Word版本，下載可自由編輯年學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案14篇學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇一

今年的5月11號是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)和延長，并以母親節(jié)為契機，對同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓同學(xué)學(xué)會敬重和關(guān)懷長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表述力量、動手實踐力量、綜合運用力量。

孝敬父母感恩他人

1、觀看媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，認(rèn)識生活中平凡而宏大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲："我愛你！"；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子認(rèn)識媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)方案"，給媽媽一個放心：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會獨立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨立小方案寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操勞了！

5、搜集五句母愛的名言警句。

6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，細(xì)心組織，合理支配，強勢開展對同學(xué)的感恩教育活動。

2、強化宣揚：方案下發(fā)后，各班要仔細(xì)學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注意實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延長，教育引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會積極感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和諧相處，認(rèn)識體會父母師長的辛苦，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇二

大店可訂購300—500支;細(xì)店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。

以溫馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)待的價格推出。

能夠做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價格分店可依據(jù)自己的詳細(xì)狀況而定，菜式以健康，養(yǎng)分，并可護膚養(yǎng)顏為主。

大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費388元以上，可獲贈愛心蛋糕一個;細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當(dāng)然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。

【時間】5月8日-6月8日

【地點】石家莊市富強學(xué)校、聯(lián)盟學(xué)校、合作路學(xué)校、青園街學(xué)校、華藥學(xué)校、師大附小、休門街學(xué)校、范西路學(xué)校、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城

【活動配置】

1、人員配置：(1)協(xié)作學(xué)校工作3人;(2)協(xié)作商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團供應(yīng)。

2、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只。

3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張，每家超市1400張);(2)贈品若干(由美晨集團供應(yīng))。

【活動實施組織形式】

1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實施小組，由我公司及臨時人員構(gòu)成，詳細(xì)負(fù)責(zé)此活動的組織實施;

2、組織參加活動人員進(jìn)行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓(xùn)。

3、親密組織媒體及學(xué)校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達(dá)到最佳效果。

【操作過程】

1、前期工作：(1)與市團委協(xié)商，確定各學(xué)校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣揚;(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品預(yù)備工作。

2、活動實施：(1)5月8日前完成各項預(yù)備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進(jìn)行活動氛圍的營造，并協(xié)作發(fā)1期公益廣告;(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。(4)5月11日-17日，各商場進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日，各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;在此期間，10日在《精品導(dǎo)報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;(5)5月14日，調(diào)動媒體對活動進(jìn)行報道宣揚;

(6)5月20日，完成賀卡收集評比;(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;(8)5月23日，電視專題報道;(9)5月31日，《燕趙晚報》進(jìn)行“兩代人的溝通，溝通母親情”爭論，形成活動后延，提升活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日，品牌推廣軟文;(11)6月5日，進(jìn)行活動總結(jié)。

【費用預(yù)算】略

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇三

20xx年的母親節(jié)（20xx年5月10日）即將來臨，為進(jìn)一步強化同學(xué)思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊打算：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。利用調(diào)查訪談、評比展現(xiàn)、親情溝通、體悟感悟等一系列實踐活動，引領(lǐng)同學(xué)從理解、關(guān)懷父母開頭，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培育感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，敬重師長，與他人和諧共處；并從親身體悟感悟中，培育對家庭、對父母、對親人有喜愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，提升同學(xué)的道德素養(yǎng)。

二00九年四月二十日——二00九年五月十日

（一）第一階段：主題宣揚階段（四月二十二——二十三日）

中隊輔導(dǎo)員要仔細(xì)向同學(xué)講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，認(rèn)識“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激活同學(xué)的活動熱忱和同理心，為下一步實施調(diào)查、體悟、匯報、展現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

（二）其次階段：調(diào)查訪談階段（四月二十四-——二十七日）

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，仔細(xì)組織隊員完成。

評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：（1）有效問卷回收率；（2）最佳書寫率；（3）答案詳細(xì)清楚率；（4）家長支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展現(xiàn)水平）（6）最感人的話感動率；（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。

四月二十八日前，各中隊將評比出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的`數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件（占50%）。

（三）第三階段：體悟感恩階段（四月二十八日——五月十日）

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個快樂！

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子認(rèn)識媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容認(rèn)真地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的快樂！

