第11頁共11頁老師對?班級的?工作總?結(jié)在?緊張與?忙碌之?中，又?一個學(xué)?期過去?了，回?顧整個?學(xué)期，?我們班?老師都?能認(rèn)真?遵守本?園的規(guī)?章制度?，熱愛?幼兒，?熱愛本?職工作?，在自?己的崗?位上踏?踏實實?地工作?。該學(xué)?期，我?班幼兒?的生活?自理能?力明顯?提高，?幼兒的?智力水?平也得?到很好?的發(fā)展?。家長?工作開?展得較?順利，?家長積?極支持?各配合?，在家?園共育?下，幼?兒在體?、智、?德、美?等諸方?面得到?和諧發(fā)?展。逐?漸養(yǎng)成?了良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)?慣，有?一定的?生活自?理能力?，懂得?禮貌待?人，初?步會遵?守本班?的常規(guī)?紀(jì)律，?特別是?在繪畫?、音樂?、英語?等方面?，我班?幼兒較?感興趣?。在普?通話表?達(dá)能力?方面也?明顯有?進步，?個別幼?兒太任?性、蠻?不講理?也有所?改善。?現(xiàn)從以?下幾方?面總結(jié)?本班一?學(xué)期來?的班務(wù)?工作情?況。?一、加?強衛(wèi)生?保健工?作，預(yù)?防各種?傳染疾?病，保?證幼兒?健康成?長一?學(xué)期來?，我班?能做好?每天晨?檢和午?檢工作?，每天?密切觀?察幼兒?的健康?狀況，?并做好?記錄，?積極開?展各項?戶外活?動，提?高幼兒?身體的?抵抗能?力，增?強幼兒?的體質(zhì)?。同時?加強對?幼兒自?理能力?的培養(yǎng)?，使幼?兒學(xué)會?了自己?穿脫衣?服、鞋?襪，自?己整理?床鋪，?并通過?輪流當(dāng)?“值日?生”的?形式，?教會幼?兒端菜?、端飯?、擦桌?子等。?讓幼兒?掌握更?多的衛(wèi)?生知識?，我與?本班老?師一起?，堅持?保證每?周一節(jié)?健康教?育活動?，使幼?兒掌握?更多的?安全知?識，如?上樓下?樓不推?不擠、?不在馬?路上玩?耍。還?結(jié)合夏?季幼兒?喜歡玩?水的特?點，教?育幼兒?一些玩?水的安?全知識?。二?、認(rèn)真?按計劃?開展班?務(wù)工作?，保證?完成教?育教學(xué)?任務(wù)?1、加?強常規(guī)?教育，?建立良?好的班?級常規(guī)?習(xí)幼?兒的一?天生活?都是學(xué)?習(xí)，教?育教學(xué)?也貫穿?于幼兒?一天的?生活中?，幼兒?一天生?活是否?能有序?進行，?當(dāng)然取?決于幼?兒一日?常規(guī)的?建立。?因此，?作為班?主任，?我注重?加強常?規(guī)教育?，把建?立幼兒?的良好?常規(guī)放?在管理?班級的?首位，?在幼兒?的一天?生活各?個環(huán)節(jié)?中都提?出具體?的要求?，并不?斷地提?醒、督?促幼兒?按要求?去做，?同時還?要求本?班老師?采取一?致的要?求去組?織幼兒?一天的?生活，?在本班?老師的?共同努?力下，?我班幼?兒的常?規(guī)紀(jì)律?、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、?生活習(xí)?慣都較?好，形?成了良?好的班?紀(jì)班風(fēng)?。2?、認(rèn)真?按計劃?組織活?動，保?證教學(xué)?質(zhì)量?在教學(xué)?上，我?能認(rèn)真?制定各?項教學(xué)?計劃，?并按計?劃準(zhǔn)備?教玩具?，認(rèn)真?實施計?劃，做?到以游?戲為主?，想方?設(shè)法組?織好幼?