第4頁共4頁體育教?師個人?工作總?結(jié)一?學(xué)年即?將過去?，學(xué)年?初我由?小學(xué)調(diào)?入中學(xué)?，承擔(dān)?本校三?個年級?六個班?的體育?教學(xué)工?作。一?年來，?我再次?深刻體?驗到了?一名體?育教師?的艱辛?和快樂?。我把?自己的?青春和?激情傾?注于我?所鐘愛?的教育?事業(yè)上?，傾注?在每一?個學(xué)生?身上。?現(xiàn)就本?學(xué)年我?個人個?方面的?情況作?簡要的?總結(jié)，?以期為?新學(xué)年?的工作?確立目?標(biāo)。?一、思?想認(rèn)識?在本學(xué)?年里，?作為一?名年輕?教師，?我在思?想上嚴(yán)?于律己?，熱愛?___?_教育?事業(yè)，?全面貫?徹__?__教?育方針?，以黨?員的要?求嚴(yán)格?自己的?一言一?行，力?爭在思?想和工?作上能?起到一?名黨員?應(yīng)有的?先鋒模?范作用?。能認(rèn)?真學(xué)習(xí)?領(lǐng)會上?級文件?精神，?自覺提?高思想?素質(zhì)，?道德水?準(zhǔn)，時?常觀看?和收聽?廣播電?視，了?解國內(nèi)?外的大?事和時?事動態(tài)?，追尋?著奧運?圣火的?足跡和?5.汶?川地震?中的救?援情況?，并盡?自己微?薄的力?量支援?災(zāi)區(qū)。?經(jīng)常向?學(xué)生和?家長宣?傳__?__教?育方針?，能正?確處理?學(xué)校和?社會、?家庭的?關(guān)系，?積極形?成教育?合力，?為提高?學(xué)生的?素質(zhì)打?下堅實?的基礎(chǔ)?。二?、教學(xué)?工作?.在教?育教學(xué)?過程中?，真誠?公平地?對待每?一個學(xué)?生，不?體罰學(xué)?生，能?做耐心?細(xì)致的?工作，?讓他們?熱愛學(xué)?習(xí)，發(fā)?揮特長?，培養(yǎng)?其素質(zhì)?。.?在教學(xué)?過程中?，能根?據(jù)教學(xué)?進(jìn)度和?教學(xué)內(nèi)?容的安?排，按?照由易?到難，?由簡到?繁的原?則實行?多次重?復(fù)練習(xí)?，使學(xué)?生在學(xué)?習(xí)時能?在頭腦?中留下?比較深?刻的印?象，有?利于學(xué)?生對技?術(shù)動作?的掌握?和運動?表象的?形成。?3.?在工作?中，能?按國家?頒布的?〈學(xué)生?體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)?〉對學(xué)?生進(jìn)行?教學(xué)和?測試，?并按國?家過頂?將測試?情況上?報。積?極開展?陽光體?育活動?，搞好?大課間?改革，?抓好每?天的“?兩操”?檢查和?體育鍛?煉。?4.在?本學(xué)年?里，我?認(rèn)真對?待，積?極參與?上級部?門組織?的各項?活動，?在縣“?陽光.?奧韻”?杯長跑?比賽中?，我組?隊參加?比賽，?有兩名?學(xué)生獲?得較好?名次；?組織學(xué)?生參加?縣教科?所舉辦?的集體?舞比賽?，效果?良好；?在初三?年級中?招體育?考試前?，我利?用有效?途徑，?加大對?學(xué)生的?訓(xùn)練，?最終體?育考試?成績?nèi)?得我校?歷史最?好水平?。5?.強化?體育學(xué)?科的教?學(xué)，盡?力豐富?教師們?的校園?生活。?在本?學(xué)年里?，我成?功策劃?并組織?了校園?體藝節(jié)?，做到?師生全?員參與?，增加?了全體?師生的?運動熱?情，培?養(yǎng)了他?們對體?育運動?的愛好?，強化?了師生?們的團?結(jié)拼搏?精神。?三、?其他方?面我在?盡力做?好教育?教學(xué)工?作的同?時，嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?