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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、拼一拼,寫一寫。
shìjiè
yīnggāi
jiǎndān
bǔchōng
shǐjìn
juéxīn
zújì
zìmù
jiānnán
jīdàn
二、填空題2、給下面的字加上部首,再組詞。
乍(
)(
)
西(
)(
)
亦(
)(
)
北(
)(
)三、偏旁選擇3、下面說法正確的一項是(
)A.“辣”字用部首查字法,應(yīng)該查“束”部B.“麝”字用部首查字法,應(yīng)該查“廣”部C.“玲”字的部首是“王”,王字旁的字一般和玉器有關(guān)D.“煎、黑、煮”這三個字的部首都是“灬”,表示和水有關(guān)4、照樣子,再寫出幾個你知道的節(jié)日。
例:端午節(jié)
_________________________________5、我會填一填。
如魚(
)(
)
(
)窮(
)盡
名(
)大(
)。
()言(
)語
(
)光(
)色
(
)色滿(
)四、詞語聯(lián)想6、我會照樣子寫詞語。
l.牛奶奶牛________________________
2.飛機
飛機場
________________________
3.高高低低(AABB式)________________________7、詞語練習(xí)。
1.含有反義詞的四字詞語,如:黑白相間
________________________________________________
2.ABAC式詞語
________________________________________________
3.描寫秋天的四字詞語
________________________________________________
4.含有數(shù)字的四字詞語
________________________________________________
5.來自寓言故事的四字詞語
____________
____________________________________五、語言表達8、語言實踐。
在信息化時代,漢字的電腦輸入速度相當快捷,且易保存、修正。因此,不少同學(xué)不愿練字了,青少年的漢字書寫差得令人擔(dān)憂。你對此有何看法?
_____________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀與理解。長頸鹿找工作長頸鹿長大了,要找工作了。他的第一份工作是出租車司機,但是他的個子太高了,只能在車上開一個天窗,在車子經(jīng)過一個限高的地方時,他的頭被撞到了。他非常痛苦。所以他不得不換一份工作。他的第二份工作是一位園丁,但他個子太高了,低頭很不方便,后來他把脖子都彎疼了。所以他也將這份工作辭了。他失望地走在馬路上,他看到路燈壞了,工人們正在爬梯子上去修理呢,可是路燈太高了,他們夠不到,后來又找來根棍子,還是一樣的夠不著。這時長頸鹿過去幫忙,他一抬頭就夠著了,工人們都非常高興。路燈修好后,工人們紛紛向長頸鹿道謝,可是他仍然皺著眉頭。工人們很好奇,詢問道:“
?”原來他正在為找工作發(fā)愁?!肮保蠹叶紭妨?,“加入我們的隊伍吧!”大家對長頸鹿說。長頸鹿非常高興,他終于有適合自己的工作了。從此,長頸鹿就成為一名修理工了。1.在文中找出下面詞語的反義詞。
低頭——(
)
高興——(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。長頸鹿找工作經(jīng)歷
心情結(jié)果做出租車司機開車(
)了(
)辭職做(
)脖子(
)了失
望辭職幫忙修路燈受到工人邀請(
)成為(
)
3.猜一猜。
“路燈修好后,工人們紛紛向長頸鹿道謝,可是他一點也不開心,經(jīng)過詢問……”,“詢問”在文中的意思是
。(填序號)A.向人打聽情況B.審問4.
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