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文檔簡介
2021年超星爾雅學(xué)習(xí)通《辯論與修養(yǎng)》章節(jié)測試試題
(共183題附答案)
1、辯論的目的不是單純獲得某種勝利,而是讓更多人認知辯題
背后的深刻內(nèi)涵。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
2、辯論需要辯手能說、會寫,同時具有廣博的閱讀量以及強大
的記憶力。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
3、總結(jié)陳詞有兩個目的,即本場總結(jié)和()。
A.攻擊對方
B.渲染氣氛
C.超越升華
D.拉攏聽眾
正確答案:C
4、在破的過程中應(yīng)盡己方最大的努力,全面證明對方是錯的。
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
5、純粹的價值研究適合于學(xué)術(shù)研究,同樣也適合辯論。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
6、完全以事實為武器進行攻擊,容易導(dǎo)致的結(jié)果是()。
A.內(nèi)容豐富,結(jié)論清晰
B.內(nèi)容空洞,結(jié)論清晰
C.內(nèi)容豐富,結(jié)論混亂
D.內(nèi)容豐富,結(jié)論清晰
正確答案:C
7、下列不屬于陳詞與總結(jié)平衡的是()。
A.心態(tài)平衡
B.破立平衡
C.價值與事實平衡
D.觀念對錯平衡
正確答案:D
8、符合辯論中攻防關(guān)系的是()。
A.全面攻擊,有底線防守
B.全面攻擊,無底線防守
C.有選擇攻擊,堅守防守底線
D.堅持全面攻擊,堅守防守底線
正確答案:C
9、在攻守的平衡與總結(jié)陳詞中,心態(tài)的平衡可以單純通過心性
的修煉達到。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
10、在辯論中,應(yīng)該調(diào)整心態(tài),保持求勝心,摒棄求和。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
11、下列屬于破與立平衡的表現(xiàn)的是:()
A.在證明對手觀點有誤的情況下說明什么是合理的,給出正確結(jié)
論。
B.話題對于對手有利時,己方全場防守。
C.否定一切,破除一切。
D.發(fā)現(xiàn)對方立論有誤時,己方拋開本方觀點,攻擊對手。
正確答案:A
12、下列不屬于心態(tài)失衡表現(xiàn)的是()。
A.在辯論過程中,由于過于緊張造成的語無倫次。
B.在激辯過程中,與對方辯手發(fā)生的私仇式的爭吵。
C.在辯論中想盡辦法證明對手的觀點是錯的,完勝對方。
D.盡自己努力,從對對方有利的話題轉(zhuǎn)到對己方有利的話題。
正確答案:D
13、辯論不僅有利于比賽,同時能幫助人在現(xiàn)實生活中持中守正、
懂得包容。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
14、在辯論中,平衡的前提是()。
A.控制辯論的邊界
B.破與立關(guān)系的平衡
C.心態(tài)的平衡
D.拋開己方立論的束縛
正確答案:A
15、對于對方不予理會的立論依據(jù),我方應(yīng)該主動放棄。
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
16、一組概念的類型包括嵌套關(guān)系和()。
A.上位關(guān)系
B.下位關(guān)系
C.關(guān)聯(lián)關(guān)系
D.衍生關(guān)系
正確答案:C
17、辯論中,應(yīng)該盡量保持不等強度、不等高度以及不等價值主
體。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
18、面對對方無理論證,我方則表現(xiàn)的過于平淡和柔弱,這是()
的表現(xiàn)。
A.均勢
B.不均勢
C.不平衡
D.平衡
正確答案:C
19、攻防轉(zhuǎn)變的核心在于“求和”。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
20、辯論中要選擇最直接、最簡潔、最易被操作以及()的立足
點。
A.最有價值
B.理論性強
C.立論深刻
D.操作性強
正確答案:D
21、無論在攻擊還是防守時,都應(yīng)選擇最有利于我方話題的角度,
即以()的變化為出發(fā)點。
A.情
B.勢
C.理
D.量
正確答案:B
22、辯論中,雙方的辯論主體應(yīng)該是一致的,否則就不能保持()。
A.對等價值
B.絕對價值
C.對等高度
D.絕對高度
正確答案:C
23、在對“勢”進行操作時,以下哪一方面可以忽略?()
A.注意立足點
B.注意價值主體
C.注意平衡
D.注意概念
正確答案:D
24、辯論不是在求合中,凝聚外在觀眾個體,形成更大群體價值
共鳴的游戲,而是堅守自己的游戲。
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
25、辯論需要知行合一,這就要求價值觀、邏輯、知識及事例表