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的愛好、愛好/媽媽最喜愛的食品/媽媽最歡樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

（2）向母親道一聲感謝和祝愿，送給媽媽一份溫馨！

母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話，媽媽不在身邊的，能夠利用打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。

活動鏈接——各中隊可評比出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語”，在中隊進(jìn)行展現(xiàn)表揚，給勝出小隊和隊員加分嘉獎。

（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心！

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表述你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體悟日記、照片、dv都能夠）

（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人故事能夠是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親自織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感受最深的事……

（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！

在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親自做的禮物，把歡快、祝愿和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

2、進(jìn)行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。

20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊進(jìn)行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展現(xiàn)“感恩母親”活動成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊同學(xué)代表參與。

（四）第四階段：總結(jié)表彰階段（五月十日——十一日）

評比表彰活動優(yōu)勝中隊、優(yōu)秀隊員，做好活動總結(jié)。

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇四

媽媽，我愛您！

20xx年5月1日——20xx年5月13日

利用在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表述對母親的深愛之情、回報母愛、安慰母親慈愛而和善的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進(jìn)一步向社會展現(xiàn)郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽度，以達(dá)到在同學(xué)們中，特殊是大、中專同學(xué)們中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

以工薪階層和在校大、中專同學(xué)們?yōu)橹饕_發(fā)對象。

工薪階層：有穩(wěn)定的收入來源，主要供應(yīng)鮮花、禮品，“給媽媽的`一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù)；

在校同學(xué)們(特殊是大、中專在校同學(xué)們)：接受新奇事物比較快，主要供應(yīng)5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

特快專遞業(yè)務(wù)

1、“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：

詳細(xì)內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞，并免費為用戶供應(yīng)每人2張的母親節(jié)專用信紙；

價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費寄遞。

2、母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：

詳細(xì)內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)待。

一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目，重點突出“母親節(jié)”的重要意義，號召全部子女們在“母親節(jié)”期間對母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問。

二是懸掛條幅，散發(fā)宣揚單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛您”宣揚條幅、宣揚標(biāo)語和宣揚單，宣揚條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣揚單隨特快郵件投遞，并樂觀到校內(nèi)、營房進(jìn)行宣揚、公關(guān)。同時，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù)；組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣揚介紹。，爭取將活動內(nèi)容盡可能宣揚到全部的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)準(zhǔn)時增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，強化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。

四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣揚。如：針對在校同學(xué)們，能夠利用和同學(xué)們會、同學(xué)們團體合作散發(fā)宣揚單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣揚。宣揚時重點說明“母親節(jié)”的重要意義，感召同學(xué)們們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準(zhǔn)時傳達(dá)對母親的問候；針對上班族則應(yīng)當(dāng)利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣揚，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝愿。

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇五

"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨，為進(jìn)一步強化青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)認(rèn)識母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，打算開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。

感恩親情感謝母親

5月_日5月_日

(一).給媽媽送上一杯茶。

(二).幫媽媽洗一次衣服。

(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝愿。

(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

(五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步認(rèn)識母親節(jié)。

(六).為母親送上一份禮物，表述深深的祝愿。

(七).給媽媽一個輕輕的吻。

(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

(九).給母親寫一封感謝的信。

4、開展"最佳孝星"評比活動

各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié)，班隊會上，讓各位同學(xué)敘述他們的感恩事跡;并展現(xiàn)相關(guān)資料(照片、日記等)，每班評出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報到大隊部表彰。

5、活動總結(jié)

1、5月_日前，各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

2、5月_日，大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會!

