Word第第頁三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算1

期中考試后，很快成果就出來了，我語文和數(shù)學(xué)都是88分。我很不興奮，分?jǐn)?shù)怎么都一樣，而且還這么低，我心里很不是味道。為什么會(huì)是這樣的成果呢？為了有更大的進(jìn)步，我要制定下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和打算。

下階段我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在三班級(jí)上學(xué)期期末考試兩門成果都在95分以上，以下是我的學(xué)習(xí)打算。

首先，調(diào)整好自己的作息時(shí)間，每天晚上九點(diǎn)鐘之前睡覺，早上六點(diǎn)起床，在七點(diǎn)二十之前到學(xué)校，到學(xué)校就讀書。上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)思索，踴躍上臺(tái)講故事，和同學(xué)共享學(xué)問帶給我們的歡樂。

其次，課后多練字多看課外書，積累一些好詞好句。按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，養(yǎng)成獨(dú)立思索的習(xí)慣，改正馬虎的毛病，集中留意力，提高自己的學(xué)習(xí)力量。

業(yè)余時(shí)間多參與一些有意義的課外活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，培育自己的愛好愛好，把喜愛的科學(xué)課程學(xué)好，多試驗(yàn)，在試驗(yàn)的過程中積累閱歷，為以后的創(chuàng)造制造打好基礎(chǔ)。

我信任只要根據(jù)上面的目標(biāo)和打算來完成的話，我肯定會(huì)有大的進(jìn)步。

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算2

從這天起我就是一名三班級(jí)的學(xué)校生了，三班級(jí)是學(xué)校中轉(zhuǎn)折的一年，也是學(xué)校生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要仔細(xì)學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和詳細(xì)要求。

第一、在語文方面：要提高閱讀潛力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點(diǎn)；多記讀書筆記；多寫自我身邊發(fā)生的事；觀看到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；準(zhǔn)時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

其次、在數(shù)學(xué)方面：要在認(rèn)真一點(diǎn)不要馬虎；做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個(gè)概念的意思。

第三、在英語方面：堅(jiān)持每一天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；老師要求參與的活動(dòng)能參與的盡量參與；上課專心發(fā)言，認(rèn)證聽講；

第五、在愛好方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步；從這學(xué)期我想要畫畫；能不能吹長笛。

第六、體育熬煉方面：有時(shí)間花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽；每一天接送小弟弟的事情就交給我；自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三班級(jí)第一學(xué)期的打算，我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算3

我寒假生活王晨悅希望已久寒假最終來了，好好放松一下想法油然而生。

可是，放假第一個(gè)下午，我還沒來及看一部動(dòng)畫片，爸爸媽媽就開頭商議?制定我寒假學(xué)習(xí)打算，立刻剛剛那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)瞬一想，也許是我期末成果沒考好原因吧，爸爸媽媽對(duì)我如今學(xué)習(xí)成果還不滿足，自然要給我補(bǔ)課了，我就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

寒假第一天就這樣按打算開頭了。早上，媽媽為了充分利用時(shí)間，7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，關(guān)心我記單詞、熟識(shí)句型。我睡意也慢慢消逝，一般二十多分鐘后我也起床了。

洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期數(shù)學(xué)內(nèi)容_圓柱體積，我對(duì)這一部分內(nèi)容很感愛好，所以聽特殊認(rèn)真。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂節(jié)奏跳動(dòng)，她跳真好，我真艷羨她那美麗舞姿。

休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么仔細(xì)時(shí)，心里暗暗加把勁，仔細(xì)做題，遇到不會(huì)題時(shí)，就問，媽媽也總是耐煩給我講解，而且教我如何作簡潔、不簡單錯(cuò)。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇_《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是由于媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。

到了下午爸爸就上任當(dāng)我語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認(rèn)仔細(xì)真做完卷子后，他給我閱78分，接著關(guān)心我分析了試卷中存在問題，告知我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級(jí)老師作文講座，在特級(jí)老師講解中，他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂？”“剛剛講了看圖作文哪幾個(gè)問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿足。

