班級姓名

蘇教版三級語文上冊末考試試卷一)成績第部積月累分）⑴詩文儲蓄分）、獨在異鄉(xiāng)為異客，。、停車坐愛楓林晚，。、，爾東西南北風、書到用時方恨少，。⑵常識擂臺分、杭州素有“”美稱；拉薩是有名的“活北大荒的人喜歡用“來贊美遍地金黃的九月；鄭燮號，“”一；香港是我國通向世界的是一顆無比璀璨的。爾濱與濟南有、的稱。西湖的白堤與蘇堤與唐朝詩人和有。、本冊書中我最喜歡（人物為。、人們也稱蘇州為，通過本冊古詩的學習，你認識了蘇州的和兩處名勝。、說臉譜。關羽是臉，包公是臉，秦檜是臉第部基礎識分）一、生詞聚會分）ynícnìliáɡyuyánɡqɡróulnli（）（）（）（）（）（）tòulinɡqlüèhunùshàmiànjiji（）（）（）（）（）（）二、生字變臉分）倍（數(shù)）佳）錢）彼（）維）（陪同）（）（）（）（）險（）佛）訊）股（）珍）（）（）（）（）（）三、我會模仿分）酸溜溜（）（）（）銀灰（）（）（）層層疊疊（）（）（）和風細雨（）（）（）四、精挑細選分）、發(fā)人深?。╯hɡǐn）丟三落llu）四參差（cnchī）飄蕩挺拔撥（?。┱瞻荩ㄔL防隨（即既）精彩采（唯一（狀壯麗五、精彩回放）、這期我們學習好幾首古詩。你能把你喜歡的一首介紹給我們嗎？請把它寫下來。，。，。這首詩的作者是（喜它的原因是（、課余，你還能背誦的詩有《

、小露珠像鉆石那么、它們有的游客不時被逗得、人人都需要

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。、你認為“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思是：。、杜甫是怎樣“煮書”的，請用~~~~~畫出相關部分的句子；我們學語文該怎樣“煮書”？請用“”畫出相關部分語句。書”有什么處？你今后打算怎樣學好語文呢？第部文地（30分一、寫請假條。吳娟的爸爸要去上海出差，不能參加月日家長會，他給張老師打電話沒打通，于是就想到寫一張請假條給女兒帶給張老師?，F(xiàn)在請你替吳娟的爸爸寫這張請假條，格式要正確分）二、一學期下來，你是不是比以前有了進步，取得了一些成績？是不是比以前懂得更多的道理？也許你還會發(fā)現(xiàn)自已身上有別人沒有的優(yōu)點呢。你愿意向別人介紹自己嗎？請你以〈的我為題，寫一文章向別人介紹自己分

蘇教版三級語文上冊末考試試卷一參答案)班級

姓名

成績第部

日月（12）⑴詩文儲蓄分）、獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親2、停車坐愛楓林，霜葉紅于二月花。、

千磨萬擊還堅勁，

任爾東西南北風。4書到用時方恨少，事非經過不知難。⑵常識擂臺分、杭州素有人間天堂的美稱；拉薩是有名的日光城活北大荒的人喜歡用大豆搖鈴千里金來贊美遍地金黃的九月；鄭燮號板

，是“揚州八怪

”之一；香港是我國通向世界南大門

是顆無比璀璨的

東方之珠

。哈爾濱與濟南有

冰城、泉城

的別稱。西湖的白堤與蘇堤與唐朝詩人白居易

和

宋朝詩人蘇東坡

有關。、本冊書中我最喜歡（人物為。、人們也稱蘇州為，通過本冊古詩的學習，你認識了蘇州的和兩處名勝。、說臉譜。關羽紅，包公是

黑

臉，秦檜是白

臉。第部基礎識分）六、生詞聚會分）ynícnìliáɡyuyánɡqɡróulli（巖石）（翠）（龐）（揚（輕柔）（流）tòulinɡqlüèhunùshàmiànjiji（透亮）（略）（緩步）（閃耀（煤炭）（節(jié)）七、生字變臉分案元）倍（數(shù)）佳佳節(jié)）錢金錢）彼（彼此）維維修）（陪同）掛（掛歷）淺淺?。┡ㄅ祝┩疲◤V）險（脫險佛仿佛）訊聲訊）股（股東）珍珍）撿（到）沸（騰）迅（迅速）投降）診（診）八、我會模仿分案多元）酸溜溜惡狠狠*汪汪烏溜溜*兇巴臟兮兮*昏沉沉*綠油油油膩膩*硬梆*懶洋香噴噴.層層疊疊（紅紅火火家戶戶密麻麻）和風細雨風風雨雨

暴風驟雨

腥風血雨頂風冒雨呼風喚雨狂風驟雨急風暴雨餐風沐雨春風夏雨精挑細選分、發(fā)人深?。╯hɡǐn）丟落llu）四參差（cnch）飄蕩挺（拔撥（?。┱瞻荩ㄔL防隨（即既精彩采（唯一（狀壯麗九、精彩回放）、這期我們學習好幾首古詩。你能把你喜歡的一首介紹給我們嗎？請把它寫下來。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩的作者是王維喜它的原因是在外的游子都會思念家鄉(xiāng)、課余，你還能背誦的詩《竹石》、《山行》、《楓橋夜泊》。、小露珠像鉆石那閃亮像水晶那么透明

，像珍珠那圓潤

。3

、它們有的頂球有鉆圈，有的舉重，的嬉水跳躍，游客不時被逗得開懷大笑。、人人都需要掌，特別是當一個身處困境

的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，

同時，也不要忘記把自己的掌獻給別人。第部閱讀廊（分“煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問怎可以煮呢？書放在鍋煮，不是要煮壞嗎？”爺爺笑了精神食嘛，既是食糧怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀我疑惑不解的樣子，便接著說知唐代大詩人杜甫吧他小時候讀書，常常是反復誦讀品味，非把讀熟讀透不可。其實這就是‘煮書樣他起詩來就感到得心應手了。所以他說書萬卷，下筆如有們學習語文，對那些好的文章也應該這么‘煮，就很難把語文學好你看我該怎么‘煮書呢？以從‘煮’語文書入手文文是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思呀煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了，今后說和寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗書”還真有道理呢。、根意思，從文找出相應的四個字的詞語，并填在括號里。②心怎么想，手就怎么做，形容運用自如

得心應手

）②一下子明白過來。（

豁然開朗

）③心里不明白，不理解。（惑不解、造句。不僅…………不僅舉止優(yōu)雅大方，還平易近人。、你認為“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思是只有做到博覽群書的人，寫作時才能妙筆生花。、杜甫是怎樣“煮書”的，請用~~~~~畫出相關部分的句子；我們學語文該怎樣“煮書”？請用“”畫出相關部分語句。書”有什么處？你今后打算怎樣學好語文呢？第部文地（30分三、寫請假條。吳娟的爸爸要去上海出