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婦產(chǎn)科護(hù)士個人總結(jié)精選范文婦產(chǎn)科護(hù)士個人總結(jié)精選范文篇一
一、加強(qiáng)護(hù)理人員的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),尤其是急救技術(shù)、??茖W(xué)問和法律法規(guī)學(xué)問的培訓(xùn),不斷提高各級護(hù)理人員的專業(yè)水平,更好地開展臨床護(hù)理工作。
1.重點(diǎn)加強(qiáng)對新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,按護(hù)理部打算強(qiáng)化根底護(hù)理學(xué)問為主,引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。
2.加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出??评碚摗⒎?、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核打算,每月組織考試、考核2次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)展考試,要求講究實(shí)效、管用。
3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)21項(xiàng)根本技能必需全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士工作打算支配操作考試一次,理論考試一次。
4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭,組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。
5、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
6、更新專業(yè)理論學(xué)問,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)??茖W(xué)問,如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問和技能。
二、建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)士長經(jīng)常深化病室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法,發(fā)覺護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
三、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫,從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采納三級考評制度質(zhì)控護(hù)士護(hù)士長出院病歷終末,定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改良,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。
四、加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理:
1、接著加強(qiáng)護(hù)理平安三級監(jiān)控管理,每月進(jìn)展護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身的角度進(jìn)展分析,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教教師的平安管理責(zé)任,杜絕緊要過失及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平常加強(qiáng)對性能及平安性的檢查,剛好發(fā)覺問題剛好修理,保持設(shè)備的完好。婦產(chǎn)科護(hù)士個人總結(jié)精選范文篇二
20XX年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。作為一名護(hù)士我深深地意識到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解,本著關(guān)懷,愛惜,敬重,理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的看法,我細(xì)致視察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,駕馭她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并依據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比擬集中的特點(diǎn),制定了互補(bǔ)性的排班,有條不紊地綻開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更親密。一句話,可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事,會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴(yán)格要求自己,凡事從我做起,領(lǐng)先垂范,以身作那么,從而帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。
要加強(qiáng)管理,首先是在思想上提高自己,端正工作看法,愛崗敬業(yè),勤奮工作,踴躍進(jìn)取,真正以病人為中心,效勞周到,看法隨和,語言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),力求在治療上細(xì)心,護(hù)理上細(xì)心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化效勞不單是表達(dá)在科室內(nèi)部,它可以擴(kuò)展到方方面面,大到踴躍參與各種突發(fā)事務(wù)的搶救,小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有什么需求,是否須要協(xié)助,把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐性的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體,在他苦痛須要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們或許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何狀況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐性說明,只要患者須要,病情須要,工作恒久是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱忱,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。臨床試驗(yàn)室沒有規(guī)則不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還須要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)那么,明確各班職責(zé),從我做起,帶著大家早上班晚下班,只要病人須要,不計(jì)較個人得失,沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常催促,勤落實(shí),保障了最高效,最踴躍的工作熱忱。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診,有許多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱忱效勞的同時更加留意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的各項(xiàng)護(hù)理技能,特殊是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一語道破,把治療帶給孩子的苦痛減到最小。工作閑暇時我?guī)е蠹乙黄鹛接懶侯^皮針的進(jìn)針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護(hù)理,老年患者門診輸液的臨床視察等等。在輸液過程中,我要求大家謹(jǐn)慎執(zhí)行三查七對制度,依據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴(yán)格限制輸液速度,嚴(yán)密視察病情改變,隨時了解患者狀況,確?;颊咂桨灿行У淖龊弥委煛V档瞄_心的是我們良好的醫(yī)德,熱忱的效勞,精湛的技術(shù)保障了門診工作的順當(dāng)進(jìn)展,換來了多數(shù)門診患者的安康和笑容。
當(dāng)然,工作中總會有很多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,敬重全部病痛的人,沒有什么比擁有安康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人華蜜多了,沒有人應(yīng)當(dāng)吝嗇自己歡樂,我要把我的歡樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實(shí)踐,使我更深層次的相識到一個護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好,幫助各科室的工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)展溝通,更詳盡的駕馭每一個病人的狀況,以便更精彩的完成門診護(hù)理任務(wù)。臨床試驗(yàn)室心中有幻想,行動才會有方向,在新年度的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在工作,認(rèn)謹(jǐn)慎真為患者效勞,為醫(yī)院樹品牌!婦產(chǎn)科護(hù)士個人總結(jié)精選范文篇三
在婦產(chǎn)科的練習(xí)即將完畢,在那一個多月的練習(xí)期間,我遵紀(jì)遵守法律,遵守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,卑崇師長,團(tuán)結(jié)同窗,嚴(yán)酷要求本人,勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位。對待病人馴良可親,勤懇將所學(xué)理論學(xué)問和根基手藝?yán)糜趯?shí)踐。在此過程提高獨(dú)立思慮、獨(dú)立處置問題、獨(dú)立工作的實(shí)力。
我在本科室練習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工做認(rèn)實(shí),勤學(xué)好問,能將本人在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實(shí)。在帶教教師的指引下,我能嫻熟駕馭婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些操作,使我從一個練習(xí)生漸漸向一名護(hù)士過度,從而讓我相識臨床工作的特別性及須要性。以前在學(xué)校所學(xué)婦產(chǎn)科內(nèi)容都是理論上的,此時此刻接
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