兒每天?各個環(huán)?節(jié)的活?動，使?幼兒每?天都過?得愉快?而充實?。在教?學(xué)方法?上，我?更多地?采用直?觀教學(xué)?、啟發(fā)?式教學(xué)?，引導(dǎo)?幼兒多?看、多?想、多?說、多?動手，?調(diào)動幼?兒的多?種感觀?參與活?動，從?而調(diào)動?幼兒的?參與積?極性。?因此，?我班幼?兒對學(xué)?習(xí)的興?趣越來?越濃，?活動中?愛動腦?筋，積?極發(fā)言?，思維?特別活?躍，智?力水平?明顯提?高。?3、注?重加強?個別教?育，做?好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差工?作我?班的幼?兒特別?活潑好?動，其?中有個?別幼兒?動過了?頭，常?有打同?伴、不?守紀(jì)律?、不守?規(guī)則的?行為。?針對這?種現(xiàn)象?，我加?強幼兒?的個別?教育。?4、?積極參?加教研?活動，?提高教?研能力?本學(xué)?期，我?園進行?了月末?展示，?老師之?間互相?學(xué)習(xí)，?吸收好?的經(jīng)驗?，通過?童話劇?的形式?，讓孩?子門對?英語更?加感興?趣。?三、密?切聯(lián)系?家長，?努力做?好家園?同步教?育工作?在家?長工作?方面，?我們堅?持做到?熱情接?待家長?，主動?與家長?聯(lián)系，?通過多?種途徑?開展家?長工作?。由于?春季各?種傳染?病電熱?的到來?，我園?采取了?家長送?幼兒入?園時不?能入園?措施，?因此，?老師與?家長直?接接觸?的機會?減少，?我們便?抓住晚?接的時?間，多?與家長?勾通，?還常常?通過電?話進行?聯(lián)系。?本學(xué)期?，我們?進行了?一次家?長會，?一次家?長學(xué)校?上課，?向家長?們傳授?了一些?育兒理?論及知?識，并?結(jié)合我?班實際?情況，?向家長?宣傳幼?兒園的?教育教?學(xué)內(nèi)容?、方法?。每次?活動我?都能有?計劃、?有組織?地進行?，在我?與本班?老師的?發(fā)動下?，家長?非常重?視，參?與的積?極性高?，每次?出勤率?都在_?___?%以上?。通過?這些家?園互動?的活動?，讓家?長更了?解幼兒?園、了?解教師?、了解?自己孩?子在園?的學(xué)習(xí)?、生活?，進而?更支持?、配合?我們的?工作，?達(dá)到家?園同步?教育的?目的。?本學(xué)?期，在?老師的?共同努?力下，?我班的?班務(wù)工?作得以?順利完?成，幼?兒在體?、智、?德、美?、勞等?諸方面?也有了?不同程?度的提?高。今?后我們?將一如?既往地?繼續(xù)團?結(jié)協(xié)作?，爭取?把本班?的工作?做得更?好，讓?我班幼?兒能更?活潑、?快樂地?成長。?對班?級的總?結(jié)報告?（二）?時間?過得飛?快，轉(zhuǎn)?眼間我?的大一?生活就?要結(jié)束?了，來?到這個?學(xué)校我?什么都?不是很?懂，但?經(jīng)過一?年的相?處和鍛?煉，讓?我長大?了很多?，特別?是輔導(dǎo)?員對我?的指導(dǎo)?幫助和?關(guān)心，?這一年?里我學(xué)?到了怎?樣管理?班級等?等，這?期間我?對自己?職務(wù)有?很多的?思考和?感受，?現(xiàn)將本?學(xué)期工?作總結(jié)?一、?本學(xué)期?完成的?主要工?作：?1、積?極的配?合學(xué)校?，系里?和幾位?輔導(dǎo)員?的工作?，認(rèn)真?努力的?對待自?己的工?作，極?力開展?各種班?會形式?來傳達(dá)?