里合一。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
26、要做到明確概念需要()、價值觀、價值主體三者具有穩(wěn)定
性。
A.辯題
B.辯手
C.命題
D.概念
正確答案:D
27、以下哪項不屬于對具體問題進行對抗性思考時應(yīng)該考慮的因
素。()
A.注意上下文
B.注意問題涉及的價值主體
C.概念的明確
D.價值觀的一致
正確答案:D
28、()是指我方所陳述的概念與立論中概念不一致的情況。
A.概念同化
B.概念混淆
C.概念歪曲
D.概念泛化
正確答案:C
29、在進行價值主體的尖銳對抗時,可以不堅持價值主體的優(yōu)先
級。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
30、任何問題都在語境中存在,在話題空間中存在,當跳出話題
空間去評判時,就可能產(chǎn)生偏頗。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
31、為防止價值主體的轉(zhuǎn)換要注意價值主體的優(yōu)先級和()。
A.價值主體全稱、特稱的轉(zhuǎn)換
B.價值主體的全稱
C.價值主體的特稱
D.價值主體全稱、特稱的一致
正確答案:A
32、價值主體的()需要堅守,否則就會使優(yōu)勢變成劣勢。
A.重要性
B.有效性
C.突出性
D.優(yōu)先級
正確答案:D
33、對抗的結(jié)果是價值觀的趨同、價值體系和邏輯的融合。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
34、對抗的內(nèi)涵是“求和”。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
35、辯論對抗在一定程度上講是()層面的對抗。
A.人生觀
B.認識論
C.道德觀
D.價值觀
正確答案:D
36、對抗的第三個層次是()。
A.價值觀的同一
B.價值觀的相悖
C.價值體系與邏輯的融合
D.價值觀的融合
正確答案:C
37、對抗性的辯論活動要求辯論時要注意把握邊界,戰(zhàn)勝自己在
情緒、認知、性格上的缺陷。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
38、立論的邊界是全方位的,它要求在意義概念內(nèi)討論相關(guān)主體
的價值觀念。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
39、辯論準備時,可以通過頭腦風(fēng)暴羅列各種可能,然后找出適
合本方的立論。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
40、辯論中,可以通過開拓眼界、突破定勢和()讓自己保持勇
敢。
A.保持定勢
B.強調(diào)求和
C.追求平等
D.價值提升
正確答案:C
41、辯論準備時,需要開拓視野,內(nèi)心不要有定勢。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
42、定勢的消極意義是能夠讓人縮短思維到行動的距離。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
43、()又稱智力激勵法,是現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)家奠基人奧斯本提出的
一種創(chuàng)造能力的集體訓(xùn)練。
A.頭腦風(fēng)暴
B.小組討論
C.案例教學(xué)
D.自主學(xué)習(xí)
正確答案:A
44、定勢的兩大特點是:不易發(fā)現(xiàn)和()。
A.不易認知
B.不易察覺
C.不易突破
D.不易內(nèi)化
正確答案:C
45、進行頭腦風(fēng)暴時,應(yīng)注重理性、思維抽身而出以及()。
A.謙虛
B.團結(jié)
C.互助
D.公正
正確答案:D
46、在辯論中,為了走出認知的禁錮,認識正反方的本質(zhì),常常
需要追求“極致”。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
47、追求極致是指從始至終,保持價值標準、論據(jù)、價值觀的一
致。
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
48、()相結(jié)合,利于在自由辯論中調(diào)換自己的戰(zhàn)場。
A.保持完整和追求極致
B.保持完整和處理問題
C.控制邊界和追求極致
D.控制邊界和保持完整
正確答案:D
49、“援”是為了讓自己在表達過程中獲得價值觀的共鳴。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
50、關(guān)于“侔”的作用,表述錯誤的是()。
A.做排比,加強情感
B.做并列,豐富內(nèi)容
C.做對比,強調(diào)同異
D.做援引,產(chǎn)生共鳴
正確答案:D
51、“援”的使用方式包括:雙方各自引用和()兩種。
A.完全排斥對方援引
B.完全接受對方援引
C.將對方援引化為己用
D.完全忽視對方援引
正確答案:C
52、“援”在使用時有三種技巧,哪一項除外()。
