零刻度線平衡螺母返回思維導(dǎo)圖測量步驟測左盤放_______，右盤放_______，通過增減砝碼和移動_______在標(biāo)尺上的位置，直至橫梁恢復(fù)平衡(左物右碼，先大后小).(測量過程中不允許調(diào)節(jié)平衡螺母)讀右盤中_______的總質(zhì)量_______游碼左側(cè)在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值為被測物體的質(zhì)量，即m物＝m砝碼＋m游碼.如圖所示，物體的質(zhì)量為_______g.

注意事項(xiàng)(1)被測物體的質(zhì)量不能超過天平的_______.(2)稱量時(shí)，從大到小添加砝碼，加減砝碼時(shí)要用_______夾取,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟.(3)潮濕的物體和腐蝕性物體不能直接放到天平的托盤中.(4)移動位置后，要重新調(diào)節(jié)天平平衡.物體砝碼游碼砝碼加70.6稱量鑷子返回思維導(dǎo)圖看看量程、分度值和單位，如圖所示，量筒的量程為_______mL,分度值為_______mL放放在_______臺上讀讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面的_______相平，不能仰視或俯視，如圖中正確的讀法是_______(填字母)記記錄時(shí)，要包括數(shù)字和單位，如圖所示，液體的體積為_______mL單位換算1mL=10-3L,1L=1dm3=10-3m3，1mL=1cm3=10-6m3誤差分析俯視讀數(shù)時(shí)：體積偏大；仰視讀數(shù)時(shí)：體積偏小三、量筒的使用與讀數(shù)0～502水平底部B40

返回思維導(dǎo)圖四、密度1.定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積之比叫做這種物質(zhì)的密度,用ρ表示.2.性質(zhì)：密度是物質(zhì)的一種屬性，它跟物體的質(zhì)量與體積無關(guān)，物質(zhì)不同,密度一般也不同.3.公式：_______(1)m表示質(zhì)量,常用單位為kg、g.(2)V表示體積,常用單位為m3、cm3.(3)ρ表示密度,常用單位為kg/m3、g/cm3.4.變形公式：求質(zhì)量：m=_______;求體積：V＝_______.5.單位換算:1g/cm3=_______kg/m3.ρV103返回思維導(dǎo)圖五、密度與溫度：一般來說，同種物質(zhì)溫度越高密度越_______，遵從熱脹冷縮的規(guī)律．水在4℃時(shí)密度最大.小返回思維導(dǎo)圖實(shí)驗(yàn)突破--科學(xué)探究素養(yǎng)提升實(shí)驗(yàn)1測量固體的密度(A卷10年6考，B卷7年3考)命題點(diǎn)實(shí)驗(yàn)視頻見超值配贈【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.實(shí)驗(yàn)原理(ρ＝)2.實(shí)驗(yàn)器材的選取及作用(1)天平的使用和讀數(shù)[A卷10年6考，B卷：2018.16(1)](2)量筒的使用和讀數(shù)(3)彈簧測力計(jì)的使用和讀數(shù)3.實(shí)驗(yàn)步驟的排序、設(shè)計(jì)[2016A.16(1)，2013A.17(4)，2010.17]4.表格設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)補(bǔ)充(物理量必須要帶單位)5.密度的計(jì)算或?qū)懨芏鹊谋磉_(dá)式[2018B.16.(3)]【交流與反思】6.適量水的含義(水能夠浸沒物塊且物塊放入后液面不能超過量筒程)[2010.17(5)]7.密度的理解(物體受損后其密度的變化)[2016A.16(4)]8.誤差分析(1)先測固體體積，再測固體質(zhì)量，固體上會沾水，所測固體密度會偏大[2018B.16.(4)，2016A.16(4)(5)，2013A.17(3)，2013B.16(6)](2)砝碼生銹，導(dǎo)致測量的物體密度偏小[2018A.16(4)](3)量筒不正確讀數(shù)引起的誤差分析(仰視讀數(shù)，體積偏小，密度偏大；俯視讀數(shù)，體積偏大，密度偏小)[2016A.16(5)](4)測固體體積時(shí)，如果有水濺出，則所測固體體積會變小，所測固體密度會偏大[2014A.16(3)]9.特殊方法測密度(見專項(xiàng)訓(xùn)練一)全國視野分層練例1

