教課方案方案課題教材說明教課目標教課重難點作業(yè)要求教課具準備

自畫像課型造型與表現(xiàn)湘版義務(wù)教育美術(shù)教材2年級執(zhí)教者XXX（上）第14課，第1課時。知識與技術(shù)：經(jīng)過教課使學(xué)生能認真地察看自己的臉部形象.并能用流利的線條畫出自己的臉部特色。2．培育學(xué)生的察看能力以及歸納能力。過程與方法：認真認真察看，找到自己的形象特色，在繪畫活動中提高察看能力和繪畫表現(xiàn)力。感情態(tài)度價值觀：培育學(xué)生勇敢創(chuàng)作的作風(fēng)，提高人際交往能力和推介自己的能力，加強對生活的熱愛。認真仔細察看人物的特色，要點是臉型、五官和發(fā)型的特色，并畫出自己的相貌特色的方法與步驟。畫面構(gòu)圖大氣，形象風(fēng)趣，特色顯然。認真察看自己的特色.用夸張、變形的畫法.畫一幅自畫像。教師：課件，四開畫紙、水彩筆學(xué)生：8K素描紙（卡紙）1張、鏡子、彩色筆、油畫棒教課目的及教課重難點擬訂依照人與人的不同主要仍是靠臉來識其他，每一個人都有一副屬于自己的面貌，他人能記著你，你能記著他人，也是抓住了人的臉不同的特色。自畫像是學(xué)生喜愛表現(xiàn)的題材，可是不必定都認真認真察看過自己的臉型、發(fā)型等特色并用繪畫的形式變現(xiàn)出來。這堂課的目的就是培育學(xué)生的察看能力，認真察看，對照，找出自己的不同特色，勇敢的表現(xiàn)出自己的形象特色。人際交往是人與人在交往中成立的一種社會關(guān)系，是成長教育過程中擁有重要作用，能抓住自己的特色向他人推介自己也是一種重要的能力，學(xué)生從小就應(yīng)進行這類能力的培育。教課過程時間教課環(huán)節(jié)（一）4激趣導(dǎo)入

師生教課活動設(shè)計企圖Grace姐姐過誕辰，小偷偷走誕辰蛋糕，經(jīng)過故事激發(fā)姐姐報警。黑貓警長依據(jù)姐姐的描繪畫了一學(xué)生興趣，理解個小偷的畫像并下了通緝令。請請孩子們幫抓住主要特色，忙抓到有重要嫌疑的小偷。他人一眼就能1、Grace姐姐的各樣可愛表情（快樂、驚認識你。訝、嘟嘴等）——姐姐過誕辰了。2、發(fā)現(xiàn)蛋糕不見了（憤慨、嗚咽、慌張）給黑貓警長打電話描繪壞蛋的樣子（委托委托）。3、經(jīng)過小偷的畫像，孩子們幫助姐姐找到了偷吃姐姐蛋糕的壞蛋。4、Grace姐姐感謝孩子們。發(fā)問：“孩子們動腦筋想想，我們?yōu)楹文茏プ⊥党缘案獾膲牡澳?？?、1.由于有一張畫像，把嫌疑人的臉部、發(fā)型、五官、表情畫得很像，抓住了特色。2、2.教師出示不同特色的臉型、發(fā)型、眼睛、鼻子、嘴巴。3、3.孩子們照照鏡子，小組議論并用簡單語言表述出來。（二）A．A小朋友看一看自己長什么樣.你的腦5察看剖析袋、你的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴和他人的同樣嗎.有什么不同.B．B說一說你的長相。.必定要說出與他人不同樣的地方.C．C小結(jié).方才我們看了自己的長相.而且也知道自己長得與他人不同樣的差別在于小朋友的臉形和五官的不同形狀.今日我們就來畫一畫自畫像好嗎.Grace姐姐說：“哥哥姐姐真厲害，我也想有一張畫像，孫老師畫張畫像送我看作誕辰禮物吧，委托委托！”1、1.出示姐姐的照片，框畫出大體形。2、2.深入畫出姐姐的表情、特色。3、3.換裝、裝修（衣服、帽子、發(fā)飾等）4、4.姐姐變身。（三）（提示：1.、先畫頭的形狀.如圓臉方臉瓜子臉.2.、再畫發(fā)際線.發(fā)際線指的是臉與頭4試試教課發(fā)交接的地方的形狀.如男孩的頭發(fā)與女孩的頭發(fā)就不同.3.、而后畫五官.五官決定一個人長相的獨出心裁。每一個人都有不同的眉毛如粗和細.彎和直.眼睛有大和小.雙眼皮單眼皮.嘴巴有后和薄之分.畫的時候要看清再下筆。.4.、構(gòu)圖的大小剖析構(gòu)圖指的是畫面在紙上的地點。我們畫畫的時候盡量把紙畫滿.）

學(xué)生自己認真比較，認真察看，找出自己的特色，突出教課要點。經(jīng)過老師示范，演示繪畫步驟，便于學(xué)生掌握繪畫方法。1．請幾位長對比較有特色的同學(xué)登臺到講指導(dǎo)有些同學(xué)臺上試著畫一畫特色顯然一些，2．同學(xué)們評論能否畫得像他們自己.你能上有些不太顯然，（四）臺來改一改嗎.假如畫得不像.那他們畫得5就要認真認真學(xué)生試試存心思嗎.3察看。經(jīng)過互3.老師小結(jié).方才同學(xué)們畫的畫很存心思.動，提高講堂氛不論他們畫得好不好.畫得風(fēng)趣就行了。圍。4.記著畫完此后要涂上與膚色鄰近的顏色。（五）出示作業(yè)要求：教師分組到位17把自己可愛的樣子畫下來.并涂上顏色。教學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)師巡回指導(dǎo)。課件自動演示名家、學(xué)生作品。將部分學(xué)生作業(yè)張貼在黑板、畫板上。自評：學(xué)生談?wù)勛约旱南敕?/p>