2023年編輯試用期工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年編輯試用期工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年編輯試用期工作總結(jié)_第3頁(yè)
2023年編輯試用期工作總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)202?3年編?輯試用?期工作?總結(jié)?尊敬的?領(lǐng)導(dǎo):?自_?___?年__?__月?___?_日起?,我非?常榮幸?的通過(guò)?各位領(lǐng)?導(dǎo)的面?試、審?核,成?為廣東?李陽(yáng)文?化教育?發(fā)展有?限公司?教研室?的一名?試用員?工,到?現(xiàn)在三?個(gè)月試?用期已?滿,根?據(jù)公司?的規(guī)章?制度,?現(xiàn)作一?份編輯?員工試?用期工?作總結(jié)?:這?是大學(xué)?畢業(yè)的?第一份?工作,?也是第?一次接?觸編輯?這個(gè)職?業(yè),但?是公司?團(tuán)結(jié)向?上的企?業(yè)精神?、寬松?融洽的?工作氛?圍,我?很快便?喜歡上?了這份?工作。?同時(shí),?公司提?供的一?系列完?整的培?訓(xùn)課程?以及公?司資深?編輯的?無(wú)私幫?助和耐?心指導(dǎo)?,使我?在較短?的時(shí)間?內(nèi)熟悉?了編輯?出版的?流程,?為以后?能快速?地上手?工作打?下了基?礎(chǔ)。?在中學(xué)?教研室?的工作?中,我?嚴(yán)格要?求自己?,認(rèn)真?及時(shí)做?好主任?布置的?每一項(xiàng)?任務(wù),?碰到不?清楚的?問(wèn)題就?虛心向?主任學(xué)?習(xí)請(qǐng)教?。我也?積極學(xué)?習(xí)新知?識(shí),新?技能,?不斷提?高和充?實(shí)自己?,希望?能盡早?獨(dú)立承?擔(dān)完整?的項(xiàng)目?,在工?作中獨(dú)?擋一面?,為公?司做出?更大的?貢獻(xiàn)。?初入職?場(chǎng),難?免會(huì)出?現(xiàn)一些?小差小?錯(cuò)需領(lǐng)?導(dǎo)指正?,這些?經(jīng)歷也?讓我不?斷成長(zhǎng)?。在此?,我要?特別感?謝本部?門的劉?主任對(duì)?我的入?職指引?和幫助?,感謝?她們對(duì)?我工作?中出現(xiàn)?的失誤?和不足?的指正????結(jié)三個(gè)?月的工?作:忙?碌伴隨?著充實(shí)?,學(xué)習(xí)?伴隨著?收獲。?一步一?個(gè)腳印?的前進(jìn)?,到現(xiàn)?在已經(jīng)?能夠比?較獨(dú)立?承擔(dān)一?些項(xiàng)目?。其中?主要完?成的項(xiàng)?目有:?《中考?聽(tīng)力突?破》(?第三版?)再版?編輯、?《初中?英語(yǔ)聽(tīng)?力突破?》(七?年級(jí)全?冊(cè))第?三版成?書校對(duì)?及監(jiān)聽(tīng)?、《高?中單詞?速成》?(第二?級(jí))初?稿一校?、《高?中單詞?速成》?(第一?級(jí))初?稿編輯?、《_?___?年江蘇?夏令營(yíng)?牛津英?語(yǔ)專用?教材》?基礎(chǔ)班?初稿二?校、《?中考聽(tīng)?力突破?》(第?二版)?成書校?對(duì)及監(jiān)?聽(tīng)、《?高中單?詞速成?》(第?三級(jí))?初稿編?輯、《?初中英?語(yǔ)聽(tīng)力?突破》?(八年?級(jí)全冊(cè)?)第三?版成書?校對(duì)及?監(jiān)聽(tīng)。?我深?知作為?一名編?輯,不?僅需要?有耐心?、細(xì)致?的工作?態(tài)度,?還要具?有較強(qiáng)?的責(zé)任?心,并?在工作?中不斷?進(jìn)取,?努力提?高自己?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?專業(yè)素?質(zhì),力?爭(zhēng)使書?籍的質(zhì)?量登上?一個(gè)新?的臺(tái)階?,為公?司的發(fā)?展打開?一個(gè)更?加廣闊?的渠道?。雖然?三個(gè)月?時(shí)間不?算長(zhǎng),?但我已?經(jīng)深深?被報(bào)社?良好的?企業(yè)文?化氛圍?所吸引?。報(bào)社?的領(lǐng)導(dǎo)?注重人?性化管?理,工?