初中體育與健康人教7~9年級(jí)第5章 田徑短跑技術(shù)教學(xué)教案_第1頁(yè)
初中體育與健康人教7~9年級(jí)第5章 田徑短跑技術(shù)教學(xué)教案_第2頁(yè)
初中體育與健康人教7~9年級(jí)第5章 田徑短跑技術(shù)教學(xué)教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

50米短跑技術(shù)教案區(qū)縣:合江縣白沙中學(xué)校姓名:周麗授課班級(jí):初三年級(jí)

教學(xué)內(nèi)容短跑;素質(zhì)重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生快速跑能力難點(diǎn):兩腿蹬擺的協(xié)調(diào)配合教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法技能目標(biāo):65%以上的學(xué)生在能提高自己的反應(yīng)速度和動(dòng)作速度情感目標(biāo):通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入.課堂常規(guī).明確學(xué)習(xí)目標(biāo).集中注意力練習(xí)(對(duì)行變換)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生注意力集中.體育委員整隊(duì).師生問(wèn)好.見(jiàn)習(xí)生隨堂聽(tīng)課.明確要求.聽(tīng)口令練習(xí)廣3.指定集合地點(diǎn).向?qū)W生問(wèn)好宣布課的內(nèi)容檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生.教師講解練習(xí)要求.鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)XXXXX00000XXXXX00000XXXXX00000XXXXX00000△★情景展開(kāi)1:短跑.語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣.要求學(xué)生能自我摸索.學(xué)生明確各種反應(yīng)速度的練習(xí).模仿教師示范.學(xué)生按內(nèi)容練習(xí).學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)5~9.原地?cái)[臂練習(xí)要求:以肩為軸,屈臂前后擺動(dòng)。.原地高抬腿跑要求:擺動(dòng)腿高抬,支撐腿充分蹬伸,蹬擺協(xié)調(diào)。中等速度跑20~30m,快速跑40?50m.各種預(yù)備練習(xí)要求:反應(yīng)速度快,注意力集中教法:教師講解動(dòng)作要令及要求,組織學(xué)生練習(xí)觀察和巡回指導(dǎo)XXXXX00000XXXXX00000XXXXX00000XXXXX00000★2.素質(zhì)練習(xí)A:15秒高抬腿B:立位體前屈.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力.要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題.聽(tīng)教師講解記住動(dòng)作要求.分組練習(xí).接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力5~9.教師講解各素質(zhì)練習(xí)要求.教師巡視點(diǎn)撥.分組評(píng)定練習(xí)效果學(xué)生成若干隊(duì)形練習(xí)情景結(jié)束放松及課后評(píng)價(jià)1.在愉悅的氣氛中,使學(xué)生在生理和心理得到放松2.能客觀評(píng)價(jià)1.閉好雙眼,展開(kāi)豐富想象.能自評(píng)互評(píng).師生再見(jiàn)廣3.導(dǎo)入情景.小組組織自評(píng).歸還器材師生再見(jiàn)學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)場(chǎng)地器材操場(chǎng)負(fù)荷L密度:32

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論