大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿5篇_第1頁(yè)
大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿5篇_第2頁(yè)
大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿5篇_第3頁(yè)
大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿5篇_第4頁(yè)
大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿5篇通過(guò)迎新活動(dòng),深厚校內(nèi)文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,開(kāi)掘文藝人才,給同學(xué)們締造一個(gè)熬煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)觀賞水平。下面是我為大家細(xì)心整理的大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿5篇,盼望對(duì)大家有所協(xié)助。

大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿篇1

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師

女:敬愛(ài)的新同學(xué)們:大家

男女:晚上好!(合)

男:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在金秋的十月欣然等待。

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中坦然舒懷。

男:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋十月;

女:攜著祝愿,帶著囑托,我們相約在??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院__社;男:在這丹桂飄香的日子里,20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了__學(xué)院__社。

女:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表__學(xué)院的全部的師生向你們說(shuō):歡送你們,新同學(xué)!

男:下面我宣布,__學(xué)院20__年__社迎新生晚會(huì),此時(shí)此刻起先——

女:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今日到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:__社指導(dǎo)教師__教師,__協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)__、__會(huì)長(zhǎng)__。

再一次用掌聲歡送他們的到來(lái)。

大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,敬愛(ài)的大學(xué)生摯友們:

大家晚上好

華燈初上,

夜色闌珊

歌舞升平,

群星薈萃

今晚,是歌的世界

今晚,是舞的海洋

今晚,是黃昏的避風(fēng)港

今晚,是人間的天堂

今晚,我們相聚在這里,是緣分讓我們會(huì)聚一堂

今晚,我們相聚在這里,是幻想將我們凝合在一起

軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,盼望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽

求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。

朝氣蓬勃是我們的本色;

自強(qiáng)不息是我們的追求。

在這快樂(lè)的日子里,我們向20__級(jí)新同學(xué)表示熱情的歡送。

我宣布————————大型文藝演出,此時(shí)此刻起先!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是·····

讓我們以最熱情的掌聲歡送他們的到來(lái)!

另外,我們要感謝——————對(duì)我們晚會(huì)的大力支持與贊助

讓我們同樣以熱情的掌聲,向他們表示感謝!

下面是串場(chǎng)詞!(你們?yōu)槭裁锤枨敲炊嘌?依次是什么依次呢?就是這個(gè)依次嗎?

那我就按這個(gè)依次給你寫吧!

A:美國(guó)聞名搖滾樂(lè)團(tuán),綠日,不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!他們20__年第一首單曲!《knowyourenemy》深受大家的喜愛(ài)。

B:那這首歌曲呢,是一首重金屬搖滾音樂(lè),曲調(diào)特別狂野,讓人聽(tīng)了精神特別的激昂,節(jié)奏也是特別的有顯明性。讓你聽(tīng)著聽(tīng)著,不覺(jué)得就跟著動(dòng)起來(lái)了!

A:下面,就讓我們大家共同來(lái)觀賞這首有——同學(xué)演唱的歌曲《knowyourenemy》

B:掌聲有請(qǐng)!

(也不知道你的這首《空港》是鄧麗君的還是戴愛(ài)玲的)

我就按鄧麗君的寫了!假如有問(wèn)題可以再問(wèn)!

A:有人說(shuō)啊!“我們應(yīng)當(dāng)展望將來(lái),而不是對(duì)過(guò)去來(lái)念念忘”!可是,我認(rèn)為,只有回憶過(guò)去才能總結(jié)完善自己啊,這樣,我們的將來(lái)才會(huì)走得更加順當(dāng)與完備嘛!

B:是啊!人總是在不斷的反省和總結(jié)自己的過(guò)程中中進(jìn)步的。所以,有時(shí)的懷下舊也是美妙的事情啊。萬(wàn)物總是在不斷的開(kāi)展,這不假!可是啊,有些經(jīng)典的東西,是值得我們一生去品嘗的!

A:那鄧麗君,應(yīng)當(dāng)算是那個(gè)年頭最具有典范性的人物之一了!她的歌曲都是特別的經(jīng)典,這也是為什么傳唱至今都不覺(jué)得膩煩的緣由吧!

B:呵呵···好,那下面,就讓我們共同觀賞這首由鄧麗君演唱的歌曲《空港》表演者——

A:機(jī)械舞啊,是一種隨著音樂(lè)的節(jié)拍,舞者持續(xù)不斷地放松與繃緊的舞蹈,它須要舞者具有豐厚的韻律感和瘋克感覺(jué)。

B:是啊,這種舞蹈是一種特別特殊而且好玩的舞蹈風(fēng)格。深受舞者的歡送與追捧。

A:舞者呀可以在歡快的搖滾樂(lè)中釋放自己,還可以健身健心!下面,就讓我們共同來(lái)觀賞一段由——帶來(lái)的機(jī)械舞

B:掌聲有請(qǐng)!