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇六

五月份得其次個星期天，作為一個向母親表述愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表述，許多人也往往不知道以什么的方式來表述對母親的愛。母愛是世界上最宏大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們盼望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表述對母親的愛以及祝愿。

愛在心中，感恩更美。

——

5月10號到14號

一、校內(nèi)部分：

（一）?！案卸髂赣H樹”

1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。

2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

二、校外部分：

（一）“感恩母親樹”：活動內(nèi)容也許與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家供應(yīng)。

（二）“漂亮媽媽街頭留影”5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點，商家：預(yù)備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前預(yù)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。

（三）親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的同學(xué)們供應(yīng)一個便捷的.表述愛的方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點，由商家供應(yīng)10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝愿。

1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2、5月4號前策劃部預(yù)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地

3、4月25號前聯(lián)系好特校方面。

1、母親樹祝愿書簽：250元

2、宣揚費用（三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣揚海報：四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：180元

3、親情小靈通由商家供應(yīng)

4、貼相片的展板也由商家供應(yīng)海報：360元

5、即影即出照相機：商家供應(yīng)

6、流淌資金：1010元

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇七

20xx年5月xx日是母親節(jié)，為培育同學(xué)健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校進(jìn)行慶祝母親節(jié)活動，引領(lǐng)同學(xué)從愛母親動身，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。

舉辦母親節(jié)系列活動，激活廣闊師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

組長：劉景國

成員：各班班主任

本月活動主題：“母愛永恒·感恩母親”。

活動時間：5月xx日—5月xx日

1、讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增加同學(xué)的感恩意識，增加社會責(zé)任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。

3、閱讀經(jīng)典，體悟感恩，讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓同學(xué)深刻體會到父母對自己的愛，引領(lǐng)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母，教育同學(xué)從小有一顆感恩的心。

4、增加德育師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵，提升德育效果。

(一)第一階段：宣揚發(fā)動，營造氛圍。(5.1—5.9)

1、利用國旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動，并公布本?！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進(jìn)一步增加喜愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人：劉景國)

2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人：王忠利)

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信，進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣揚，營造深厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人：閆培蘭)

(二)其次階段：活動開展階段(5.1—5.9)

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé))

2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文，5月xx日交)。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)

(1)低班級(1—2班級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中班級(3—4班級)：開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作競賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；擔(dān)當(dāng)一項家務(wù)勞動；給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”

征文評比活動，感謝父母哺育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比，再推舉5篇優(yōu)秀征文報政教處參與學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

第三階段：活動評比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人：德育處)

1、“二十名孝子”：低班級每班6名；中班級每班7名。

2、“二十佳孝星”：低班級每班6名；中班級每班7名。

3、“3個孝育先進(jìn)中隊”：從本次活動中成果突出的班級中評比。

4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇八

1、認(rèn)識母親節(jié)的來歷，知道母愛的宏大；懂得珍惜親情，豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增加同學(xué)的感恩意識，增加社會責(zé)任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并且學(xué)會感恩。提升同學(xué)的.自理力量，形成良好的勞動習(xí)慣，端正同學(xué)的勞動態(tài)度。

3、使同學(xué)體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)懷他人，能夠樂觀積極的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

1、利用下周一（x月x日）國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦競賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《xxxx》的主題班會。利用主題班會，讓同學(xué)熟悉到，我們的成長，離不開父母哺育之恩，使同學(xué)熟悉到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感謝之情，能夠把一些日常不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表述出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。

1、充分重視——各班要以此活動為契機，細(xì)心組織，合理支配，強勢開展對同學(xué)的感恩教育活動。

2、強化指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，仔細(xì)做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)同學(xué)提前進(jìn)行分工預(yù)備。感恩卡在活動后各班推選10張參與學(xué)校評比和制作展板。

3、注意實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延長，教育引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會積極感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和諧相處，認(rèn)識體會父母師長的辛苦，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇九

20xx年五月的其次個周天5月10日是母親節(jié)，為從培育同學(xué)健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培育同學(xué)勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：

1、認(rèn)識母親節(jié)的來歷，明白母愛的宏大;懂得珍惜親情，豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增加同學(xué)的感恩意識，增加社會職責(zé)感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提升同學(xué)的自理潛力，構(gòu)成良好的勞動習(xí)慣，端正同學(xué)的勞動態(tài)度。

3、使同學(xué)體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)懷他人，能專心積極的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

1、利用下周一(x月x日)國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦競賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。利用主題班會，讓同學(xué)熟悉到，我們的成長，離不開父母哺育之恩，使同學(xué)熟悉到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感謝之情，能夠把一些日常不好意思說出口的感謝媽媽的.話大膽表述出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。