A.援根節(jié)點
B.選擇最有利于表達本方觀點的“援”
C.時時刻刻采用“援”的思維
D.援對方的話
正確答案:C
53、關(guān)于“援”的作用,不正當?shù)囊豁棻硎鍪牵ǎ?/p>
A.使陳述更加飽滿
B.加深自己對事物的認知
C.使辯論更加有力度
D.轉(zhuǎn)換攻防的關(guān)鍵
正確答案:D
54、“車木也,乘車非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盜人也,
多盜非多人也”采用了哪種邏輯手法()。
A.援
B.效
C.侔
D.辟
正確答案:C
55、“假”的邏輯不是表達中含有“假如”、“假設(shè)”,而是陳
述尚未發(fā)生的,但可能存在的情況。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
56、“用復(fù)雜的比簡單的,不能用簡單的比復(fù)雜的”是辯論中運
用類比的不二法則。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
57、關(guān)于“假”的攻防轉(zhuǎn)換,論述正確的是()。
A.對方假設(shè)必須當真
B.全部默認
C.完全忽略
D.以假設(shè)對假設(shè)
正確答案:D
58、關(guān)于“假”,下列說法不正確的是()
A.假使辯論內(nèi)容充實
B.假反映出人的知識積累和社會閱歷
C.假使辯論不著邊界,失去意義
D.假是辯論中一種重要的邏輯
正確答案:C
59、以下對“辟”“或”“假”“援”的解釋錯誤的是()。
A.辟:類比
B.或:不盡然
C.假:必然
D.援:援引
正確答案:C
60、以下哪一點不屬于使用“類比”的要求()。
A.要有信心
B.判斷類比是否恰當
C.對類比進行限定或調(diào)整
D.強行制造類比
正確答案:D
61、“或”的邏輯雖然簡單、直接,卻可以弱化對方概念、價值
主體和價值觀。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
62、任何一種假設(shè)在進攻的時候都不可能顛覆對方的命題。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
63、邏輯運用的角度不包括()。
A.概念
B.價值主體
C.價值觀
D.個人認知
正確答案:D
64、淳于髡對孟子關(guān)于“男女授受不親”的反駁,采用了以下哪
種手段。()
A.或
B.假
C.援
D.效
正確答案:B
65、“推”是用對方所不贊同的命題,反推對方所贊同的命題,
以此來造成對方論點的矛盾。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
66、“名不副實”告訴我們認知時要憑借名稱來判斷價值內(nèi)涵。
()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
67、“因噎廢食”體現(xiàn)了()邏輯,這種邏輯有利于直接、鮮明
地表明復(fù)雜的觀點。
A.推
B.辟
C.假
D.援
正確答案:B
68、()是墨子七種邏輯方法中的核心。
A.辟和效
B.或和效
C.推和效
D.援和效
正確答案:C
69、針對“男人有錢就變壞”的觀點,可以采用()的邏輯方法
進行反駁。
A.辟
B.效
C.或
D.推
正確答案:C
70、語言是邏輯的常用表現(xiàn)形式。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
71、假設(shè)可以極大地()對方強烈的觀點。
A.強化
B.弱化
C.虛化
D.合理化
正確答案:B
72、舉出對方認可,但又和已知概念事實或者對方前提假設(shè)不一
致的事例是可用的論辯技巧。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
73、悖論是一無是處的,它不能通過邏輯的方式發(fā)現(xiàn)與邏輯相悖
的地方,進而幫助完善科學(xué)。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
74、辯論中,以下哪種行為是可取的。()
A.偷換概念
B.篡改價值觀
C.更換戰(zhàn)場
D.符合邏輯的立論
正確答案:D
75、邏輯對于突破思維定勢,深刻認識事物有著積極作用。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
76、突破()是避免陷入邏輯禁錮的重要方法。
A.觀念固著
B.思維定勢
C.思維發(fā)散
D.求異思維
正確答案:B
77、辯論者的基本素養(yǎng)之一是要具有邏輯性。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
78、不同的價值主體對同樣的概念可以有不同的價值判斷。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
79、以下關(guān)于“邏輯”的說法不正確的是()
A.邏輯是事物之間存在的相互關(guān)系
B.有西方和東方兩大邏輯流派
C.歸納邏輯是西方邏輯中的一種
D.從已知推出未知是歸納邏輯
正確答案:D
80、邏輯是指事物之間的普遍()。
A.聯(lián)系
B.存在
C.意義
