關(guān)于作文事物的啟示第一頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日（1）作文重點：運用恰當?shù)姆椒▽懬宄挛锏奶攸c，表達自己的感悟。（2）作文難點：一是選擇什么事物作為寫作素材。（要寫出有真情實感、感悟獨到的作文，不能隨便選擇一個事物就寫）。二是確定事物特點。（因為每個事物都可能會有不止一個特點，需要根據(jù)自己表達感悟的需要，選擇確定相對應的特點。）三是如何運用恰當?shù)姆椒ò咽挛锾攸c描寫具體。四是抒發(fā)感悟。第二頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日1）選擇哪些事物來寫比較有利于表達呢？咱先回顧一下學過的幾篇同類題材的課文。（出示課題）（《落花生》《白楊》《桃花心木》《手指》）《落花生》：作者許地山在自己后院親自種花生；《白楊》：作者袁鷹在火車上親眼目睹白楊生長環(huán)境的惡劣和白楊的高達挺秀；《桃花心木》：作者林清弦親眼觀、親耳聽，詳細了解了桃花心木生長的特點；《手指》：更是作者豐子愷隨時隨地隨身離不開的一部分。第三頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日因此，本次習作我們也應該從身邊自己熟悉的事物中選擇。比如：你從書上了解到荷花出淤泥而不染，但你從沒見過，也不了解荷花的生長環(huán)境及生長過程；可你每節(jié)課都親眼目睹粉筆默默奉獻、無怨無悔的情景。你該選擇哪一個寫？也就是說，既要熟悉，還得有感悟，才能選擇！第四頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日圍繞感悟，確定重點。（1）確定題材后，還有一個難題：有些事物的特點可能不止一個。如牽?；ǎ扔懈接趧e物而長，沒有獨立生存能力的軟弱特點；但它同時又有竭盡全力，努力向上攀登的生長特點，究竟選擇哪個特點進行具體刻畫呢？第五頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日如果你的感悟是做人不能像牽牛花那樣依賴于他人，要堅強獨立，那應該選擇牽?；ǖ氖裁刺攸c寫具體？（就要選擇它生長過成中如何纏繞它物，離開它物后自己則無法生存、變得枯萎的情景寫具體；）如果你的感悟是做人也應該像牽牛花那樣，不怕艱難，想盡一切辦法努力向上攀登，那應該選擇牽?；ǖ氖裁刺攸c進行具體描寫？（應該選擇“牽?；ㄈ绾尾慌嘛L吹雨打、遇到障礙時是如何想盡千方百計繼續(xù)向上攀爬”這一特點寫具體。）第六頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日遷移方法，細寫特點。（1）師：選準事物特點后，如何把特點寫具體，既是本次作文訓練的重點，也是表達的難點。那么，描寫具體有哪些方法呢？

第七頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日事物特點描寫具體后，又該如何自然抒發(fā)自己的感悟？《桃花心木》：“我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為生長?！保ㄔ谖哪┗蛭闹兄苯颖戆鬃约旱母形颍o人以啟示。）第八頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日白楊》白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。（將自己的感悟蘊含在文章的字里行間，表面是在寫白楊，其實是在贊美像白楊一樣扎根邊疆、建設邊疆的建設者。作者把自己的感悟暗含在了對白楊的描寫之中。）第九頁，共十一頁，編輯