山東省濰坊市高密向陽中學(xué)高一化學(xué)聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濰坊市高密向陽中學(xué)高一化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.Cl2、HCl的混合氣體通入足量的NaOH溶液中,充分反應(yīng)后,溶液中除大量OH-外,還有Cl-、ClO-、ClO3-,且這三種離子的物質(zhì)的量之比為9﹕2﹕1,則原混合氣體中Cl2和HCl體積之比為()A.5﹕2 B.2﹕5C.3﹕1 D.1﹕3參考答案:A2.F和F—兩種粒子中,不相同的是(

)①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)②核外電子數(shù)③最外層電子數(shù)④核外電子層數(shù)A.①②

B.②③

C.③④

D.②③④參考答案:B略3.下列敘述正確的是(

)A.一定溫度、壓強下,氣體體積由其分子的大小決定B.一定溫度、壓強下,氣體體積由其物質(zhì)的量的多少決定C.氣體摩爾體積是指在標準狀況下1mol任何氣體所占的體積為22.4LD.不同的氣體,若體積不等,則它們所含的分子數(shù)一定不等參考答案:B略4.下列儀器中,不能加熱的是A.燒瓶

B.燒杯

C.容量瓶

D.蒸發(fā)皿參考答案:CA.燒瓶能用于加熱,但卻不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng),選項A不選;B.燒杯能用于加熱,但卻不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng),選項B不選;C.容量瓶不能進行加熱,選項C選;D.蒸發(fā)皿可用于直接加熱,選項D不選。答案選C。點睛:本題考查間接加熱的儀器及使用方法。通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等。5.下列過程屬于物理變化的是

()①石油的分餾②煤的干餾③煤的氣化④蛋白質(zhì)的變性⑤石油的催化裂化⑥蛋白質(zhì)的鹽析⑦皀化反應(yīng)A.①③⑦

B.①⑥

C.②③④

D.①③⑤參考答案:B略6.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A.H2O2的電子式:HH B.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:C.膽礬的化學(xué)式:CuSO4 D.O2的結(jié)構(gòu)式O─O參考答案:A【詳解】A.過氧化氫中氫氧原子之間形成一對共用電子,兩個氧原子之間形成一對共用電子,故電子式正確;B.氯離子結(jié)構(gòu)示意圖的圓圈中應(yīng)寫成+17,故錯誤;C.膽礬化學(xué)式為CuSO4?5H2O,故錯誤;D.氧氣分子中原子之間形成雙鍵,結(jié)構(gòu)式為O=O,故錯誤。故選A。7.在2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為(

A.5∶1

B.1∶5

C.8∶1

D.1∶8

參考答案:B略8.從海帶中制取單質(zhì)碘需要經(jīng)過灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、分液、蒸餾等操作.下列圖示對應(yīng)的裝置合理、操作規(guī)范的是()

A.灼燒

B.過濾

C.分液

D.蒸餾參考答案:C【考點】海帶成分中碘的檢驗;物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用.【分析】A、灼燒是在坩堝中進行;B、過濾實驗為防止液體濺出要用到玻璃棒;C、根據(jù)萃取分液實驗用到的儀器和操作來回答;D、蒸餾裝置中,控制物質(zhì)的沸點不同來實現(xiàn)物質(zhì)的分離,溫度計測的是蒸汽溫度,據(jù)此回答.【解答】解:A、灼燒是在坩堝中進行的,不能在蒸發(fā)皿中進行,故A錯誤;B、過濾實驗要用到玻璃棒的引流作用,故B錯誤;C、分液要在分液漏斗中進行,下層液體從下邊漏出,上層液體從上口倒出,故C正確;D、蒸餾時,溫度計的水銀球放在蒸餾燒瓶的支管口出,不能深入液面以下,故D錯誤.故選C.9.根據(jù)右圖,下列描述不正確的是A.C的成分是氣體E與二氧化碳的混和氣體B.濃熱的D溶液能把碳單質(zhì)氧化為二氧化碳C.氣體E遇空氣會被氧化成紅棕色的氣體D.溶液G是藍色的硫酸銅溶液參考答案:D10.在一定溫度下,將2molSO2和1molO2充入一定容積的密閉容器中,在催化劑作用下發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH=-197kJ·mol-1,當(dāng)達到化學(xué)平衡時,下列說法中正確的是

A.生成SO32mol

B.含氧原子共8molC.放出197kJ熱量

D.SO2和SO3共2mol參考答案:D略11.

