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文檔簡介
思想品德課堂討論的織與實(shí)施內(nèi)摘：在思討論”以在課關(guān)詞討實(shí)施解決問題使討論的運(yùn)用愈這種課堂有利于思新的不管實(shí)施課堂在討論過程中每個(gè)學(xué)生都是主能
這里涉及到討論話題的選當(dāng)然這有爭議的話一定的改加工，能與學(xué)生認(rèn)真把握課程標(biāo)準(zhǔn)的具料;(2)賦予生活中的平凡事件以思想品德教育的問題準(zhǔn)備及論據(jù)觀點(diǎn)如學(xué)生如可以在各再進(jìn)??，使
果教那么學(xué)生的任論的成效將大為降低。能讓學(xué)生討在學(xué)說會(huì)很多時(shí)候成績好的學(xué)生攬了真正讓討這教一是二是以
不同以及教給學(xué)生分析問題和解通參文：12
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