1、充分重視——各班要以此活動為契機，細(xì)心組織，合理支配，強勢開展對同學(xué)的感恩教育活動。

2、強化指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，仔細(xì)做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)同學(xué)提前進(jìn)行分工預(yù)備。感恩卡在活動后各班推選10張參與學(xué)校評比和制作展板。

3、注意實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延長，教育引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會積極感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和諧相處，認(rèn)識體會父母師長的辛苦，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。

托班活動目標(biāo)

1、學(xué)會用簡潔的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、熬煉幼兒的語言表述潛力，動手實踐潛力。

活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓舞的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師修改到一齊，制作成視頻進(jìn)行共享。

活動三：制作一張簡潔的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動目標(biāo)：

1、能夠積極說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培育幼動手潛力，以及語言表述潛力。

活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠明白x月x日是母親節(jié)。明白母愛的宏大。

2、能夠用各種形式表述對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培育幼兒敬重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什么樣貌》語言，每一個小伴侶的媽媽都長的不一樣，而你是否有認(rèn)真觀看過你的媽媽呢

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選取一個媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個商定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的商定。

群眾活動：

1、許愿樹：將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對：以“母愛”為主題開展。利用歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇十

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們給予它太多的詮釋也給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情的歌，動聽悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的.筆，在母親節(jié)，為友愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們宏大的母親。

1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

(1)女中同學(xué)成長成才的故事

(2)媽媽的故事

2、“為媽媽許個愿”校內(nèi)公益活動

利用系列活動，豐富校內(nèi)文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩宏大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校內(nèi)，讓高校生學(xué)會感恩，學(xué)會專心靈關(guān)懷。

承辦：

媒體支持：

20xx年4月20號——20xx年5月20號

前期預(yù)備：

4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織支配;

4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;

4月25—27日著手宣揚工作

中期工作：

5月1日—5月6日由馨園文學(xué)社號召全校文學(xué)愛好者參加本次征文競賽，號召同學(xué)踴躍參與;

5月6日—5月10日在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行宣揚，由馨月文學(xué)社制作宣揚板及宣揚海報。

5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校內(nèi)公益活動，加大活動影響力

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在馨園網(wǎng)頁上。

5月14日—5月18日收集各班征文稿件

5月20日—5月25日馨園文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章

后期工作：

5月28日公布征文結(jié)果

6月份優(yōu)秀文章整理成冊，

一等獎一名：頒發(fā)證書;

二等獎5名：頒發(fā)證書;

三等獎10名：頒發(fā)證書;

優(yōu)等獎若干：頒發(fā)獎品及證書

附：優(yōu)秀作品經(jīng)評比錄用后，將由馨園文學(xué)社收錄在網(wǎng)站上

活動策劃：

宣揚：

后勤：

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：

攝像：

音樂：

主持人：

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇十一

社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

萱草生堂階，游子行天際；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表述了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最宏大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們給予它太多的詮釋，給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，動聽悠揚，淺唱低吟。想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為友愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們宏大的母親。

1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

（1）女高校生成長成才的故事

（2）媽媽的故事

（3）我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校內(nèi)公益活動

利用系列活動，豐富校內(nèi)文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩宏大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校內(nèi)，讓高校生學(xué)會感恩，學(xué)會專心靈關(guān)懷。

主辦：——外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

承辦：——文學(xué)社

20xx年母親節(jié)

前期預(yù)備

4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織支配，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動。

4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費的支持。

4月25—27日著手宣揚工作。

中期工作

4月29日—5月6日動員各系參加本次征文競賽，號召各系同學(xué)踴躍參與。

5月6日—5月10日在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行宣揚，由啟夢文學(xué)社制作宣揚板及宣揚海報。

5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校內(nèi)公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上假如可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。

后期工作

6月11日公布征文結(jié)果。

6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參加征文活動的班級即可免費獲得一份。

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干

頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

活動策劃：——

宣揚海報：——等宣揚部人員

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：——以及紀(jì)檢部人員

征文獎品：70元

其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元

共計：100元（編制獲獎作品冊除外）

學(xué)校母親節(jié)活動策劃方案篇十二

一、活動背景：

“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆?，也是贊揚母親的日子，許多時候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，或許她就應(yīng)當(dāng)是這樣的。很多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親熱的話，或親自表述對母親的感謝，可是肯定不要遺忘在母親節(jié)這天祝愿自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給友愛的媽媽!