實(shí)驗(yàn)小組在測量某小石塊的密度時(shí)，選用天平、量筒、細(xì)線和水等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作：例1題圖甲基礎(chǔ)設(shè)問(1)小明選取天平和量筒來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，首先把天平放在________上，將游碼移到標(biāo)尺左端的____________處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________________________．水平臺零刻度線將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至天平平衡(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來測量小石塊的質(zhì)量，操作中有兩點(diǎn)錯(cuò)誤，請你幫他找出：①_________________________；②_______________________.(3)改正操作后重新進(jìn)行測量，小明用鑷子按__________(選填“先大后小”或“先小后大”)的順序在右盤中依次加減砝碼，如果他加上質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤中線的右側(cè)，接下來的操作是_________________________________________.(4)當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖丙所示時(shí)，天平平衡，則測得的小石塊的質(zhì)量為_____g.(5)如圖丁所示小石塊的體積是________cm3，小石塊的密度是________g/cm3.小石塊和砝碼的位置放反了測量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母先大后小取下最小砝碼，向右調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡92204.6例1題圖能力提升設(shè)問(6)若小明先測小石塊的體積，再測質(zhì)量，測得的密度與真實(shí)值相比將_______(選填“偏大”“偏小”或“相同”)，原因是_________________________________________________________．(7)老師告訴小明，不用天平，但增加一個(gè)能放入量筒的小玻璃杯，也能測量出小石塊的密度．聰明的小明仔細(xì)思考后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①如圖戊所示，先在量筒內(nèi)放入適量的水，液面刻度為V1；例1題圖戊偏大

小石塊上沾有水，使質(zhì)量的測量值偏大，所測密度偏大②把小玻璃杯輕輕放入量筒中使之漂浮在水面上，待水面靜止后，水面對應(yīng)刻度值為V2；③把小石塊放入小玻璃杯中漂浮，待水面靜止后，水面對應(yīng)的刻度值為V3；④取出小石塊，小明用一根細(xì)線(不吸水)將小石塊綁好慢慢放入量筒使其沉底，待水面靜止后，水面對應(yīng)的刻度值為V4.則小石頭的密度表達(dá)式為__________(用所給出的字母表示，若涉及水的密度就用ρ水表示)．⑤老師查看小明的實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)步驟是多余的，則多余的步驟是_____．(填序號即可)①(8)愛思考的小明回家后想測橡皮娃娃的密度，因家中沒有彈簧測力計(jì)、量筒等儀器，他就利用廚房里的電子秤來測橡皮娃娃的密度(如圖己所示)．先在電子秤上放上一鐵支架，稱其質(zhì)量為m0＝21.1g，如圖a；再將橡皮娃娃用輕線系于支架上，稱其質(zhì)量m1＝31.6g，如圖b；最后用不接觸電子秤的支架支起裝適量水的燒杯，將橡皮娃娃浸沒于水中，稱其質(zhì)量m2＝22.6g，如圖c.例1題圖己①“適量水”的含義是：________________________________________________；②小明根據(jù)所學(xué)的浮力知識，拿起筆迅速列出式子并計(jì)算出橡皮娃娃的密度，小明認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以測出密度大于水的其它物體的密度，請你幫助小明寫出該裝置用于計(jì)算密度的通用式子：ρ物＝___________(用所給出的字母表示，若涉及水的密度就用ρ水表示)，橡皮娃娃的密度值為________kg/m3(保留1位小數(shù))．1.2×103既能浸沒物體，又能使物體浸沒后水不溢出實(shí)驗(yàn)2測量液體的密度(B卷：2016.16，2014.17)命題點(diǎn)實(shí)驗(yàn)視頻見超值配贈【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.實(shí)驗(yàn)原理(ρ＝)2.實(shí)驗(yàn)器材的選取及作用(1)天平的使用和讀數(shù)[2016B.16(1)②第1空，2014B.17(1)](2)量筒的使用和讀數(shù)[2016B.16(1)②第2空，2014B.17(4)](3)彈簧測力計(jì)的使用和讀數(shù)3.實(shí)驗(yàn)步驟的排序、設(shè)計(jì)[2016B.16(2)③]【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論】4.表格設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)補(bǔ)充(物理量必須要帶單位)[2014B.17(4)]燒杯和液體的質(zhì)量/g燒杯和剩余液體的質(zhì)量/g量筒中液體的質(zhì)量/g量筒中液體的體積/cm3液體的密度/(g/cm3)m1m2m1－m2V5.密度的計(jì)算或書寫密度表達(dá)式[2016B.16(1)②，(2)④，2014B.17(4)(6)③]【交流與反思】6.特殊方法測量液體的體積(缺量筒)[2016B.(2)⑤]7.誤差分析(1)把量筒中的液體全部倒入燒杯時(shí)，量筒壁上殘留少許液體，使質(zhì)量測量值偏小，所測密度會偏小；[2014B.17(5)](2)把燒杯中的液體全部倒入量筒時(shí)，燒杯上殘留少許液體，使體積測量值偏小，所測密度偏大．[2016B.(1)③]8.特殊方法測密度(見專項(xiàng)訓(xùn)練一)[2014B.17(6)]全國視野分層練例2小明所在的課外興趣小組需要密度為1.05g/cm3的鹽水，為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格，小明用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：例2題圖基礎(chǔ)設(shè)問(1)將天平放在水平臺上，把游碼放在____________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右)調(diào)．(2)小明測量鹽水密度的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下，正確的測量順序是________(填寫序號)①在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示；②將燒杯中的鹽水倒入量筒中，如圖乙所示．③用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g；(3)燒杯中鹽水的質(zhì)量為________g，鹽水的密度為__________kg/m3.零刻度線左①②③421.05×103(4)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)記錄本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．(5)為配制密度更大的鹽水，小明需要繼續(xù)向鹽水中________(選填“加鹽”或“加水”).燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的體積V/cm3空燒杯