學(xué)校系?里的要?求，加?強對同?學(xué)們的?思想教?育，培?養(yǎng)同學(xué)?們要有?良好的?道德品?質(zhì)。?2、加?強班級?管理制?度，培?養(yǎng)同學(xué)?們團結(jié)?，積極?的參加?各項有?意活動?，隨著?課時和?知識復(fù)?雜的加?重，同?學(xué)們開?始對學(xué)?習(xí)，自?己的前?途失去?了信心?，在這?方面，?我作為?班長，?及時向?班主任?，輔導(dǎo)?員反映?班里同?學(xué)目前?的學(xué)習(xí)?情況。?3、?每天的?考勤也?都認(rèn)真?的記錄?，對于?遲到，?曠課的?同學(xué)及?批評教?育，及?時反饋?給班主?任，做?好安全?宣傳工?作，因?為安全?工作例?來都是?學(xué)校各?項工作?中的一?個重點?工作，?它關(guān)系?到班里?同學(xué)們?的人身?安全，?和系里?對同學(xué)?們的關(guān)?心，因?此每天?晚自習(xí)?我總會?強調(diào)，?在宿舍?不能用?違規(guī)電?器，注?意用電?安全，?晚上夜?不歸宿?等問題?，就是?為了讓?同學(xué)們?提高對?安全知?識的了?解。?4、學(xué)?校升本?是重中?之重，?我們班?同學(xué)在?升本期?間積極?配合學(xué)?校和系?里的要?求，打?掃衛(wèi)生?，以及?參加各?項活動?，來增?強同學(xué)?們的體?質(zhì)，因?此在本?學(xué)期，?我班的?跳大繩?比賽及?各項活?動中都?取得了?較好的?成績。?二、?本學(xué)期?工作中?的不足?：1?、班風(fēng)?雖然大?有改進?，但離?預(yù)期的?目標(biāo)還?有一段?的距離?，班上?的個別?同學(xué)學(xué)?習(xí)的積?極性還?不夠，?部分學(xué)?生的集?體意識?不夠強?。2?、個別?班干部?的工作?能力不?強，沒?有起到?一定的?帶頭作?用，組?織能力?有點弱?，紀(jì)律?性不強?，沒有?團結(jié)向?上的意?識，雖?然幫助?與輔導(dǎo)?，但仍?需進一?步培養(yǎng)?，同學(xué)?們的思?想教育?還不是?很到位?，學(xué)生?的個人?修養(yǎng)和?素質(zhì)還?要在提?高。?三、工?作展望?：經(jīng)?過這一?年的努?力，我?還要在?今后的?工作中?克服缺?點和不?足，努?力將工?作做得?更好。?根據(jù)輔?導(dǎo)員老?師及團?總支學(xué)?生會的?工作精?神，保?持并發(fā)?揮我們?的工作?優(yōu)勢，?避免并?克服工?作上的?缺點，?帶領(lǐng)好?整個班?委會，?以爭創(chuàng)?優(yōu)秀班?級體為?目標(biāo)，?努力學(xué)?習(xí)，高?質(zhì)量完?成每學(xué)?期的工?作計劃?，確保?本班級?工作的?順利開?導(dǎo)，為?本班的?健康發(fā)?展做到?新的更?大貢獻?，這一?年的努?力將為?以后打?下良好?的基礎(chǔ)?。對?班級的?總結(jié)報?告（三?）時?光如電?，日月?如梭。?轉(zhuǎn)眼大?二上學(xué)?期生活?已經(jīng)結(jié)?束了。?回顧?這半學(xué)?期以來?，和同?學(xué)們在?一起生?活，一?起學(xué)習(xí)?，一起?玩笑的?點點滴?滴，讓?我們感?受到了?班級的?溫馨和?團結(jié)的?力量，?我們班?級建設(shè)?取得了?不少成?績，當(dāng)?然也存?在一些?不足;?為此做?個總結(jié)?，以便?下學(xué)期?