二、活動目的：

1，利用此活動培育學(xué)員的愛心，以自己的實際行動來表述對母親的感恩之情.利用親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人.2，擴大巨人品牌的社會影響力，使得巨人的企業(yè)文化能夠深化人心，強化學(xué)校與家長之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進(jìn)學(xué)校的招生.

三、活動主題：

感恩天下母親情，巨人五月送好禮

四、活動內(nèi)容：

1、素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副素描，看哪位學(xué)員畫的最像;

2、唱歌媽媽：每人預(yù)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必需是關(guān)于媽媽的;

3、敘述媽媽：每人敘述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小伴侶所講的故事最感人。

五、活動參加對象及報名方法：

參加對象：全市同學(xué)均可報名參加;

活動時間：5月11日，巨人學(xué)校;

報名方法：剪下巨人邀約卡上的報名表，填寫完整后，送到巨人學(xué)校。

六、活動市場推廣：

1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴大宣揚面，擴大活動影響力;

2、制作精致的活動邀約卡，到各個中學(xué)校、幼兒園發(fā)放;

3、各班老師發(fā)動巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報名;

4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知，公布活動內(nèi)容。

七、活動前期工作流程：

八、活動現(xiàn)場流程：

1、主持人介紹母親節(jié)來歷：(每一年五月的其次個周日)

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女提倡，并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。·

賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)斗結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)敘述美國國殤(shāng)紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地和善，極富憐憫心的女人。她敘述著戰(zhàn)斗中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張布滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻(xiàn)了這么多勇敢戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)斗成功的，不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的.兒子血染疆場，承受了最大的苦痛和犧牲的，不也是這些悄悄無聞的母親嗎?因此，她提出應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些安慰，表述兒女們對母親的孝思。惋惜的是，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛苦，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。·

2、“素描媽媽”競賽環(huán)節(jié);

3、“唱歌媽媽”競賽環(huán)節(jié);

4、“敘述媽媽”競賽環(huán)節(jié);

5、巨人學(xué)校老師團隊“感恩的心”舞蹈表演;

6、頒獎環(huán)節(jié)，孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎，并合影留念;

7、全部參加此活動的學(xué)校工作人員和家長、同學(xué)合影;巨人校長宣布：為了感謝各位家長對本活動的支持，全部現(xiàn)場報名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)待并贈送價值??元的禮品一份;

8、報名攻單環(huán)節(jié)：活動結(jié)束后，由工作人員引領(lǐng)家長參觀巨人學(xué)校教室，介紹巨人的教學(xué)特色。根據(jù)提前的分工，逐人逐個進(jìn)行攻單。

九、活動獎品設(shè)置及嘉獎方法：

1、評委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長、家長代表;

2、嘉獎方法：依據(jù)競賽的先后挨次，依據(jù)得分的凹凸，分別角逐出每個項目的前五名;

獎品設(shè)置：每項前三名，分別嘉獎巨人300元學(xué)習(xí)卡一張，第四名嘉獎200元學(xué)習(xí)卡一張，第五名嘉獎100元學(xué)習(xí)卡一張。全部獲勝同學(xué)均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注：學(xué)習(xí)卡肯定要限制日期，限制同學(xué)在暑期報名或暑期前使用.)

十、活動后續(xù)電話回訪：

1、回訪時間：活動后至暑期班招生前;

2、回訪對象：全部活動登記、未當(dāng)場報名的家長;

3、回訪目的：利用后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員，提升報名轉(zhuǎn)化率;

回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語：

1后續(xù)第一次電話回訪(活動后其次天)：您好，請問是同學(xué)的家長嗎?我們這里是巨人學(xué)校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿足嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?感謝您的建議!

2后續(xù)其次次電話回訪(供應(yīng)照片)：您好，請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動那天，我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片，對孩子來說很有意義。假如您有空，請您?時間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎?感謝您!(家長來校取照片時，能夠不失時機地進(jìn)行課程推銷)

3后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時)：您好，請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班立刻要開課了，為了給孩子