D.價值
正確答案:A
81、西方邏輯可劃分為歸納邏輯和()。
A.歸類邏輯
B.推理邏輯
C.演繹邏輯
D.釋義邏輯
正確答案:C
82、辯手需要尋求問題的前提或后果,以明晰勢的運動變化。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
83、多讀書、多積累是辯論的基本要求之一。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
84、如何才能對對方進行“更好內(nèi)容”的回應(yīng)?()
A.進行單向訓(xùn)練
B.進行雙向訓(xùn)練
C.進行集中訓(xùn)練
D.進行封閉訓(xùn)練
正確答案:B
85、尋找對方背后的理性局限、時代局限、領(lǐng)域局限、地域局限
是對()o
A.感性認知的超越
B.辯論價值的超越
C.主觀意識的超越
D.客觀理性的超越
正確答案:D
86、“對等強度”是指()。
A.一種強橫
B.完全均等
C.攻破對方認為有利的人和事
D.忽視對方認為有利的人和事
正確答案:C
87、以下哪一項不屬于“勢”在知識、案例中的應(yīng)用。()
A.不對等強度
B.運動變化
C.客觀理性的超越
D.更好的內(nèi)容回應(yīng)
正確答案:A
88、在辯論過程中,辯論雙方應(yīng)該觀點鮮明、針鋒相對。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
89、在辯論中,論據(jù)之間應(yīng)該是相互關(guān)聯(lián)、相互依存的。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
90、以下哪種不是論據(jù)模式?()
A.三維模式
B.金字塔模式
C.循環(huán)論述模式
D.方形模式
正確答案:D
91、“順序而為”技巧的應(yīng)用應(yīng)該遵循()的原貝!!。
A.團隊配合,避免單一辯手承擔(dān)過多壓力。
B.論據(jù)之間相互依存,相互聯(lián)系
C.堅持同維競爭
D.在一句話上爭長短
正確答案:A
92、辯論中,論辯的主要內(nèi)容應(yīng)該是辯題所涵蓋的各類價值觀。
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
93、辯論中,不應(yīng)該使用泛化概念或者狹隘概念。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
94、辯論時,需要考慮問題的必要性以及()。
A.前提的合理性
B.前提的完備性
C.前提的限定性
D.前提的局限性
正確答案:A
95、辯手在辯論中,應(yīng)特別避免出現(xiàn)()的情況。
A.畏懼對抗
B.不喜歡在具體問題上表達觀點
C.缺乏對問題的宏觀考慮,不能意識到問題本身是否對己方有利
D.總想完勝對方
正確答案:C
96、在辯論中,正確運用“勢”的情況的是()。
A.堅持與對方辯論不利于己方的問題。
B.直接否定不正確的前提。
C.堅持與對方辯論不可接受的前提。
D.不考慮前提的辯論。
正確答案:C
97、以下選項中,不屬于“勢”的前提合理性的是()。
A.概念上己方占優(yōu)
B.價值主體上己方占優(yōu)
C.價值觀念上己方占優(yōu)
D.是否可以完勝對方
正確答案:D
98、自由辯論對抗中,最好的不是一味反駁對方,強調(diào)對方是錯
的,而是將對方論據(jù)化為己用,做到勢在我手。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
99、立論的框架可分為:底層的知識與事例,中層的邏輯,最高
層的()。
A.概念
B.意義
C.價值觀
D.人生觀
正確答案:C
100、起點認知時的廣度和深刻程度決定了最后創(chuàng)造的可能。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
101、面對對方的論點、論據(jù),我方可采用兩種技術(shù)處理:搶過
來,化為己用和()。
A.忽視
B,逃避
C.使有效
D.使無效
正確答案:D
102、“把握”之上的辯論思維層次是()。
A.引領(lǐng)
B.超越
C.控制
D.創(chuàng)造
正確答案:A
103、新的認知和新的運用是()階段的產(chǎn)物。
A.把握
B.認知
C.引領(lǐng)
D.創(chuàng)新
正確答案:D
104、“引領(lǐng)”的主要作用是()和體現(xiàn)局勢。
A.平衡局勢
B.順從局勢
C.控制局勢
D.顛覆局勢
正確答案:C
105、“勢”反應(yīng)的不是變化的趨勢,變化的方向,而是靜止的
狀態(tài)。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
106、辯論中運用對“勢”的理解時,首先要求對“勢”進行靜
態(tài)和動態(tài)的()。
A.歸納
B.反思
C.認知
D.強化
正確答案:C
107、()不是指在辯論中求奇求險,而是指立論和內(nèi)容的完備。
A.運動
B.正合
C.勢
D.奇勝
正確答案:B
108、以下關(guān)于《勢篇》理解不正確的是()。
A.正合奇勝
B.變化運動的把握
c.求之于勢,而不責(zé)于人
D.趨炎附勢
正確答案:D