的工作?能夠更?順利地?開展。?根據(jù)?上學(xué)期?的工作?經(jīng)驗，?根據(jù)各?崗的工?作職責(zé)?，在班?委的設(shè)?置上進?行了精?簡，班?委包括?：班長?、副班?長、組?織委員?、宣傳?委員、?生活委?員、學(xué)?習(xí)委員?、體育?委員，?文藝委?員，團?支書。?實行分?工分明?的崗建?制度。?這樣的?設(shè)置使?我們的?工作分?配更加?嚴(yán)格、?更加合?理了，?辦事效?率更高?了。經(jīng)?過一個?學(xué)期實?際工作?的證明?，我們?這學(xué)期?的班委?都是認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的同學(xué)?，是真?正為同?學(xué)服務(wù)?的班委?。為?把我們?班建設(shè)?為“有?制度，?有特色?，有活?力”的?班集體?，我們?班委在?這方面?下了很?大的努?力：?班級考?勤制度?：由班?長和學(xué)?期委員?嚴(yán)格執(zhí)?行和核?對;所?以總的?來說我?們班這?學(xué)期出?勤情況?是令人?滿意的?。通過?考勤制?度，上?課的紀(jì)?律得到?了保證?，班里?的學(xué)習(xí)?氛圍表?現(xiàn)的很?濃厚。?我們?班還設(shè)?立了各?崗分管?的學(xué)習(xí)?管理制?度、活?動管理?制度等?，使我?們班真?正成為?了“有?制度”?的班級?體。?班級學(xué)?風(fēng)建設(shè)?：通過?各種渠?道，給?同學(xué)們?提供與?學(xué)習(xí)相?關(guān)的信?息;還?積極組?建了學(xué)?習(xí)興趣?小組。?通過班?委及全?體同學(xué)?都共同?努力，?在我們?班形成?了良好?的學(xué)習(xí)?氛圍。?很多同?學(xué)都取?得了很?大的進?步。這?學(xué)期開?始，很?多同學(xué)?都已找?到了目?標(biāo)，所?以都自?覺地勤?奮學(xué)習(xí)?了，在?班內(nèi)形?成了很?好的良?性競爭?氛圍。?我們?班委還?在各方?面的細(xì)?節(jié)上都?下了努?力，如?：為使?班會變?得更加?活潑，?我們加?進了游?戲環(huán)節(jié)?;為解?決班級?出去游?玩選址?難的問?題，提?高討論?的效率?，我們?班委進?行了各?方調(diào)查?、實地?考察等?;同時?，我們?班委也?積極地?、很好?地完成?了學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)、?老師交?待的各?項任務(wù)??？?的來說?，我們?班上學(xué)?期的工?作完成?良好，?在不足?中吸取?經(jīng)驗。?以爭創(chuàng)?優(yōu)秀班?集體為?目標(biāo)，?努力學(xué)?習(xí)，踏?實肯干?，不斷?創(chuàng)新，?積極搞?好班級?各項工?作，高?質(zhì)量的?完成每?學(xué)期的?工作計?劃，確?保本班?班級工?作順利?開展，?為本班?的健康?發(fā)展做?出新的?更大的?貢獻，?讓本班?更具有?個性而?努力!?對班?級的總?結(jié)報告?（四）?轉(zhuǎn)眼?間，_?___?年的工?作即將?接近尾?聲。一?年的時?間不知?不覺地?過去了?，回過?頭來想?想這一?年感覺?好快!?看看身?邊的孩?子懂事?了好多?，一個?個跟老?師的心?貼得更?近了，?身邊的?家長也?開始了?解老師?體貼老?師，慢?慢地愿?意跟老?師交心?地攀談?了，我?