人教版小學四年級上冊語文《母雞》課件第一頁，共29頁。你眼中的母雞是怎樣的？第二頁，共29頁。母雞第三頁，共29頁。怨抗侮績凄慈辛yuànkàngwǔjìqīcíxīn第四頁，共29頁。反抗欺侮成績凄涼慈愛辛苦如怨如訴第五頁，共29頁。根據(jù)意思寫詞語：（1）形容沒完沒了地抱怨訴說。（）（2）趁人不防備的時候。（）（3）幼小的雞。（）（4）因驚恐而顫抖。（）如怨如訴雛雞顫顫巍巍趁其不備第六頁，共29頁。多音字惡差兇惡惡心厭惡差別差不多出差參差不齊èěwùchāchàchāi狠很恨掘崛倔形近字hěnhěnhènjuéjuéjué很好兇狠仇恨掘地崛起倔強cēn第七頁，共29頁。成績——成果心思——想法凄慘——悲慘尖銳——尖利警戒——警備近義詞點此播放教學視頻

第八頁，共29頁。反義詞尖銳——遲鈍勇敢——怯懦慈愛——兇狠欺辱——愛護點此播放教學視頻

第九頁，共29頁。3、精彩補白。狠狠地（）咕咕地（）隆隆地（）圓圓的（）貪睡的（）偉大的（）點此播放教學視頻

第十頁，共29頁。想一想：課文是分為幾部分寫母雞的？點此播放教學視頻

第十一頁，共29頁。分為兩部分：1、孵雞雛以前令人討厭。2、孵雞雛以前令人喜歡。點此播放教學視頻

第十二頁，共29頁。為什么孵雞雛之前會討厭呢？點此播放教學視頻

第十三頁，共29頁。因為，無病呻吟欺辱弱者拼命炫耀點此播放教學視頻

第十四頁，共29頁。孵雞雛以后為什么又令人喜歡？點此播放教學視頻

第十五頁，共29頁。它受尊敬：1、負責、勇敢（挺著脖子、警戒、預備作戰(zhàn)）2、慈愛、辛苦（啄食、掘地、洗澡）很偉大，是一位英雄。點此播放教學視頻

第十六頁，共29頁。點此播放教學視頻

第十七頁，共29頁。點此播放教學視頻

第十八頁，共29頁。理解句子：“到下蛋的時候，它差不多是發(fā)狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績：就是聾子也會被它吵得受不了。”點此播放教學視頻

第十九頁，共29頁。

這是作者夸張的寫法，諷刺了母雞的炫耀?！懊@子”本來是不怕吵得，可是這里寫“聾子”也受不了，淋漓盡致地表達了討厭母雞的情緒！點此播放教學視頻

第二十頁，共29頁。我不敢再討厭母雞了。我不再討厭母雞了。怎樣理解這句話呢？作者用“不敢”來表明自己對母雞情感的變化。他此時已不是簡單的喜歡了，而是對母愛的一種純潔、神圣的尊敬。是感情的升華！點此播放教學視頻

第二十一頁，共29頁。具體事例（用幾個詞概括）重點詞句（摘抄文中重點詞句）不敢再討厭母雞到處亂叫欺軟怕硬發(fā)狂炫耀保護雛雞喂養(yǎng)雛雞溺愛雛雞沒完沒了、扯長了聲、如怨如訴下毒手、趁其不備、狠狠地咬、發(fā)了狂、就是聾子也會被它吵得受不了馬上便放下，讓它的兒女吃；每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，它自己卻消瘦了許多挺著脖兒、警戒、挺著身兒、預備作戰(zhàn)一天不知教多少次；雛雞們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不吭一向討厭母雞夜間盡職啼叫、頂尖銳、頂凄慘第二十二頁，共29頁。比較《母雞》和《貓》的異同相同：都是采用“總——分”都采用：過渡的手法不同：語言點此播放教學視頻

第二十三頁，共29頁。《貓》《母雞》對動物的感情文章過渡句語言特點喜愛討厭--不敢再討厭貓的性格實在有些古怪。小貓滿月的時候更可愛。我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。成天睡大覺、在稿紙上踩印小梅花、到院子里玩到處亂叫、欺軟怕硬、發(fā)狂炫耀、保護雛雞、喂養(yǎng)雛雞、溺愛雛雞、夜間盡職

群眾口語、擬人寫法口語化、生活氣息、濃郁的“京味”小貓滿月的時候更可愛?？墒?，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。文章概括性句子具體事例第二十四頁，共29頁。1、回顧課文：1、作者從——，——，——，三個方面來寫自己一向討厭母雞。2、作者后來又用——，——，——，——這四個詞語來贊美了母雞。點此播放教學視頻

第二十五頁，共29頁。2、學了課文你想對天下所有的母親說些什么呢？點此播放教學視頻

第二十六頁，共29頁。1.題目（）2.作者（）3.本文用的什么寫作手法（）A先抑后揚B先揚后抑4.作者對母雞的態(tài)度先是（），后來是（）A喜歡B討厭C崇敬D憎恨5.“就是聾子也會被它吵得受不下去?！庇茫ǎ┬揶o方法，表現(xiàn)了母雞（）的性格。A擬人B夸張C比喻D無病呻吟E喜歡炫耀6.“我”以前討厭母雞的原因不正確的一項是（）A無病呻吟B欺軟怕硬C“我”曾在小時候受了母雞的驚嚇D喜歡炫耀7.“我不敢再討厭母雞了?！逼渲小安桓摇币辉~的含義是（）A我害怕母雞B我很敬佩母雞C賭氣的話8.作者通過寫對母雞看法的變化，表達了對（）的贊頌之情。A母雞B母愛C公雞

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