晚上時(shí)間是支配我完成寒假作業(yè)時(shí)間。不過有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后，把不會(huì)單詞寫會(huì)。睡覺前，媽媽也不放過，關(guān)心我回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這一天看起來是特別緊急，其實(shí)感覺并不是如此，我到覺得輕松開心，特別充實(shí)。但愿今后每一天能如此度過！寒假學(xué)習(xí)打算作文第七篇：寒假打算

1、早晨30分鐘背一背英語

2、利用上午2節(jié)課時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午時(shí)間做些寒假作業(yè)，要均衡、科學(xué)支配。

5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記，或是

6、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)

7、制定學(xué)習(xí)打算。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)打算更換到其他學(xué)習(xí)科目。千萬不要總消失打算總是趕不上改變狀況

12、每天至少進(jìn)行三科復(fù)習(xí)，不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏

每日詳細(xì)

7：00起床

7：207：50背英語

8：00吃早飯

8：209：05做作業(yè)

9：15—10：00做作業(yè)

10：1010：55復(fù)習(xí)第一科】

11：0511：50閱讀】

12：00吃午飯

12：3013：30午休

13：40—14：25做作業(yè)

14：3515：20復(fù)習(xí)其次科】

半小時(shí)自由時(shí)間休息

15：5016：35做題做數(shù)學(xué)題，地理題

16：45吃晚飯〔此段時(shí)間不固定〕

吃完飯后9：00進(jìn)行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

9：20睡覺

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算4

寒假來臨，為保證同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率，現(xiàn)依據(jù)實(shí)際狀況，要求家長協(xié)作同學(xué)把假期作業(yè)支配到天，并按時(shí)簽字檢查。特制定寒假作業(yè)支配表。盼望同學(xué)們?cè)诩倨诶锬茏屑?xì)完成各項(xiàng)作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分預(yù)備，過一個(gè)有意義的寒假。

語文作業(yè)：1、讀兩本書，做好記錄，寫兩篇讀書筆記。2、寒假生活。3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫4篇日記，寫在信紙上，進(jìn)行美化。4、背古詩讀本下篇1—10首。5、預(yù)習(xí)第一單元。篇二：三班級(jí)寒假學(xué)習(xí)打算

三班級(jí)寒假學(xué)習(xí)打算篇四

就要放寒假了，有的同學(xué)一到假期就會(huì)變得不想寫作業(yè)，把作業(yè)拖到快開學(xué)的時(shí)候才開頭寫，又緊急又寫的不仔細(xì)，還會(huì)消失許多錯(cuò)誤，我們可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢悄夭荒苓z忘學(xué)習(xí)，我們要利用這個(gè)長長的假期，合理支配時(shí)間，制定一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)打算和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己更好的提升自己。

一、學(xué)習(xí)打算

1、仔細(xì)完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。

2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的學(xué)問點(diǎn)。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長方形和正方形的周長和四則混合運(yùn)算〔一〕幾個(gè)學(xué)問點(diǎn)。協(xié)作肯定的練習(xí)題，進(jìn)一步把握基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，能應(yīng)用學(xué)問解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡潔的實(shí)際問題。

3、閱讀一些課外讀物，增加自己的學(xué)問儲(chǔ)備量，培育和增添數(shù)學(xué)愛好，激發(fā)探究的意識(shí)，促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。

4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育熬煉，增添自己的體質(zhì)。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、這學(xué)期計(jì)算是基礎(chǔ)，通過整理和復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個(gè)學(xué)問點(diǎn)，讓同學(xué)在正確率和速度兩方面都能到達(dá)基本的要求，使計(jì)算力量得到進(jìn)一步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計(jì)算而導(dǎo)致錯(cuò)誤。

2、為了避開孩子因計(jì)算而計(jì)算，在生活中讓同學(xué)通過觀看物體，進(jìn)一步熟悉長方形和正方形的特征，熟悉周長的含義，發(fā)散同學(xué)的思維，解決有關(guān)周長計(jì)算的實(shí)際問題，培育初步的空間觀念。

3、有許多孩子在做題的時(shí)候是由于讀不懂題，家長可依據(jù)實(shí)際情景關(guān)心孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使同學(xué)進(jìn)一步理解學(xué)問和實(shí)際生活的互相聯(lián)系，提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題的力量，同時(shí)也避開了機(jī)械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增添數(shù)學(xué)意識(shí)，進(jìn)展數(shù)學(xué)思索。

