教版8年級語文上冊全冊教案課件_第1頁
教版8年級語文上冊全冊教案課件_第2頁
教版8年級語文上冊全冊教案課件_第3頁
教版8年級語文上冊全冊教案課件_第4頁
教版8年級語文上冊全冊教案課件_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一對許多人來說,童年多時美好快樂的。我們學(xué)習(xí)過的的散文《從百草園到三味書屋》也是描寫童年快樂的文章,今天我們學(xué)習(xí)的課文--的小說《社戲》中也可以看這是1922年寫的一篇短篇小說。作品以少年時代的生活經(jīng)歷為依據(jù),用第一人稱第一部分(1-3節(jié))寫平橋村隨母親歸省的生活,交代出看社戲的時間、地點(diǎn)、機(jī)第二部分(4-30節(jié))寫到趙莊看社戲的全過程。詳寫的是:CDE略寫的是:AB蝦,放牛;(3)沒有禮教的約束,人人?;罹蛯懙贸錆M)。這些寫法,都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。(寫作特色)第二--歸航偷豆時征求豆主人的意見--表現(xiàn)雙喜考慮事情周到;雙喜以為再多偷,倘給的娘知道是要挨罵的--表現(xiàn)雙喜考慮周到。雙喜送我回到家,"都回來了!那里會錯。我原寫包票的!"--表現(xiàn)雙喜做事討論并歸納:(1)偷的是自家的豆,請的客是公共的,偷豆請客,理所當(dāng)然;(2)從六一公公的話可以證明:"請客?--這是應(yīng)該的。"(3)六一公公還送豆給客人嘗嘗。因雙喜,這班鬼,昨偷了我豆罷?又不好好的,踏壞不少。"--11節(jié),談?wù)務(wù)n文從哪些感官寫景,寫出景物的什么特征?這些景物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論