大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿篇3

開(kāi)場(chǎng):

1:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、

2:各位來(lái)賓、

3:敬愛(ài)的教師同學(xué)們:

4:大家,(合)晚上好!

1:今晚,鮮花蜂擁,群星絢爛,我們舉杯相慶,歡送來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。

2:華農(nóng)人是幸運(yùn)的,不僅僅因?yàn)榈脙斔傅倪~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證華南農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕!

3:閃光的校訓(xùn),郎照的明燈,讓我們接著秉承這份榮耀前行:修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新!

4:古老的華農(nóng),年輕的華農(nóng),將因?yàn)槟?,因?yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的__學(xué)子而生生不息、華年永駐!

1:響亮的號(hào)角在耳邊回響,求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響,青春!讓我們想幻想的方向——翱翔!

2:在晚會(huì)起先之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是…

讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暁g送他們的到來(lái)!

1:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)漂亮的校內(nèi)中時(shí)時(shí)飄揚(yáng)著樂(lè)聲,黃昏里溫柔悠揚(yáng)的管弦樂(lè),這就是校管樂(lè)團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)以來(lái),成果不俗,如今更擁有…人的規(guī)模。

2:下面就讓我們共同觀賞由校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏《賽馬》、《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,由趙鳳教師指揮,領(lǐng)唱:莊儼,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目二:

3:花香鳥(niǎo)語(yǔ),這是華農(nóng)的季節(jié)!

4:歡欣雀躍,這是相聚的喜悅!

3:我們歡送五湖四海的新同學(xué)來(lái)到漂亮的華農(nóng)大,我們的熱忱和祝愿借歌舞來(lái)表達(dá)!

4:下面請(qǐng)觀賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開(kāi)》!

節(jié)目三:

2:…,師兄師姐們帶來(lái)了節(jié)目,我們的08級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢?

1:…不要焦急,我們的新生當(dāng)然不甘示弱,這個(gè)節(jié)目肯定能讓你震撼!因?yàn)樗浞直磉_(dá)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力!

2:這么了不得!立刻有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》!

節(jié)目四:

3:青青校內(nèi),朗朗書(shū)聲,這里是圣潔的象牙塔;

4:聲聲笑語(yǔ),純純年華,我們是志向的白鴿。

3:在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)間,但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充足的活力享受每分每秒。

4:此時(shí)此刻,校藝術(shù)團(tuán)塑身操隊(duì)和校塑身操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目五:

4:我們共同領(lǐng)會(huì)了管樂(lè)團(tuán)高雅恢弘的演奏,下面立刻給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂(lè)表演!讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏,一起將不行阻擋的潮流和歡樂(lè)進(jìn)展究竟!有請(qǐng)電聲樂(lè)隊(duì)!

節(jié)目六:

2:汗水蒸騰,化作絢麗霓虹;綠色戎裝,連成大地玫瑰;

1:頂頭立地,我自雄偉不倒、百煉成鋼,盡顯英雄本色!

軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)成為大學(xué)不行或缺的記憶,陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持,也有愛(ài)惜我們的教官。

2:是的,下面用熱情的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》!掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:

3:接下來(lái)的節(jié)目,校民樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們將引領(lǐng)我們體會(huì)古典,進(jìn)入篝火和歌舞的快樂(lè)世界。掌聲有請(qǐng)林翰教師與校民樂(lè)團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)觀賞!

節(jié)目八:

4:有句歌詞說(shuō):當(dāng)你孤寂你會(huì)想起誰(shuí)?大學(xué)了,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,但是我們也不要遺忘身邊還有很多人給我們支持和力氣!

3:盼望每個(gè)同學(xué)都能找尋到自己的志向和伙伴,愿每一個(gè)人都能像校內(nèi)里承接陽(yáng)光和雨露的小樹(shù)那樣強(qiáng)壯成長(zhǎng)!

4:請(qǐng)一起觀賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《一棵樹(shù)》。有請(qǐng)!

節(jié)目九:

1:我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍可以說(shuō)都是人才輩出,成果斐然。下面,來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來(lái)表演。掌聲有請(qǐng)張馨月帶來(lái)獨(dú)唱《回家》.

節(jié)目十:

2:動(dòng)感的音樂(lè)最能激發(fā)大家都熱忱,還有同學(xué)們最愛(ài)的街舞,必須要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來(lái)!校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng),此時(shí)此刻,你打算好了嗎?有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來(lái)《herewecome》!

節(jié)目十一:

4:在我們?nèi)A農(nóng)大漂亮的校內(nèi)里,有一群靚麗的高人,經(jīng)常出沒(méi)在校內(nèi)外各大晚會(huì)中,而且在全國(guó)競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng),已經(jīng)成為校內(nèi)里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下面,就讓我們一起領(lǐng)會(huì)他們的t臺(tái)風(fēng)采!請(qǐng)觀賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》!