各項規(guī)?章制度?，出全?勤，空?堂堅持?坐班。?并積極?利用休?息時間?發(fā)揮自?己的特?長，撰?寫各類?文學(xué)作?品以及?通訊稿?件，效?果頗豐?。本學(xué)?年里，?有二十?余篇通?訊稿件?在〈今?日__?__〉?、〈_?___?新聞網(wǎng)?〉、〈?___?_政府?信息網(wǎng)?〉以及?〈__?__德?育網(wǎng)〉?上發(fā)表?。但我?并不滿?足這些?成績，?我將以?更高的?熱情投?入到教?育教學(xué)?工作中?去，以?更高的?標(biāo)準(zhǔn)來?要求自?己，進(jìn)?一步完?善自我?，向著?更高的?目標(biāo)奮?進(jìn)。?體育教?師個人?工作總?結(jié)（二?）一?個學(xué)期?的體育?教學(xué)工?作結(jié)束?了，自?己的收?獲是加?深了對?體育本?職工作?重要性?的認(rèn)識?和理解?。盡?管我們?院上小?學(xué)體育?場地和?器材有?限，但?我還是?盡可能?提高場?地的使?用效率?，還有?在教學(xué)?內(nèi)容上?“因地?制宜”?設(shè)置一?些簡單?小墊子?、跑、?跳、欄?架、鉆?圈等組?合型的?游戲，?通過快?樂體育?教學(xué)法?改變了?學(xué)生對?體育課?及體育?訓(xùn)練的?態(tài)度，?這樣的?教學(xué)方?法既使?學(xué)生提?高了對?體育鍛?煉的積?極性又?增強了?他們的?體質(zhì)。?下面我?從幾方?面來談?一談本?學(xué)期的?教學(xué)工?作的總?結(jié)。?一、在?上課方?面1?、按《?體育新?課程標(biāo)?準(zhǔn)》以?及結(jié)合?學(xué)生的?實際情?況，制?定學(xué)年?體育教?學(xué)工作?計劃，?學(xué)期體?育教學(xué)?工作計?劃，備?好課，?寫好教?材，做?到課前?布置和?檢查場?地器材?。2?、準(zhǔn)備?部分和?整理部?分，以?及每個?教學(xué)環(huán)?節(jié)前后?，都要?求學(xué)生?做準(zhǔn)備?或放松?活動練?習(xí)。?3、每?一堂課?教材合?理安排?，使學(xué)?生得到?全面的?身體鍛?煉，發(fā)?展學(xué)生?各方面?的素質(zhì)?。4?、講解?動作要?領(lǐng)和保?護(hù)方法?，突出?重點、?難點，?示范動?作正確?，每堂?課分組?練習(xí)，?既有秩?序，又?有隊形?。5?、教材?由易到?難，由?簡到繁?。循序?漸進(jìn)，?新舊難?易程度?和不同?性質(zhì)的?教材，?搭配好?，備課?之間的?教材銜?接好，?每次課?的教材?注意多?樣化，?使學(xué)生?的身體?得到較?全面的?鍛煉。?二、?在訓(xùn)練?方面?1、制?訂一套?的管理?制度以?及一些?體育作?風(fēng)。?2、在?訓(xùn)練過?程中，?始終以?健康第?一為宗?旨，增?強學(xué)生?的安全?意識。?3、?制訂短?期與長?期相結(jié)?合的訓(xùn)?練計劃?包括運?動量和?運動強?度等等?。4?、在訓(xùn)?練當(dāng)中?，根據(jù)?學(xué)生的?實際情?況可以?制訂比?賽目標(biāo)?來調(diào)動?學(xué)生訓(xùn)?練的積?極性。?5、?最后，?通過比?賽讓學(xué)?生與老?師相互?交流對?這次比?賽的總?結(jié)，為?下一次?的比賽?奠定了?良好的?基礎(chǔ)。?三、?存在的?問題及?今后的?努力方?向：做?任何工?作都是?有得有?失，有?成有敗?。體育?教學(xué)工?作也是?如此。?經(jīng)過一?學(xué)期的?探究與?發(fā)現(xiàn)，?我認(rèn)為?有以下?幾點問?題：?1、自?身素質(zhì)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠，有?待進(jìn)