下列選項中所涉及到的兩個量一定相等的是

A.11.2LCl2與4.25gNH3所含有的原子數(shù)B.等物質(zhì)的量的Al分別與足量的鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)C.標準狀況下,36gH2O與1.204×1024個O2分子所占的體積D.18g重水(D2O)與20gNe所含有的電子數(shù)參考答案:B12.下列說法中不正確的是①BaSO4不溶于水,其水溶液的導(dǎo)電能力極弱,所以BaSO4是弱電解質(zhì)②SO2的水溶液能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)③液溴不導(dǎo)電,所以液溴是非電解質(zhì)④硫酸氫鈉電離出的陽離子有氫離子,所以硫酸氫鈉是酸⑤電解質(zhì)放在水中一定能導(dǎo)電,非電解質(zhì)放在水中一定不導(dǎo)電A.①④

B.①④⑤

C.②③④

D.①②③④⑤參考答案:D【分析】BaSO4難溶于水,但溶解部分是完全電離的;SO2與水反應(yīng)反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸是電解質(zhì),SO2不是電解質(zhì);液溴是單質(zhì),單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);硫酸氫鈉在水溶液中電離出的陽離子還有鈉離子,屬于鹽;電解質(zhì)放在水中不一定能導(dǎo)電,如碳酸鈣,非電解質(zhì)放在水中不一定不導(dǎo)電,如NH3。【詳解】硫酸鋇在水中的溶解度很小,但溶解的硫酸鋇能完全電離,所以硫酸鋇是電解質(zhì),①錯誤;SO2溶于水,與水反應(yīng)反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸在溶液中能夠電離,屬于電解質(zhì),SO2屬于非電解質(zhì),②錯誤;電解質(zhì)和非電解質(zhì)都必須是化合物,溴是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),③錯誤;酸電離出的陽離子都是氫離子,硫酸氫鈉在水溶液中電離出的陽離子還有鈉離子,屬于鹽,④錯誤;電解質(zhì)放在水中不一定能導(dǎo)電,如碳酸鈣固體在水中的溶解度很小,難溶于水,幾乎沒有自由移動的離子,幾乎不導(dǎo)電;碳酸鈣在熔融狀態(tài)下,能完全電離,碳酸鈣是電解質(zhì);非電解質(zhì)放在水中不一定不導(dǎo)電,如NH3在水溶液里,生成一水合氨,一水合氨能電離出自由移動的銨根離子和氫氧根離子導(dǎo)致導(dǎo)電,氨氣自身未電離,所以氨氣是非電解質(zhì),⑤錯誤。故選D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的分類,涉及電解質(zhì)的概念、導(dǎo)電與否和酸的概念,注意電解質(zhì)和非電解質(zhì)都必須是化合物,酸電離出的陽離子都是氫離子是關(guān)鍵。13.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是A.標準狀況下,22.4LH2O含有的分子數(shù)為NAB.常溫常壓下,1.06gNa2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02NA

C.通常狀況下,NA個CO2分子占有的體積為22.4LD.物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數(shù)為NA參考答案:B略14.在反應(yīng)中,元素X的原子將電子轉(zhuǎn)移給元素Y的原子,則下列說法正確的是①元素X被氧化②元素Y被氧化③元素X發(fā)生還原反應(yīng)④元素Y發(fā)生還原反應(yīng)A.①②