4、孩子的理解力量和推理力量是一個(gè)長期提高的過程，所以要常常給孩子讀一些推理學(xué)問的圖書、少兒讀物，對(duì)提高孩子的數(shù)學(xué)推理力量有很大的關(guān)心，堅(jiān)持一段時(shí)間后能初見效果。

5、孩子每天接受學(xué)問的速度很快，但是往往經(jīng)過一段時(shí)間后也會(huì)遺忘一些，所以準(zhǔn)時(shí)反饋和穩(wěn)固是特別重要的，每天的作業(yè)，假如有錯(cuò)誤要準(zhǔn)時(shí)的訂正，并且記錄下來錯(cuò)的題目，過一小段時(shí)間后拿出來讓他再做一遍，進(jìn)行穩(wěn)固。

制定學(xué)習(xí)打算和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們輕松的把握學(xué)問，在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣，信任經(jīng)過一假期的學(xué)習(xí)，會(huì)讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算5

一刺眼的功夫，一個(gè)暑假又過去了。一開學(xué)，我就成為三班級(jí)的學(xué)校生了。

聽媽媽說：“三班級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理預(yù)備”。我聽了，心里有點(diǎn)可怕，由于我擔(dān)憂自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算：

一、上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言。

二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決，熬煉自己。

四、課余時(shí)間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和學(xué)問量，為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后，笑著說：“珍寶，你如今邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期確定能考試出好成果，同時(shí)也可以得到《三好同學(xué)》的獎(jiǎng)狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報(bào)?！?/p>

我聽了會(huì)心的笑了。

我上學(xué)期考的不抱負(fù)，這學(xué)期我要到達(dá)我的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)雙百分。由于我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧！

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算6

一、同學(xué)狀況分析：

三班級(jí)共有同學(xué)43人，男生29人，女生14人。經(jīng)過兩年讀書活動(dòng)的開展，我班同學(xué)已對(duì)讀書產(chǎn)生了愛好，為了進(jìn)一步營造健康文明的校內(nèi)文化氣氛，我班將連續(xù)開展“讀書”活動(dòng)，讓同學(xué)在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇學(xué)問的大門，豐富他們的學(xué)問，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的`情操，真正使他們體驗(yàn)到：好書伴我歡樂成長!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好，讓他們喜愛讀書，和書成為好伴侶，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

2、通過閱讀，使同學(xué)增長學(xué)問，拓展視野，提高閱讀力量。

3、讓同學(xué)在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

三、讀書口號(hào)：“好書伴我歡樂成長!”

四、教學(xué)預(yù)備：

1.對(duì)同學(xué)做好宣揚(yáng)發(fā)開工作，使同學(xué)熟悉到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2.調(diào)查同學(xué)擁有圖書和閱讀的狀況，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氣氛。

3.同學(xué)自己從家里帶書，并對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，百科全書等等。

五、教學(xué)措施：

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，制定打算

1、使同學(xué)明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。

2、讓每位同學(xué)制定個(gè)人的讀書打算，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如：支配早讀的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

3、做好家長的宣揚(yáng)工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的愛好選擇合適的讀物，漸漸引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

(二)實(shí)施行動(dòng)

1、讓同學(xué)充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證同學(xué)每天在校至少有二非常鐘的閱讀時(shí)間(平常，允許同學(xué)來校帶課外書)。讓同學(xué)每天晚上在家里支配二非常鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

2、開展溝通活動(dòng)，如讀同學(xué)選取一段自己最喜愛的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起共享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，同學(xué)之間和班級(jí)間同學(xué)相互交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級(jí)中，供大家觀賞。

3、老師在課上做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)同學(xué)閱讀方法。提倡獨(dú)特閱讀，初步教給同學(xué)讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡潔讀書方法。要求同學(xué)將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓舞同學(xué)多寫讀后感日記。

4、老師和同學(xué)一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，在網(wǎng)上閱讀好書，談?wù)勛x書心得。