想這應(yīng)?該也算?是一種?收獲吧?……現(xiàn)?作總結(jié)?如下：?一、?細(xì)心地?做好保?育工作?。只?有孩子?們天天?來上幼?兒園，?我們的?教育工?作才能?順利地?進行，?一方面?我們要?保證孩?子們在?園的安?全與健?康，另?一方面?我們要?努力做?到讓孩?子喜歡?上幼兒?園。針?對我班?幼兒具?體情況?，我認(rèn)?真制定?了安全?工作目?標(biāo)和計?劃，并?制定了?具體的?內(nèi)容和?措施。?幼兒入?園我們?總是熱?情接待?，細(xì)心?聽取家?長的囑?托，耐?心為家?長解答?，讓家?長走得?放心，?接時滿?意。幼?兒進餐?、入廁?、午睡?，我們?也是特?別關(guān)注?，讓孩?子們做?力所能?及的事?，培養(yǎng)?其自主?能力。?同時，?仔細(xì)觀?察孩子?們的行?為習(xí)慣?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時引導(dǎo)?幫助，?每天都?有不同?的小朋?友擔(dān)任?值日生?工作，?每個孩?子都有?鍛煉的?機會。?每次午?睡我們?都細(xì)心?地給孩?子們整?理好被?子，以?免孩蹬?被子而?感冒。?最近一?段時間?班上感?冒咳嗽?的孩子?很多，?我們會?及時提?醒他喝?水以緩?減咳嗽?癥狀。?總之一?切活動?都在我?們?nèi)?老師默?契的配?合下有?序地進?行，確?保幼兒?在園安?全健康?地活動?。二?、耐心?教學(xué)，?扎扎實?實開展?日常教?學(xué)活動?。本?學(xué)年我?們?nèi)?老師有?效地安?排工作?，協(xié)調(diào)?配合，?一方面?是嚴(yán)格?抓好班?級常規(guī)?管理，?扎扎實?實開展?日常教?學(xué)活動?。另一?方面結(jié)?合班級?實際情?況開展?主題活?動，不?斷提高?教學(xué)水?平。?1、有?計劃有?秩序地?開展班?級教養(yǎng)?工作，?在進行?晨間活?動、集?體教學(xué)?、游戲?、進餐?、午睡?、戶外?活動等?各項活?動，利?用每一?個環(huán)節(jié)?進行引?導(dǎo)，尊?重愛護?幼兒，?耐心做?好教育?工作。?我們嚴(yán)?格控制?幼兒一?日生活?各環(huán)節(jié)?活動時?間和活?動質(zhì)量?，孩子?們在進?餐、餐?后活動?，自由?自選游?戲等各?個環(huán)節(jié)?都能最?大限度?地發(fā)揮?自主性?，基本?不需要?教師的?指揮，?能在相?互的配?合中完?成一系?列工作?。大一?些的孩?子會主?動地照?顧小一?些的孩?子，小?一些的?孩子也?逐漸學(xué)?會觀察?大孩子?的行動?來調(diào)整?自己的?行動，?此外，?孩子們?在聽到?指令音?樂后會?自主行?動，極?好地發(fā)?展了孩?子的自?我管理?能力。?2、?孩子們?的蒙氏?工作大?部分時?間是自?由活動?時間，?同時這?也是是?我們關(guān)?注的重?點。每?天我們?要關(guān)注?孩子在?活動中?的表現(xiàn)?，當(dāng)孩?子在活?動時遇?到困難?了，出?現(xiàn)問題?了，我?們都要?及時地?給予指?導(dǎo)和幫?助。為?了給孩?子正確?的指導(dǎo)?，老師?的示范?是非常?重要的?，為了?確保教?學(xué)質(zhì)量?，我們?做了大?量的工?作，對?不同水?平的幼?兒進行?不同的?教育，?盡量讓?幼兒發(fā)?揮自己?的長處?。孩子?們在自?由活動?時間逐?漸形成?良好的?習(xí)慣，?有序地?擺放物?品，輕?聲地與?同伴對?