B.③④

C.②③

D.①④參考答案:D略15.下列對實驗現(xiàn)象的預(yù)測正確的是(

)A.振蕩后靜置,溶液不再分層,且保持無色透明B.鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液變無色C.微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)始終無明顯變化D.當(dāng)液體變成紅褐色時,停止加熱,讓光束通過分散系時可產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)參考答案:D試題分析:A.單質(zhì)溴能與NaOH溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以振蕩后靜置,上層溶液顏色會逐漸消失,苯不溶于水,溶液分層,故A錯誤;B.常溫下鐵片遇濃硫酸產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象,不可能溶解,故B錯誤;C.在加熱時稀硝酸與銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),硝酸被還原成NO,NO在空氣被氧化生成NO2,NO2是紅棕色氣體,故C錯誤;D.裝置Ⅳ屬于氫氧化鐵膠體的制備,而膠體具有丁達爾效應(yīng),故D正確。【名師點晴】結(jié)合實驗裝置探究實驗現(xiàn)象或結(jié)論,是高考的熱點,這類題既考查了儀器的規(guī)范使用,又考查了物質(zhì)的性質(zhì)及實驗原理,相對難度較大,但只要結(jié)合探究目標分析裝置,搞清目標達成需要的條件,就找到了解題突破點,如選項B,實驗的目的是檢驗SO2的還原性,只要搞清楚有沒有SO2生成,事實上常溫下鐵遇濃硫酸鈍化,最多只有少量SO2生成,鐵片溶解和酸性高錳酸鉀完全褪色的目標都不會達到,因此可判斷B選項不符合題意。

二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)用18mol/L濃硫酸配制100ml3.0mol/L稀硫酸的實驗步驟如下:①計算所用濃硫酸的體積

②量取一定體積的濃硫酸

③溶解

④轉(zhuǎn)移、洗滌

⑤定容、搖勻回答下列問題(1)所需濃硫酸的體積是

,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是

。(從下列中選用

A.10ml

B.25ml

C.50ml

D.100ml)(2)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏大、偏小、無影響填寫)A.所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中

B.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水

C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌

D.定容時俯視溶液的液凹面

參考答案:略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.有以下6種物質(zhì),結(jié)合相關(guān)問題填空:

①Al

②FeCl3溶液

③SO2

④堿石灰

⑤氨氣⑥NaOH固體(1)能導(dǎo)電的是(填序號,以下同)

;屬于非電解質(zhì)的是

;常用作干燥劑的是

。(2)①與⑥溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

。(3)向②溶液中加入KI溶液后,用CCl4萃取,CCl4層呈紫色,寫出該反應(yīng)過程的離子方程式:

。(4)某化學(xué)實驗小組同學(xué)利用以下裝置制備⑤,并探究⑤的性質(zhì)(部分儀器已略去)。i.實驗室制備⑤的化學(xué)方程式為

。ii.收集⑤時,請你選擇進氣口

(填“a”或“b”)。iii.著觀察到裝置B中的燒瓶內(nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉,則說明⑤具有的性質(zhì)是

。iv.將產(chǎn)生的氨氣緩慢通入②溶液中,觀察到的現(xiàn)象是

。參考答案:(1)①②(2分);③⑤(2分);④⑥(2分)(2)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

(2分)(3)2Fe3++2I-==2Fe2++I2

(2分)

(4)?。?NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O(2分)ⅱ.a(chǎn)

(1分)ⅲ.極易溶于水,與水反應(yīng)生成堿。

(1分)ⅳ.白色沉淀變成灰綠色沉淀變成紅褐色沉淀。(1分)略18.(15分)元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì)。右圖是元素周期表的一部分。(1)陰影部分元素在元素周期表中的位置為

族。(2)根據(jù)元素周期律預(yù)測:H3AsO4屬于強酸還是弱酸?

(3)C和Si元素的氫化物都可以燃燒,但Si元素的氫化物在空氣

中可以自燃,試寫出其完全燃燒的方程式

(4)O2與H2的反應(yīng)是不可逆反應(yīng),而S與H2反

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