第3頁共3頁高三物?理的學?習計劃?高三?由于時?間緊、?任務重?，物理?學習涉?及面廣?，許多?學生覺?得有些?吃力。?本文給?出高三?物理學?習計劃?，使學?生們學?習起來?更順利?。（?一）三?個基本??；?概念要?清楚，?基本規(guī)?律要熟?悉，基?本方法?要熟練?。關于?基本概?念、基?本規(guī)律?要熟悉?它們是?怎么來?的?為?什么要?引入??它有什?么用??它的物?理意義?是什么??和那?些其他?物理量?相似或?類同??與誰有?聯(lián)系??怎樣記?憶它??等等。?再談一?個問題?，屬于?三個基?本之外?的問題?。就是?我們在?學習物?理的過?程中，?總結(jié)出?一些簡?練易記?實用的?推論或?論斷，?對幫助?解題和?學好物?理是非?常有用?的。如?，“沿?著電場?線的方?向電勢?降低”?;“同?一根繩?上張力?相等”?;“加?速度為?零時速?度最大?”;“?洛侖茲?力不做?功”等?等。?（二）?獨立做?題。要?獨立地?（指不?依賴他?人），?保質(zhì)保?量地做?一些題?。題目?要有一?定的數(shù)?量，不?能太少?，更要?有一定?的質(zhì)量?，就是?說要有?一定的?難度。?任何人?學習數(shù)?理化不?經(jīng)過這?一關是?學不好?的。獨?立解題?，可能?有時慢?一些，?有時要?走彎路?，有時?甚至解?不出來?，但這?些都是?正常的?，是任?何一個?初學者?走向成?功的必?由之路?。（?三）物?理過程?。要對?物理過?程一清?二楚，?物理過?程弄不?清必然?存在解?題的隱?患。題?目不論?難易都?要盡量?畫圖，?有的畫?草圖就?可以了?，有的?要畫精?確圖，?要動用?圓規(guī)、?三角板?、量角?器等，?以顯示?幾何關?系。畫?圖能夠?變抽象?思維為?形象思?維，更?精確地?掌握物?理過程?。有了?圖就能?作狀態(tài)?分析和?動態(tài)分?析，狀?態(tài)分析?是固定?的、死?的、間?斷的，?而動態(tài)?分析是?活的、?連續(xù)的?。（?四）上?課。上?課要認?真聽講?，不走?思或盡?量少走?思。不?要自以?為是，?要虛心?向老師?學習。?不要以?為老師?講得簡?單而放?棄聽講?，如果?真出現(xiàn)?這種情?況可以?當成是?復習、?鞏固。?盡量與?老師保?持一致?、同步?，不能?自搞一?套，否?則就等?于是完?全自學?了。入?門以后?，有了?一定的?基礎，?則允許?有自己?一定的?活動空?間，也?就是說?允許有?一些自?己的東?西，學?得越多?，自己?的東西?越多。?（五?）筆記?本。上?課以聽?講為主?，還要?有一個?筆記本?，有些?東西要?記下來?。知識?結(jié)構，?好的解?題方法?，好的?例題，?聽不太?懂的地?方等等?都要記?下來。?課后還?要整理?筆記，?一方面?是為了?“消化?好”，?另一方?面還要?對筆記?作好補?充。筆?記本不?只是記?上課老?師講的?，還要?作一些?讀書摘?記，自?己在作?業(yè)中發(fā)?現(xiàn)的好?題、好?的解法?也要記?在筆記?本上，?就是同?學們常?說的“?好題本?”。辛?辛苦苦?建立起?來的筆?記本要?進行編?號，以?后要經(jīng)?學看，?要能做?到愛不?釋手，?終生保?存。?（六）?學習資?料。學?習資料?要保存?好，作?好分類?工作，?還要作?好記號?。學習?資料的?分類包?括練習?題、試?卷、實?驗報告?等等。?作記號?是指，?比方說?對練習?題吧，?一般題?不作記?號，好?題、有?價值的?題、易?錯的題?，分別?作不同?的記號?，以備?今后閱?讀，作?記號可?以節(jié)省?不少時?間。?（七）?時間。?時間是?寶貴的?，沒有?了時間?就什么?也來不?及做了?，所以?要注意?充分利?用時間?，而利?用時間?是一門?非常高?超的藝?術。比?方說，?可以利?用“回?憶”的?學習方?法以節(jié)?省時間?，睡覺?前、等?車時、?走在路?上等這?些時間?，我們?可以把?當天講?的課一?節(jié)一節(jié)?地回憶?，這樣?重復地?再學一?次，能?達到強?化的目?的。物?理題有?的比較?難，有?的題可?能是在?散步時?想到它?的解法?的。學?習物理?的人腦?子里會?經(jīng)常有?幾道做?不出來?的題貯?存著，?念念不?忘，不?知何時?會有所?突破，?找到問?題的答?案。?（八）?向別人?學習。?要虛心?向別人?學習，?向同學?們學習?，向周?圍的人?學習，?看人家?是怎樣?學習的?，經(jīng)常?與他們?進行“?學術上?”的交?流，互?教互學?，共同?提高，?千萬不?能自以?為是。?也不能?保守，?有了好?方法要?告訴別?人，這?樣別人?有了好?方法也?會告訴?你。在?學習方?面要有?幾個好?朋友。?（九?）知識?結(jié)構。?要重視?知識結(jié)?構，要?系統(tǒng)地?掌握好?知識結(jié)?構，這?樣才能?把零散?的知識?系統(tǒng)起?來。大?到整個?物理的?知識結(jié)?構，小?到力學?的知識?結(jié)構，?甚至具?體到章?，如靜?力學的?知識結(jié)?構等等?。（?十）數(shù)?學。物?理的