5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延長。為了提高應(yīng)考力量，在用好教材以外，支配一些相關(guān)的讀物。例如，學(xué)習(xí)課文時(shí)引導(dǎo)同學(xué)課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行討論。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀愛好，又將課外學(xué)問融入課堂學(xué)習(xí)中，讓同學(xué)感受到課外閱讀對(duì)自己的關(guān)心。

6、利用黑板報(bào)、古詩每天誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動(dòng)，培育同學(xué)讀書的愛好。。

7、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算7

歡樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)瞬間，暑假已經(jīng)過去了，又開學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的心情，開頭漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本學(xué)期已經(jīng)升入三班級(jí)了，回想我在上一學(xué)期里有許多缺點(diǎn)或毛病，比方說：寫字寫不好、作業(yè)不仔細(xì)、不認(rèn)真審題。結(jié)果就在上學(xué)期的語文期末考試中，沒有考好，只得了85分，真是后悔、慚愧至極，真是對(duì)不起老師的辛勤教育和培育。

這學(xué)期我肯定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉，在課堂上仔細(xì)聽課，主動(dòng)回答下列問題，多關(guān)心同學(xué)，在家里仔細(xì)完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作力量，而且我還要常常看一些天文地理等各門科學(xué)學(xué)問和故事。要博覽群書，把握更多的學(xué)問，找到書中的黃金屋。

多讀書的同時(shí)，我還要增加一本語文筆記本，用來記錄我讀到的好詞好句，或一些用修辭修飾得很好的句子或段落，并且每周都要拿出來讀上幾遍，回顧重要學(xué)問點(diǎn)！

在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把語文考試提升到95分以上，而且我還盼望我能得到三好同學(xué)的榮譽(yù)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算8

從今日起我就是一名三班級(jí)的學(xué)校生了，三班級(jí)是學(xué)校中轉(zhuǎn)折的一年，也是學(xué)校生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要仔細(xì)學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和詳細(xì)要求。

第一、在語文方面：要提高閱讀力量；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點(diǎn)；多記讀書筆記；多寫自己身邊發(fā)生的事；觀看到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；準(zhǔn)時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

其次、在數(shù)學(xué)方面：要在認(rèn)真一點(diǎn)不要馬虎；做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個(gè)概念的意思。

第三、在英語方面：堅(jiān)持每天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；老師要求參與的活動(dòng)能參與的盡量參與；上課主動(dòng)發(fā)言，認(rèn)證聽講；

第五、在愛好方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步；從這學(xué)期我想要畫畫；能不能吹長笛。

第六、體育熬煉方面：有時(shí)間花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽；每天接送小弟弟的事情就交給我；自己洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三班級(jí)第一學(xué)期的打算，我也盼望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算9

時(shí)間飛逝，20xx年的寒假如約而至。新的一年，新的希冀。對(duì)于廣闊學(xué)校生伴侶來說怎樣才能度過一個(gè)既歡樂又充實(shí)的寒假呢?讓大家在享受假期的同時(shí)，輕松開心的支配好自己的學(xué)習(xí)生活!

8：30起床

8：309：30熬煉、洗漱、早餐、房間整理

9：3011:00寫作業(yè)

11:0012:00看書

12:002：00午餐、午休

2：003：00寫作業(yè)

3：004：00看書

4:005：00打電腦

5：007：00晚餐、自由活動(dòng)

7：008：00日記

8：009：00電視

9：009：20洗澡、刷牙

9：209：50看書

9：5010：00上床睡覺

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算10

一、時(shí)間支配

1、每天有四個(gè)1小時(shí)的保障

每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、支配與非支配

在沒有特別的狀況下，每天都必需完成以上的支配；

每天的支配在得到保障的前提下，可敏捷自由支配挨次；

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可臨時(shí)暫停執(zhí)行；

可以間或睡懶覺，但肯定不行以影響當(dāng)日支配的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)支配

1、不參與補(bǔ)習(xí)班，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。

2、語文課程支配

寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍閱讀；

把以前比較薄弱的學(xué)問點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程支配

假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本把握其要領(lǐng)，有選擇性選擇典型題目做。

自己留意計(jì)算細(xì)心化的訂正。

4、英語課程支配

英語學(xué)習(xí)力量和成果一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)愛好和力量的培育；

