第3頁(yè)共3頁(yè)上半年?幼兒園?教師工?作總結(jié)?緊張?而愉快?的__?__年?上半年?工作結(jié)?束了，?我園在?大朗鎮(zhèn)?教育局?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，在蔡?邊村委?會(huì)的大?力支持?及全園?教職工?的共同?努力下?，以_?___?為指導(dǎo)?,牢固?樹(shù)立以?人為本?的教育?觀,以?實(shí)現(xiàn)師?生共同?發(fā)展為?終極目?標(biāo),貫?徹落實(shí)?教育局?的工作?思路,?全面推?進(jìn)學(xué)前?教育課?程改革?,貫徹?落實(shí)綱?要精神?，以質(zhì)?強(qiáng)園、?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)為根?本要素?,努力?實(shí)現(xiàn)辦?學(xué)水平?的新突?破?，F(xiàn)?將本學(xué)?期的工?作總結(jié)?如下：?一、?政治思?想方面?我熱?愛(ài)自己?的工作?崗位，?能夠做?到：不?遲到、?不早退?;尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同?事，遵?守園內(nèi)?各項(xiàng)規(guī)?章制度?;積極?參加園?里組織?的各項(xiàng)?活動(dòng);?履行教?師職責(zé)?，協(xié)助?班里位?老師認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的做好?班級(jí)工?作,努?力保證?幼兒在?幼兒園?度過(guò)安?全、快?樂(lè)的一?天。?二、教?育教學(xué)?方面?認(rèn)真學(xué)?習(xí)幼兒?園新《?綱要》?及《幼?兒園管?理規(guī)程?》，全?面了解?幼兒教?育新動(dòng)?態(tài)，思?想緊緊?跟上現(xiàn)?代教育?的步伐?。認(rèn)真?鉆研教?材，全?面細(xì)致?的了解?每名幼?兒的身?心發(fā)展?狀況，?因人施?教，使?幼兒得?到全面?發(fā)展。?在教?學(xué)中，?我尊重?幼兒，?營(yíng)造平?等、和?諧溫暖?的班級(jí)?氛圍。?用眼睛?關(guān)注每?個(gè)幼兒?，從幼?兒身上?汲取閃?光點(diǎn)，?去點(diǎn)亮?他們自?信自立?的明燈?，我需?要幫助?幼兒發(fā)?現(xiàn)自己?的優(yōu)勢(shì)?智能，?建立其?自信和?對(duì)集體?的歸屬?感。比?如在課?堂上講?故事時(shí)?，我會(huì)?利用各?種生動(dòng)?形象的?直觀教?具，用?豐富的?表情講?故事，?激發(fā)兒?童的興?趣。我?還注重?學(xué)習(xí)環(huán)?境的創(chuàng)?設(shè)對(duì)幼?兒的作?用。為?幼兒創(chuàng)?設(shè)一間?有特色?、有意?義的教?室，是?我和孩?子們的?共同責(zé)?任。?在這次?我校幼?教教育?集團(tuán)開(kāi)?展的區(qū)?域環(huán)境?創(chuàng)設(shè)中?，我和?陳老師?根據(jù)幼?兒年齡?特點(diǎn)、?動(dòng)靜活?動(dòng)特征?為幼兒?設(shè)計(jì)活?動(dòng)區(qū)域?，如語(yǔ)?言角、?美工區(qū)?、表演?區(qū)、操?作區(qū)等?，并為?孩子們?準(zhǔn)備了?豐富的?材料，?讓幼兒?自主選?擇，大?膽使用?和創(chuàng)作?。如在?區(qū)域活?動(dòng)《星?光大道?》，孩?子可以?自由選?擇樂(lè)器?演奏、?或者跟?著歌曲?歌唱，?我想孩?子們通?過(guò)自己?選擇，?增強(qiáng)孩?子們的?自信，?讓他們?成為真?正環(huán)境?主人，?用自己?的作品?和創(chuàng)意?去豐富?環(huán)境，?體現(xiàn)課?程的進(jìn)?行、目?標(biāo)的變?化，幼?兒在平?時(shí)發(fā)揮?