109、辯論中關(guān)于“勢”的理論之一是一定不能按對方思維回答
問題。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
110、預(yù)設(shè)前提是指問題在回答之前就已經(jīng)陷入了預(yù)定的概念空
間或價值空間。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
111、戰(zhàn)場是由若干核心概念、價值主體以及涉及的()構(gòu)成的
論辯空間。
A.認知領(lǐng)域
B.創(chuàng)新意識
C.價值命題
D.理論傾向
正確答案:C
112、辯論中的“破”是指對于對方()的“破”。
A.前提
B.價值
C.理論
D.意義
正確答案:A
113、戰(zhàn)場體系往往構(gòu)成()、主從戰(zhàn)場、全局-局部戰(zhàn)場。
A.攻方戰(zhàn)場
B.守方戰(zhàn)場
C.平衡戰(zhàn)場
D.攻守戰(zhàn)場
正確答案:D
114、對方能輕易更改概念、更換價值主體的戰(zhàn)場是辯者的主戰(zhàn)
場。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
115、絕不隨意接受對手的定義是辯手的良好習(xí)慣之一。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
116、戰(zhàn)場可以形成體系,因為概念是可以一層一層形成體系的。
()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
117、辯論者要牢牢把握的是自己的主戰(zhàn)場,而不是相似的,但
實際上有偏差的戰(zhàn)場。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
118、論辯中,辯論者的“引領(lǐng)”應(yīng)該是具有更高層次價值觀的
正向的引領(lǐng)。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
119、辯論者若想獲得對事物的準確認知,需要其將聽、看、想
三者相結(jié)合。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
120、”順勢而為,逆勢而動”是古代先賢關(guān)于()的思考。
A.時
B.事
C.勢
D.士
正確答案:C
121、()屬于自己的勢,是辯論的內(nèi)涵。
A.認知、引領(lǐng)、把握、創(chuàng)造
B.認知、創(chuàng)造、引領(lǐng)、把握
C.把握、認知、引領(lǐng)、創(chuàng)造
D.認知、把握、引領(lǐng)、創(chuàng)造
正確答案:D
122、()體現(xiàn)出認知的準確性,是對對方動機、關(guān)鍵的有益解釋。
A.認知
B.把握
C.引領(lǐng)
D.創(chuàng)造
正確答案:B
123、辯手的氣質(zhì)與風(fēng)度與其選擇的立場息息相關(guān)。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
124、由于辯論雙方對辯題的理解深度、準備程度不一致,而造
成的一方辯論空間寬泛一方狹窄的現(xiàn)象可稱為()。
A.對稱戰(zhàn)
B.不對稱戰(zhàn)
C.均等戰(zhàn)
D.平均戰(zhàn)
正確答案:B
125、()與激進立論不同,它體現(xiàn)出從平淡到極致的過渡。
A.主動立論
B.積極立論
C.消極立論
D.保守立論
正確答案:D
126、假若將辯題中心比喻為蹺蹺板中心,將正反兩方視為與中
心等距的蹺蹺板,那么從客觀上講,辯題正反方應(yīng)該是()。
A.等距的
B.均等的
C.均勢的
D.對等的
正確答案:C
127、辯論是發(fā)現(xiàn)矛盾、分析矛盾、提出矛盾解決辦法的過程。
()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
128、一個強大的辯論思維是排斥對方,而不是吸收對方。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
129、()意味著不是為了反駁而辯論,而是為了話題的核心內(nèi)涵
而辯論。
A.論證充分
B.論證匱乏
C.目標明確
D.目標模糊
正確答案:C
130、有效提問,有利于辯論的“目標明確”和()。
A.價值升華
B,價值對抗
C.運動變化不合理
D.運動變化的合理
正確答案:D
131、要對論辯的范圍、過程進行精準的控制,不能盲目泛化概
念。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
132、立論的深度、廣度取決于看到的概念的層數(shù)。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
133、戰(zhàn)場失衡可能是以下哪種原因引起的。()
A.明確表述概念
B.泛化或狹隘概念
C.多方面呈現(xiàn)概念
D.呈現(xiàn)多層次概念
正確答案:B
134、邏輯論證的最終目標在于()。
A.價值判斷
B.價值表現(xiàn)
C.價值升華
D.價值泛化
正確答案:C