節(jié)目十二:

2:剛剛精彩的時(shí)裝表演帶給我們不同的風(fēng)情,其實(shí)舞蹈也可以將我們帶向遠(yuǎn)方。

3:…那么你知不知道,有一種神奇的舞蹈,起源于人們對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)干凈的愛(ài),甚至人們只表演給神看?

2:我還知道,舞者可以借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種漂亮的舞蹈就是印度舞。

3:下面,校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌,最虔誠(chéng)的喜悅送給你,請(qǐng)觀賞他們演繹的舞蹈《圣河》!

節(jié)目十三:

1:…,晚會(huì)前面我們已經(jīng)觀賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我可是真是意猶未盡啊!

4:是的,此時(shí)此刻正是軍訓(xùn)最終的驚慌時(shí)刻,大家說(shuō),我們?cè)僮尳坦賮?lái)一個(gè)好不好啊?

1:掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來(lái)搏斗術(shù)表演!

節(jié)目十四:

1:我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)世界上誰(shuí)最愛(ài)你?我聽(tīng)到一個(gè)聲音:媽媽!沒(méi)錯(cuò),是母親給了我們生命,給了我們家——世界上沒(méi)有比母愛(ài)更深的海,也沒(méi)有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路!

2:是的,但我也想問(wèn)問(wèn)大家:你最愛(ài)的人是誰(shuí)?…或許有的答案就不是媽媽。母親恒久是這么無(wú)私地哺育我們成長(zhǎng),同學(xué)們,此時(shí)此刻我們上大學(xué)了,不要忘了媽媽的牽掛,別忘了要時(shí)時(shí)打個(gè)電話,問(wèn)一聲,媽媽,您好嗎?

1:今日,就讓我們一起來(lái)為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院方曉青教師傾情演繹歌曲:《母親》!

節(jié)目十五:

3:我們同學(xué)共同經(jīng)驗(yàn)了軍訓(xùn),都體驗(yàn)過(guò)這個(gè)熾熱季節(jié)的`汗水和快樂(lè)。可是大家知不知道,學(xué)校有位教師為了以更好地方式迎接新生,也經(jīng)驗(yàn)了一場(chǎng)訓(xùn)練?

4:這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的…位女教師,她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦啵ゾo時(shí)間,盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來(lái)的辛苦汗水。

3:下面,就讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)出這群漂亮的教師帶來(lái)舞蹈《趕太陽(yáng)》!由…教師領(lǐng)舞!

節(jié)目十六:

2:我們來(lái)自東西南北,我們心貼心,情暖情;我們是中國(guó)新時(shí)代的兒女,是建立祖國(guó)的預(yù)備兵;

1:我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的志向走到一起,讓我們?yōu)橹烂畹拿魈旃餐瑠^斗!

2:也讓我們以歌舞《東西南北兵》,向尊敬的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意!教官,你們辛苦了!

1:請(qǐng)觀賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚教師,校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!

完畢語(yǔ):

4:今夜,我們團(tuán)聚一堂共度這美妙的夜晚;

3:今夜,我們熱忱奔放共享這啟航的時(shí)刻;

2:今夜,翻開(kāi)你心中的枷鎖盡情去燃燒全部的幻想;

1:今夜,展露你年輕的翅膀自由在文化的國(guó)度中翱翔!

2:相聚的時(shí)間總是快樂(lè)而短暫,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲,很開(kāi)心能與你們——新一屆華農(nóng)人團(tuán)聚一堂,度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚;

3:在這里要誠(chéng)心感謝…對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持,感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)也感謝今晚全部臺(tái)前幕后的工作人員!

1:此時(shí)此刻,我宣布:__年…到此完畢!祝大家(合)晚安!

4:恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。

大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿篇4

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師

女:敬愛(ài)的同學(xué)們,大家——

合:晚上好!

男:我是今晚的主持__X

女:我是今晚的主持__X

女:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們最終學(xué)問(wèn)的象牙塔,跨入了湖北其次師范學(xué)院。

男:今晚,我們來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子團(tuán)聚一堂,為你們即將起先的全新的大學(xué)生活而慶祝。

女:正值校慶__周年之際,我們熱忱地歡送師弟師妹的到來(lái),在你們純潔如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

男:我們更堅(jiān)信,以你們的才華與朝氣,必將締造出我院嶄新的輝煌與奇跡!

男:下面我宣布:湖北其次師范學(xué)院20__年迎新晚會(huì)

合:此時(shí)此刻起先!

男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是____

讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暁g送他們的到來(lái)!

大學(xué)生迎新活動(dòng)主持稿篇5

男:時(shí)間如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。

女:青春澎湃,活力飛揚(yáng),我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。

男:我們的幻想在這里起航,揚(yáng)帆留學(xué)人的激情與志向。

女:我們的青春在這里綻放,書(shū)寫公管院的絢麗華章。

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師。

女:敬愛(ài)的同學(xué)們。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論