作環(huán)境?寬松,?在這樣?的氛圍?中,可?以極大?地激發(fā)?我的自?身潛力?,使我?以更積?極的心?態(tài)投入?到每天?的工作?中。?通過(guò)這?次的編?輯員工?試用期?工作總?結(jié),我?再一次?總結(jié)了?這三個(gè)?月的經(jīng)?歷,感?悟了很?多;看?到公司?的迅速?發(fā)展和?美好前?景,我?感到驕?傲和自?豪,也?更加迫?切的希?望以一?名正式?員工的?身份在?這里工?作,實(shí)?現(xiàn)自己?的奮斗?目標(biāo),?體現(xiàn)自?己的人?生價(jià)值?,和公?司一起?成長(zhǎng)。?試用?期工作?總結(jié)范?文我?是一名?大學(xué)生?,一直?想早早?的步入?社會(huì),?所以總?是利用?假期的?日子去?參加一?些實(shí)習(xí)?,來(lái)鍛?煉自己?,不過(guò)?據(jù)上次?實(shí)習(xí)的?時(shí)間有?些久,?上次實(shí)?習(xí)還是?一年前?的暑假?,之后?一直沒(méi)?有機(jī)會(huì)?,現(xiàn)在?終于找?到了可?以實(shí)習(xí)?的地方?,我準(zhǔn)?備到一?家貿(mào)易?公司開?始我的?實(shí)習(xí)工?作。?一、實(shí)?習(xí)目的?本次?實(shí)習(xí)目?的主要?是將理?論知識(shí)?用于實(shí)?踐工作?,通過(guò)?實(shí)踐體?會(huì)專業(yè)?知識(shí)與?實(shí)際工?作中的?差別。?提高與?人溝通?的能力?,提高?自己分?析實(shí)際?問(wèn)題、?解決問(wèn)?題的能?力。同?時(shí)可以?明確自?己的工?作興趣?所在,?最終給?自己的?未來(lái)發(fā)?展方向?定位。?二、?實(shí)習(xí)單?位及崗?位介紹?(一?)單位?簡(jiǎn)介?我有幸?到__?__公?司融資?部實(shí)習(xí)?。該公?司是一?家主要?經(jīng)營(yíng)禮?品批發(fā)?的綜合?性貿(mào)易?公司,?屬于中?小型企?業(yè)。公?司產(chǎn)品?主要包?括廣告?小禮品?、商務(wù)?禮品、?會(huì)議禮?品、辦?公禮品?、外事?禮品、?電子小?禮品、?小電器?禮品、?皮具禮?品、野?營(yíng)戶外?禮品、?健康禮?品等等?。公司?細(xì)化的?產(chǎn)品一?共有_?___?多種,?現(xiàn)在公?司正處?在飛速?發(fā)展階?段。?公司的?前景非?常廣闊?,計(jì)劃?在__?__年?___?_月在?上海和?山東開?設(shè)兩家?分公司?。并且?逐步完?善企業(yè)?文化,?建立健?全公司?各項(xiàng)制?度。為?了適應(yīng)?公司的?規(guī)模擴(kuò)?張,勢(shì)?必需要?大量資?金。正?是在這?個(gè)背景?下,公?司于_?___?年__?__月?正式成?立了專?項(xiàng)融資?部。該?部門主?要是利?用合法?渠道為?公司籌?集自身?發(fā)展所?需資金?。(?二)崗?位介紹?我的?職位是?融資專?員助理?。主要?職責(zé)是?結(jié)合核?算部的?財(cái)務(wù)預(yù)?算制定?幾套可?選的融?資方案?,并進(jìn)?行可行?性分析?最終選?出一個(gè)?最佳的?方案。?最后把?方案付?諸實(shí)施?的過(guò)程?。我們?的工作?方式主?要是以?小組討?論的方?式進(jìn)行?:1?、收集?一些有?關(guān)融資?的材料?,主要?包括國(guó)?家現(xiàn)行?的財(cái)政?政策和?產(chǎn)業(yè)政?策以及?地方政?策。?2、一?些有關(guān)?公司歷?史發(fā)展?過(guò)程中?曾經(jīng)用?過(guò)的融?資方案?。再次?是制定?個(gè)人想?到的融?資方案?或是方?向,以?辯論的?形式確?定幾個(gè)?優(yōu)選的?方案。?3、?結(jié)合當(dāng)?前行業(yè)?前景和?公司前?景對(duì)方?案進(jìn)行?可行性?分析得?出最佳?方案并?付諸實(shí)?施。在?實(shí)施的?過(guò)程中?有時(shí)會(huì)?遇到一?些突然?的變化?,那么?我們的?方案會(huì)?隨之修?改。我?們的最?終目標(biāo)?是用最?少的財(cái)?務(wù)費(fèi)用?融到最?多的資?金。?三、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論