質(zhì)量m1/g鹽水的密度ρ/(kg/m3)

加鹽能力提升設(shè)問(6)同組的小聰在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：____________________________________________，請幫小聰寫出計(jì)算鹽水密用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3

度的表達(dá)式ρ＝____________．④則鹽水的密度表達(dá)式ρ＝___________(已知水的密度為ρ水)⑤小聰測鹽水體積時(shí)使用的物理方法是(

)A.控制變量法

B.等效替代法C.類比法(7)小聰不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出鹽水的密度．于是小聰用兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整．①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0′；②將一個(gè)燒杯________，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1′；③用另一個(gè)燒杯裝滿鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2′；裝滿水B(8)小明針對小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評估后，認(rèn)為小聰設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是：_______________________________．燒杯裝滿水，易灑出，不方便操作類型1有天平無量筒(1)測固體密度①用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m1；②用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m2；③用細(xì)線系住金屬塊并將其浸沒在盛滿水的溢水杯中，用燒杯收集溢出來的水；④用天平稱出空燒杯和溢出水的總質(zhì)量m3，則溢出水的質(zhì)量為m3－m2；利用金屬塊的體積等于排開水的體積，列出關(guān)系式，金屬塊的密度為：ρ＝ρ水．特殊方法測密度實(shí)驗(yàn)(2)測液體密度①用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1；②將玻璃杯盛滿水測出玻璃杯和水的質(zhì)量m2，則玻璃杯的容積V杯＝V水＝；③將杯內(nèi)水倒盡，盛滿待測液體，則V液＝V杯＝V水，用天平測出玻璃杯和液體的質(zhì)量m3，則被測液體的密度為：ρ液＝ρ水．類型2有量筒無天平(1)測固體密度a.密度小于水的固體(不吸水)密度①在量筒內(nèi)盛適量的水，記下此時(shí)量筒內(nèi)水的體積為V1；②將大小合適的被測物放入量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，記下量筒內(nèi)水面達(dá)到的刻度V2；③用細(xì)針將被測物壓入水中，記下量筒內(nèi)水面到達(dá)的刻度V3；則被測物的密度為：ρ物＝ρ水．b.密度大于水的固體(不吸水)密度①在量筒內(nèi)放入適量的水，將小燒杯放入量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，記下此時(shí)量筒內(nèi)水面達(dá)到的刻度V1；②將大小合適的被測物放入小燒杯內(nèi)(小燒杯漂浮)，記下量筒內(nèi)水面達(dá)到的刻度V2；③將小燒杯從量筒中取出記下量筒內(nèi)水面到達(dá)的刻度V3；④用細(xì)線系住被測物使其浸沒在量筒內(nèi)水中且靜止(全部浸沒)，記下量筒內(nèi)水面達(dá)到的刻度V4；則被測物的密度為：ρ物＝ρ水．c.既能漂浮又能下沉的固體(如小酒杯)密度①在量筒內(nèi)放入適量的水，記下此時(shí)量筒內(nèi)水面達(dá)到的刻度V1；②將小酒杯放入量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，記下量筒內(nèi)水面達(dá)到的刻度V2；③將小酒杯沉沒于量筒內(nèi)的水中，記下量筒內(nèi)水面達(dá)到的刻度V