XXXX小學(xué)防震減災(zāi)演練方案一、演練目的：為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。三、防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX四、演練人員職責(zé)分工：.明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。.集合后及時清點人數(shù)?？傊笓]：XXX負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。搶救：XXX負責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。后勤：XXX負責(zé)后勤保障，負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。一樓西樓梯口：XXX負責(zé)樓梯口疏散和防止擁堵。一樓東樓梯口：XXX負責(zé)樓梯口疏散和防止擁堵。二樓西樓梯口：XXX負責(zé)樓梯口疏散和防止擁堵。二樓東樓梯口：XXX責(zé)樓梯口疏散和防止擁堵。三樓西樓梯口：XXX負責(zé)樓梯口疏散和防止擁堵。三樓東樓梯口：XXX責(zé)樓梯口疏散和防止擁堵。各班班主任負責(zé)帶隊集合至學(xué)校中心廣場及人數(shù)清點工作（一定注意逃生階段的學(xué)生秩序問題，防止踩踏事件的發(fā)生）。.本次演練采取不事先通知、不定時進行突擊演練。演練注意事項：當(dāng)警報響起時班主任老師應(yīng)立即組織學(xué)生進行安全有序撤離，同時各班班主任及輔導(dǎo)員老師應(yīng)迅速趕到教室組織學(xué)生安全有序撤離（其他教師在班內(nèi)上課）。廣播音響：XXX講解：XXX負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。計時：XXX負責(zé)計時。匯報：XXX負責(zé)向總指揮匯報師生受傷情況。聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：各班班主任老師負責(zé)對疏散到學(xué)校中心廣場學(xué)生的安撫與人員清點。.疏散路線安排：L一樓：一年級兩個班和二年級的三個班的學(xué)生從教室直接撤離到安全場集合。2,二樓：靠近西邊的三年級從教學(xué)樓的西邊樓梯撤離到安全場集合；靠近東邊的四年級從教學(xué)樓的東邊樓梯口撤離到安全場集合。五、演練安排：1、參加對象:XXXX小學(xué)全體師生2、演練時間：202X年9月23日3、地點：各班教室及學(xué)校中心廣場（按照升旗儀式的隊列進行有序站位避險）4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。.警報信號：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。地震警報解除訊號：鐘聲。六、演練活動基本程序：.防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。.地震避險（1分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的警報，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。.應(yīng)急疏散（3分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的警報，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。?演練總結(jié)（6分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。七、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震：當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：L要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3,躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂,前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。八、疏散的集中地點：等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。（一）安全撤離：聽到第二次號令（大約2分鐘后），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離，依照年級的順序進行疏散，安全而有序撤離到操場指定位置上。（二）疏散注意事項：.要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。.疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。,疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。,各班學(xué)生到達集中地后，