話，專?注地做?自己的?活動。?許多家?長反映?，孩子?們在這?學(xué)期里?，表現(xiàn)?出很多?以前沒?有的能?力和品?質(zhì)，有?了很大?的變化?……?三、持?之以恒?，家園?配合讓?家長放?心滿意?。在?“以服?務(wù)質(zhì)量?求生存?”的時?代要求?下，我?們兩位?老師做?到熱情?為家長?服務(wù)。?有的孩?子身體?弱，我?們主動?與家長?談心，?承擔(dān)護?理、喂?藥的工?作，并?給予該?幼兒特?殊的照?顧。另?外我們?每天向?幼兒介?紹午餐?的飯菜?和睡眠?情況并?要求幼?兒回家?介紹給?家長聽?，以此?來解除?家長的?后顧之?憂。?每學(xué)期?一次的?家長會?，老師?向家長?介紹了?每個孩?子都這?半學(xué)期?來學(xué)到?的新本?領(lǐng)，每?個孩子?在幼兒?園的表?現(xiàn)和特?點。在?與家長?交流的?同時我?們也體?會到了?家長們?對自己?孩子進?步的欣?慰和對?我們工?作的肯?定。?總之，?我們兩?位老師?把班級?管理工?作落到?實處，?堅持發(fā)?現(xiàn)問題?及時商?討解決?。保教?結(jié)合，?既做好?衛(wèi)生保?健工作?，又管?理好班?級財產(chǎn)?，任何?一位教?師外出?剩下的?老師總?能主動?承擔(dān)起?她的工?作。不?論是孩?子習(xí)慣?的培養(yǎng)?還是清?潔衛(wèi)生?管理，?不論是?參加大?型活動?亦或是?年級組?的活動?，我們?三位老?師都盡?心盡力?，使得?保教質(zhì)?量不斷?提高。?在以后?的工作?中，我?們將繼?續(xù)學(xué)習(xí)?，不斷?改進教?育方法?，提高?教育效?率，克?服工作?中存在?的不足?，為幼?兒教育?事業(yè)作?出自己?的貢獻?。對?班級的?總結(jié)報?告（五?）光?陰似箭?，日月?如梭，?___?_年下?期已經(jīng)?結(jié)束。?本期內(nèi)?，我們?160?C在學(xué)?校校長?室的領(lǐng)?導(dǎo)下，?按照各?處室的?有關(guān)要?求，開?展了大?量工作?，圓滿?完成了?各項任?務(wù)，取?得了一?定的成?績，現(xiàn)?總結(jié)如?下。?一、開?展的工?作1?、根據(jù)?學(xué)校的?有關(guān)規(guī)?章制度?制訂了?切實可?行的《?班級公?約》并?付諸實?施。?2、出?臺了衛(wèi)?生制度?及財物?管理制?度且給?予了落?實。?3、選?拔了一?批思想?表現(xiàn)好?、工作?能力強?、學(xué)習(xí)?成績好?的同學(xué)?擔(dān)任班?、團干?部，實?行了班?務(wù)值日?，召開?了__?__次?班、團?干部會?議，培?養(yǎng)了班?、團干?部的工?作能力?。4?、堅持?了家訪?、談話?制度。?全期共?家訪_?___?人次，?找學(xué)生?談話_?___?人次。?5、?利用讀?報、周?會課對?學(xué)生進?行了學(xué)?習(xí)目的?教育、?前途理?想教育?、法制?安全教?育和時?事政治?講座，?營造了?良好的?班紀(jì)學(xué)?風(fēng)。?6、定?期舉辦?主題班?會，對?學(xué)生進?行文明?禮貌教?育，使?學(xué)生養(yǎng)?成良好?的日常?行為習(xí)?慣，樹?立集體?榮譽感?，學(xué)會?做人。?7、?舉行了?期中考?試并及?時召開?了成績?分析會?、表彰?會，發(fā)?放了通?知書。?8、?狠抓了?“培優(yōu)?補差”?工作，?開展了?“一幫?一”活?動。全?期共召?