把三班級(jí)和四班級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有愛好、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)支配

1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活；

3、每天保證要有一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，漫步?????、溜冰、找小伴侶玩等，要留意平安；

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡潔做飯、拖地擦窗戶等；

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小伴侶在家玩若干次，并獨(dú)立款待；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字力量的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)支配1-2天，當(dāng)1-2天家長；

8、其他：依據(jù)詳細(xì)狀況，敏捷支配，但肯定保證活動(dòng)的意義。

每天日程支配：

1.幫老媽做一些家務(wù)活，分擔(dān)事務(wù)；

2.做1-2次有意義的公益勞動(dòng)或者志愿者活動(dòng)；

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，比方做飯、拆洗和安裝窗簾；

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)、不良習(xí)慣；

5.讀一部好的書，并寫出讀后感；

6.依據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，共享給同學(xué)和老師觀賞和評(píng)價(jià)，熬煉自己的寫作力量；

7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感；

8.學(xué)會(huì)唱一首好歌；

9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事；

10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好；

11.要留意完成學(xué)校布置的全部作業(yè),不要漏做或偷工減料，字體要工整；

12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看學(xué)校生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要由于天氣寒冷躲

13.每天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范平安；

14.多幫老媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向老媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能，在寒假培育一個(gè)動(dòng)手力量強(qiáng)，獨(dú)立自主的自己。

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算11

今日8月28日，離開學(xué)只有三四天了。俗話說”凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新學(xué)期開頭前，先訂立新學(xué)期打算。

進(jìn)入三班級(jí)，增加了科學(xué)和英語兩門課程。每天的家庭作業(yè)確定比前兩年增加了，引導(dǎo)孩子合理利用時(shí)間是重中之重。在保持各科成果前十的前提下，另外訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文，連續(xù)加強(qiáng)課外閱讀。這個(gè)學(xué)期閱讀書單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車少年以及各種自然百科類書籍。寫作，從這個(gè)學(xué)期開頭練習(xí)，訂立每星期2篇的任務(wù)，目標(biāo)是讓孩子不排斥寫作。

數(shù)學(xué)，開頭上奧數(shù)班。之前始終沒學(xué)奧數(shù)，如今三班級(jí)了，必需開頭學(xué)奧數(shù)了。沒有什么詳細(xì)目標(biāo)，只盼望不要影響孩子學(xué)數(shù)學(xué)的熱忱。

英語，預(yù)備開頭系統(tǒng)的學(xué)習(xí)牛津樹，其他分級(jí)為輔，朝著1年1000本分級(jí)的雄偉目標(biāo)前進(jìn)。每天完成2個(gè)英語配音，積少成多。

新的學(xué)習(xí)打算訂立完成，接下來就是照著打算前進(jìn)，盼望孩子早日完成學(xué)習(xí)打算。

三班級(jí)的學(xué)習(xí)打算12

英語方面——重

英語學(xué)習(xí)是這個(gè)寒假的重中之重。

1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì)把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅(jiān)持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。

2、牛津樹4到6級(jí)，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子特別喜愛，讀了好多遍，原來想連續(xù)圖2，也許看了看還是有難度的，所以拐回來連續(xù)牛4到6吧，對(duì)于娃來說挺簡潔的。過渡完這個(gè)連續(xù)圖2。

3、堅(jiān)持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間了，感覺很不錯(cuò)，跟大家共享下。

我買了好多便利貼，周一到周六每天三個(gè)單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個(gè)單詞也就背會(huì)了，背會(huì)了一個(gè)讓娃自己寫在本子上一個(gè)，每張便利貼上三個(gè)都會(huì)了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊，貼啊的過程，哈哈。

周日聽寫這18個(gè)。假如有錯(cuò)誤，把錯(cuò)的那個(gè)加入到下周，下周聽寫19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很簡單完成，也簡單堅(jiān)持。

數(shù)學(xué)方面急

前年到去年堅(jiān)持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運(yùn)算力量也算是特別棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個(gè)假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。

看了一圈，確定從三班級(jí)的舉一反三A開頭。每天半小時(shí)盼望可以有所收獲。

閱讀方面