135、以下關(guān)于升華表述不正確的是()。
A.升華不是為了煽動情緒
B.是為了引領(lǐng)到終極的辯論意義。
C.是為了發(fā)現(xiàn)共鳴之處
D.是對具體事例或具體辯論價值主體的描述。
正確答案:D
136、辯論中,價值主體過于集中容易造成被接受性差。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
137、邏輯論證不能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
138、在“人性本善”與“人性本惡”的辯論中,“人性本惡”
重在以()取勝。
A.對“惡”的模糊界定
B.對“惡”的明確界定
C.對“本”的模糊界定
D.對“本”的明確界定
正確答案:D
139、邏輯論證中,價值主體與價值判斷應(yīng)遵循()。
A.價值主體集中、價值判斷繁雜
B.價值主體不宜過于集中,價值判斷不宜過于繁雜
C.價值主體不宜過于集中,價值判斷繁雜
D.價值主體集中,價值判斷不宜過于繁雜
正確答案:B
140、”時勢造英雄”的辯題中,辯者應(yīng)該特別明確()的概念。
A.造
B.英雄
C.時勢
D.造、時勢
正確答案:D
141、概念、價值主體以及二者關(guān)系對辯論思路和內(nèi)容具有影響。
()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
142、即使本方定義不夠清晰明確,也可以輕而易舉地攻擊對方
概念。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
143、辯論中,堅持或者反對某種觀點,可以從哪一點切入?()
A.從概念下手
B.從行為下手
C.從人員下手
D.從意義下手
正確答案:A
144、以下哪一點不是“價值判斷標準”的評判維度?()
A.價值主體
B.正交
C.正趨
D.正當
正確答案:C
145、價值主體是指在存在沖突和博弈的價值空間里,具有可以
獨立進行價值判斷的個體。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
146、任何一種現(xiàn)象的背后,都僅涵蓋一種價值主體和價值判斷。
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
147、辯論的最佳結(jié)果是()。
A.搏斗
B.決勝
C.順從
D.求和
正確答案:D
148、辯論中,對價值主體的定義越少,辯論越()。
A.耗費時間
B.減少時間
c.容易操控
D.不易操控
正確答案:C
149、人們關(guān)于同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會生活這的
不同看法,反映出()。
A.相同個體,相同價值
B.相同個體,不同價值
C.不同個體、相同價值
D.不同個體、不同價值
正確答案:D
在殺人游戲中,每個人既要充分體驗角色,又要充分考慮全局。
()
150、
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
151、以下哪一點不是殺人游戲需要特別注意的事項。()
A.精力集中
B.角色融入感
C.整體局勢分析
D.個體價值
正確答案:D
152、辯論中,面對1號的指責(zé),2號立即認定1號是殺手,這
反映出2號陷入()。
A.群體價值對抗誤區(qū)
B.個體價值對抗誤區(qū)
C.群體行為對抗誤區(qū)
D.個體行為對抗誤區(qū)
正確答案:B
153、在殺人游戲中,思考和判斷要保持行為、邏輯上的一致。
()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
154、殺人游戲與社會生活均要求個體要主動()活動。
A.順從
B.抵抗
C.參與
D.操縱
正確答案:C
155、平民、警察、殺手形成博弈的基礎(chǔ)是()。
A.相同的價值目標
B.相同的主體
C.不同的價值目標
D.不同的陳詞
正確答案:C
156、辯論中,4號同學(xué)堅持投給1號,造成平局,可能是由于
()的原因。
A.判斷正確
B.角色同一
C.價值消失
D.價值失真
正確答案:D
157、辯論中,四位同學(xué)在首輪發(fā)言中,集體“裝好人”,這反
映出()。
A.角色感強
B.角色感不強
C.進入角色快
D.了解角色
正確答案:B
158、概念持平是指概念偏向于一方,且其內(nèi)涵和外延均不可跨
界。()
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
159、用對方概念作為本方概念的基石,是最高包容性的對抗。
()
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
160、辯論中第一個層次的對抗是()。
A.意義對抗
B.價值對抗
C.概念對抗
D.行為對抗
正確答案:C
161、弱化對方認為對自己最有利的概念,有利于()。
A.壓迫對方概念空間
B.壓迫我方概念空間
C.擴充對方概念空間
D.平衡我方概念空間
正確答案:A
162、概念對抗需考慮的因素主要有三種,其中不包含以下哪個
因素。()
A.底線
B.概念的對
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