姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wèijiè

suìdào

ménɡlónɡ

zāoyānɡ

(

)(

)(

)(

)

j?nɡɡào

m?njié

xiāosǎ

tǎoyàn

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、在加點字正確的讀音上打“√”。

物質(zhì)（zhì

zhǐ）

莖上（jìng

jīng）

洞穴（xuè

xué）

鳥巢（cháo

cáo）

鯽魚（jì

jǐ）

捶背（cuí

chuí）3、辨字組詞。

窟(

)維(

)宰(

)壺(

)

竄(

)堆(

)牢(

)殼(

)4、填入反義詞

討厭——(

)

勇敢——(

)

反抗——(

)

集合——(

)

慈愛——(

)

欺侮——(

)

偉大——(

)

勞累——(

)5、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

1．每天夜里做夢我都飛，我對飛行是那樣迷戀，(

)雙腳一點，輕輕躍起，(

)能離開地面飛向空中。

2．雷鋒叔叔(

)犧牲了，(

)他永遠活在我們心中。

3．(

)干什么工作，他(

)干得很出色。

4．音樂(

)能給人美的享受，(

)能陶冶人的性情。6、將下面成語補充完整，并按要求分類。（填序號）

①(

)(

)展翅

②九天(

)月

③(

)以繼(

)

④人聲(

)沸

⑤(

)耳欲聾

⑥嫦娥(

)月

⑦堅持不(

)

⑧(

)而不舍

1．來自神話傳說的有：____________

2．形容人物品質(zhì)的有：____________

3．形容環(huán)境吵鬧的有：____________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)短文《白鵝》選段，完成練習。①鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。③鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。1．說說下面加點字的意思。

①頗像京劇里的凈角出場

頗：_______________

②有時非但不讓

非但：_______________

2．摘錄中心句概括段意的方法被稱為“摘錄法”，請你用這種方法概括第②段的主要內(nèi)容。

__________________________________________

3．仔細讀選段，回答問題。

①選文抓住鵝_______________、“大模大樣”的步態(tài)、_______________具體細致刻畫了鵝_______________的特點。

②“鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑”，可笑表現(xiàn)在__________________________。

4．作者在描述鵝的步態(tài)時，用鴨的“(

)”與鵝的“(

)”進行對比，同時作者還用“(

)”來比喻鵝的步調(diào)，形象地表現(xiàn)出鵝的特點。

A．京劇里的凈角出場

B．步調(diào)從容，大模大樣

C．步調(diào)急速，有局促不安之相

D．看見人走來也毫不相讓

5．讀第②段畫線句，有人說這樣寫表現(xiàn)了作者對鵝的厭惡，你認為是這樣嗎？說說你的觀點。

__________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀?？释x書的“大眼睛”十幾年前，一位年輕的攝影愛好者深入大別山地區(qū)采訪“希望工程”。在安徽省金寨縣，他遇到了一群每天跋涉30里路求學的孩子，在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)了一雙閃亮的大眼睛。這個大眼睛的小女孩年齡最小，最叫他擔心，因為她上學走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座大水庫上面?？墒?，這個大眼睛的小姑娘十分堅強，不管刮風下雨，她總是按時到校。這位記者十分感動，一天早晨，他隨著這個孩子走進教室，拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片。從此，照片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動了無數(shù)的熱心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話……你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她上學前連梳頭洗臉的時間也沒有，可是就連這樣的學習機會她也擔心會失去……這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬瀕臨失學的兒童的故事。這雙大眼睛，好像在看著大人，看著孩子，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。這幅照片發(fā)表后，“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標志。這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬人的愛心，無數(shù)援助之手伸向了渴望求學的孩子們。無數(shù)同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻文具圖書，把省下來的零花錢積攢起來援助小伙伴。在社會各界的努力下，“希望工程”開展十年后共收到捐款17．82億元人民幣。220．9萬因貧困而失學的兒童重返校園，貧困地區(qū)崛起了7549所希望小學。因此，“希望工程”被公認為是20世紀90年代中國人為改變教育落后面貌所付出愛心的一塊豐碑。直到今天，那雙渴望讀書的大眼睛還在注視著人們，召喚著更多的人投入到“希望工程”當中，激勵著千百萬孩子更加努力學習。1．課文題目中的“大眼睛”加上了引號，其作用是（

）A．特定稱謂B．著重指出C．表示引用2．閱讀第1自然段，回答下面問題。

（1）“大眼睛”是怎樣讀書的？

_____________________

（2）記者為什么要拍攝這張照片？

______________________

3．課文是怎樣描寫大眼睛的？從第2～5自然段中各找出一個關(guān)鍵詞語。

______________________

4．第2自然段中的兩個“生怕”寫出了小女孩________。第3自然段中加點詞語“雖然”寫出了學習條件的_________，“可是”說明了小女孩對________的渴望，以及內(nèi)心充滿________的原因。

5．這雙“大眼睛”還“生怕”什么呢？展開想象寫一寫。

________________________

6．用“

”和“﹏﹏﹏”從文中分別畫出一個排比句和一個比喻句。

7．”大眼睛“為什么能成為”希望工程“的標志？

_____________________

8．你了解”希望工程“嗎？你曾經(jīng)為它做過什么呢？

______________________五、語言表達9、仔細看插圖，說一說圖上的內(nèi)容跟視力有