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文檔簡(jiǎn)介
保育老師的心得體會(huì)保育老師心得體會(huì)小班(三篇)關(guān)于保育教師的心得體會(huì)一
1、一日活動(dòng)方面
班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中簡(jiǎn)單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)展淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清晰,連接好。
小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡察,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),組織幼兒,整理好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯姡卫砗冒嗉?jí)物資。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家進(jìn)步行學(xué)問的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極協(xié)作幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特殊是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長(zhǎng)留意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
來園、離園人流較大,小班幼兒簡(jiǎn)單被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教教師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長(zhǎng)看好孩子。
4、幼兒服藥狀況和自救力量的培育
幼兒體質(zhì)的不同類型,必需提示家長(zhǎng)與教師準(zhǔn)時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健教師,由保健教師做好藥品治理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)教師由于其他工作影響幼兒服藥的最正確時(shí)間。尋常積極協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠安康健壯成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識(shí)別特別號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不行隨便播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理力量的培育。
時(shí)時(shí)刻刻提示自己,提示孩子,我們信任肯定可以讓我們的孩子安康、歡樂地成長(zhǎng)。
關(guān)于保育教師的心得體會(huì)二
幼兒園安全工作是一項(xiàng)重要工作,必需做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。依據(jù)上級(jí)主管部門對(duì)幼兒園安全工作的要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作,增加保育員的責(zé)任感,確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,打造平安校園,特簽訂幼兒園安全工作責(zé)任書。
第一條:簽訂對(duì)象:保育員。
其次條:責(zé)任期限:20xx年2月25日-20xx年6月30日
第三條:責(zé)任目標(biāo):在責(zé)任期內(nèi),杜絕因治理不善而發(fā)生安全責(zé)任事故。詳細(xì)落實(shí)好以下工作:
一、按園保育崗位量化責(zé)任制要求和消毒制度,做好本班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持枯燥,防打滑,造成摔跤。
二、在教師和保健教師的指導(dǎo)下,細(xì)心照看幼兒的一日生活、每天供應(yīng)幼兒足量的飯菜、足量的開水,留意幼兒的水、菜、飯、湯的溫度,保證幼兒飲用時(shí)溫度相宜,杜絕燙傷。
三、在教師指導(dǎo)下,參加本班幼兒教育活動(dòng),協(xié)作教師公款幼兒進(jìn)展了品德教育及良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、獨(dú)立生活力量的培育。教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手,以免跌傷、。對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,急躁細(xì)致、態(tài)度和氣、嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
4、協(xié)作教師、保健教師做好晨、午檢工作,發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)送幼兒支保健室就診,把握有關(guān)安全學(xué)問和防范措施,對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育工,保證需要安全無事故。幫助保健教師做好體檢、服藥工作。
5、保管好本班設(shè)備、用品及幼兒物品、保證無喪失、無過失。玩具、物品每天消毒到位,擺放整齊合理,制止幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。每天下班前關(guān)好門、窗、水、電。愛惜公物,履行節(jié)省,發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。
6、實(shí)行一人一巾一杯制,貼好相片,教育幼兒專人專用。每天清洗手巾,每周消毒玩具、用具,午餐前要做好一切消毒工作,準(zhǔn)時(shí)清洗幼兒大小便污染的衣物。
7、細(xì)心做好幼兒飲食工作,培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣,特殊要照看飯量小
8、做好休息室、活動(dòng)室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。做到每日一小掃,每周一大掃,確保環(huán)境干凈,無污染,檢查衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
9、嚴(yán)格保管好消毒液、洗潔精等有害物品,確保幼兒摸不著,看不到。制止幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房、廁所等易發(fā)生危急的地方去。
10、留意休息室、床鋪的使用安全,避開觸電、摔傷等意外事故的發(fā)生。隨時(shí)協(xié)作教師檢查幼兒口袋有無危急物,并留意不把這些東西帶到床上。
11、留意觀看幼兒的心情,鼓舞幼兒有不舒適的地方準(zhǔn)時(shí)告知教師及保育員,發(fā)覺病情報(bào)告校醫(yī),不得擅自處理。
12、吃帶骨頭的食物時(shí),防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。
13、接送幼兒時(shí)與當(dāng)班教師或家長(zhǎng)要見面,不得喪失幼兒(使用好接送卡)。教育幼兒講秩序,到達(dá)指定位置再離開。
第四條:責(zé)任追究。在責(zé)任期內(nèi),如因疏于治理、違反責(zé)任書第三條釀成的安全事故,將嚴(yán)厲追究責(zé)任。
第五條:附則。
1、本責(zé)任書供本園使用。各班保育員為安全工作第一責(zé)任人。
2、責(zé)任書各崗位責(zé)任人、學(xué)校雙方簽字(蓋章)后在責(zé)任期內(nèi)生效。
3、責(zé)任書一式兩份,各崗位責(zé)任人和學(xué)校各執(zhí)一份。
學(xué)校(蓋章)崗位責(zé)任人(簽名)
園方代表:責(zé)任人:
20xx年2月25日年月日
關(guān)于保育教師的心得體會(huì)三
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的職責(zé)心。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服干凈。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克制幼兒的依靠性,培育幼兒的獨(dú)立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫潛力
能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中安康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。
5.協(xié)作教師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前預(yù)備,協(xié)作教師開展各項(xiàng)嬉戲,幫助治理好班上的紀(jì)律,讓教師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長(zhǎng)工作
準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽取家長(zhǎng)意見
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