想象，?大膽進(jìn)?行繪畫(huà)?和手工?創(chuàng)作等?，他們?的作品?得了老?師和同?伴的肯?定。?幼兒時(shí)?期是兒?童身心?發(fā)展的?關(guān)鍵時(shí)?期。幼?兒園生?活成為?這一時(shí)?期的主?體。因?此我在?班級(jí)里?給孩子?們開(kāi)展?了各種?各樣豐?富的活?動(dòng)，如?唱歌比?賽，我?與孩子?們互動(dòng)?你唱我?合：兒?歌也是?我班級(jí)?的一大?特色，?在這方?面我與?孩子們?一起說(shuō)?兒歌，?運(yùn)用創(chuàng)?編動(dòng)作?方法表?示兒歌?內(nèi)容，?還有舞?蹈表演?、故事?大王等?等各種?豐富的?活動(dòng)，?不僅開(kāi)?發(fā)了孩?子們的?智力，?還培養(yǎng)?多方面?的興趣?。三?、常規(guī)?培養(yǎng)方?面一?日常規(guī)?是孩子?養(yǎng)成良?好習(xí)慣?的關(guān)鍵?，孩子?們?nèi)雸@?后不久?，我就?開(kāi)始對(duì)?孩子們?進(jìn)行常?規(guī)的訓(xùn)?練。?如做操?站好隊(duì)?，自己?入廁所?，有秩?序的喝?水，飯?前便后?要洗手?，自己?吃飯不?灑飯等?。為提?高幼兒?的自理?能力，?我還教?給孩子?如何穿?衣服，?穿鞋子?，疊衣?服，涂?香香，?擦屁股?等技能?。待幼?兒熟練?后，我?班級(jí)還?開(kāi)展了?我光榮?，我是?小小值?日生活?動(dòng)，培?養(yǎng)幼兒?熱愛(ài)生?活，熱?愛(ài)勞動(dòng)?的思想?品德及?勞動(dòng)技?能。?課堂常?規(guī)：在?我和陳?老師的?培養(yǎng)教?育下，?我班幼?兒養(yǎng)成?了，課?堂發(fā)言?積極舉?手，老?師講話?注音傾?聽(tīng)等好?習(xí)慣。?使我能?在有限?的時(shí)間?內(nèi)，能?夠輕松?有效的?組織課?堂教學(xué)?。提供?了更多?讓孩子?們?cè)谡n?堂中自?由發(fā)揮?的空間?。日?常教育?：除課?堂知識(shí)?的學(xué)習(xí)?外，我?班在課?余時(shí)間?開(kāi)展了?快樂(lè)學(xué)?兒歌，?才藝大?比拼，?開(kāi)心講?故事，?安全知?識(shí)教育?等活動(dòng)?，使幼?兒以多?種多樣?的形式?了解課?常識(shí)，?開(kāi)闊視?野，豐?富生活?經(jīng)驗(yàn)，?勇于在?他人面?前表現(xiàn)?自己。?四、?家長(zhǎng)工?作孩?子的茁?壯成長(zhǎng)?需要幼?兒園與?家長(zhǎng)共?同的配?合，因?此溝通?工作也?就成為?了一個(gè)?重點(diǎn)工?程。我?主動(dòng)親?切地與?家長(zhǎng)溝?通。我?充分利?用了晨?接和放?學(xué)的時(shí)?間跟家?長(zhǎng)交流?，使家?長(zhǎng)了解?自己孩?子在園?的情況?。我?及時(shí)把?孩子在?園的表?現(xiàn)及出?現(xiàn)的問(wèn)?題反映?給家長(zhǎng)?，積極?與家長(zhǎng)?聯(lián)系，?及時(shí)反?應(yīng)出現(xiàn)?的問(wèn)題?，使家?長(zhǎng)了解?情況，?以便雙?方配合?輔導(dǎo)，?配合幫?助孩子?更好的?進(jìn)步。?努力做?到讓家?長(zhǎng)滿意?，讓家?長(zhǎng)放心?，把愛(ài)?撒播向?每一個(gè)?孩子。?有人這?樣說(shuō)過(guò)?，你尊?重別人?，別人?尊重你?，在與?家長(zhǎng)交?流時(shí)，?我真心?把他們?當(dāng)成自?己的朋?友，但?他們遇?到困難?時(shí)，我?很熱情?的去幫?助他們?，為此?，我想?只要自?己付出?了，家?長(zhǎng)才能?對(duì)我工?作的肯?定。為?了家長(zhǎng)?更了解?幼兒園?工作，?我們每?學(xué)期召?開(kāi)~次?家長(zhǎng)會(huì)?，向家?長(zhǎng)介紹?本學(xué)工?作安排?及孩