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第頁賞花作文300字4篇賞花作文300字篇1
3月21日是池淮立江的油菜花節(jié)。那里的油菜花是一大特色,還有稻草人。那威猛的姿態(tài)和肅穆的神情讓人肅而起敬。
一進(jìn)入那里,一大片油菜花映入眼簾,那金黃的油菜花在陽光的
照射下,各位刺眼。再往里走,就有一大片風(fēng)車,那小資調(diào)有一點(diǎn)像在荷蘭。還有一大片風(fēng)箏,飛在天上。再往里走,就是出名的稻草人迷宮。好像在那里面都不知道該從哪里面進(jìn)去,下一步該走向哪里,接下來的一切都很迷茫。要靠著自己敏銳的洞察力,才能走出這迷宮。
這里的水是那么澄澈。清的可以望見河底的沙石。這里的水是那么綠,綠的像一塊翡翠。這里的水是那么靜,靜得連小魚的呼吸聲都那么清楚的出現(xiàn)在耳邊。人站在河邊,感受著河水的翻滾聲,風(fēng)的呼喊,雨的洗禮,一切是那么奇妙,那么富有朝氣。
這次,去立江之旅帶給了我許多感受,原來我的家鄉(xiāng)是如此的奇妙,如此富有朝氣。我們應(yīng)當(dāng)要走出家門,去感受大自然的一切美妙。我愛我的家鄉(xiāng)——漂亮的立江。
賞花作文300字篇2
春姑娘靜靜地來到了大地上。她為小草們穿上了綠油油的衣裳。大地上充溢了春天的氣息?;▋阂查_了,桃花,梅花,迎春花……數(shù)不勝數(shù)。
其中,桃花最漂亮。樹枝又細(xì)又長,樹枝上有很多的小葉子是嫩綠的,很可愛。而桃花在這綠葉中靜靜地綻開了笑臉。這棵桃花可特殊了,花朵有兩個(gè)顏色:一邊是粉紅,另一邊是梅紅色。這是一棵兩個(gè)品種的混合桃花?;ò暌粚盈B著一層,摸上去軟軟的。花蕊是黃色的,看上去像一個(gè)個(gè)小觸手。有的亭亭玉立在那兒,有的像羞澀的小姑娘???,這些桃花形態(tài)萬千,迷人極了。站在這兒,吸著花香,讓人感到一陣涼爽。
風(fēng)兒輕輕吹過桃花樹林,花瓣們像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子一樣,輕輕地飄了下來,似乎興奮地跳起了舞。那些羞澀的花兒也參與進(jìn)來了。時(shí)常地,望見小蜜蜂們一次又一次地采著甜甜的花蜜,蝴蝶在空中翩翩飄舞。這是多么漂亮的景象??!
桃花,桃花,你們真漂亮,我為你們動(dòng)心!
賞花作文300字篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”又值新春了,在這個(gè)春節(jié)讓我最興奮的事當(dāng)然是大名鼎鼎的夫子廟賞統(tǒng)花燈了。
正月初五,我和往年一樣來到夫子廟賞花燈,夫子廟里人山人海好不喧鬧,我們順著人群緩步前進(jìn),放眼望去有一束束色調(diào)斑斕的氣球有像鮮花一樣五彩繽紛的花燈,有斗志昂揚(yáng)的飛機(jī)燈有神采奕奕的蛇,燈有嫵媚動(dòng)人的荷花燈有可愛討喜的兔子燈。讓我看得目不暇接,紛繁蕪雜。其中我最寵愛的是今日最有創(chuàng)意栩栩如生的龍燈了,個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)有的飛龍?jiān)谔臁⒂械膹堁牢枳?、有的深化龍?zhí)丁?。仿佛一碰它,它便?huì)飛上云端似的,我看得正入迷驚羨它們的奇妙,這時(shí)奶奶對我說:“你看這些雜燈藝人手多巧??!這些花燈個(gè)個(gè)都這么美麗,可是你知道這些都是他們用幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng)才做出來的嗎?”“??!這么久?”我大吃一驚“當(dāng)然了,你以為這個(gè)小小的一盞花燈很簡單嗎?有幾十道工序呢!"我這才茅塞頓開,原來這么辛苦?。〈蛐睦锖芫磁暹@些民間手藝人。
在離開夫子廟的時(shí)候我回頭望去,假如沒有這些勤勞手巧的花燈藝人用他們辛勤的勞動(dòng)我們就沒有這么漂亮的花燈海洋,和濃濃的'年味。我在心里說感謝你們,把漂亮帶給我們。
賞花作文300字篇4
下午,我剛到教室門口,就聞到一股芳香,忽然覺得心曠神怡!
心想哪里來的香氣呢?這時(shí)望見講臺(tái)上圍了許多同學(xué),他們都圍在那里在干什么?我連忙放下書包,也想擠過去看個(gè)原委??墒琴M(fèi)了九牛二虎之力,也沒擠到跟前,這更增加了我的新奇心。就在這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)退了出來,我趁機(jī)擠了進(jìn)去,最終看到廬山真面目了,原來是一大瓶漂亮的百合花,給教室添滿了芳香,同學(xué)們都被深深地吸引住了。
我細(xì)致的視察著,百合花已經(jīng)開了不少,葉片挨挨擠擠的,雪白的花朵就是從他們之間冒出來的,有的花朵才綻開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒已經(jīng)全部綻開,露出嫩黃色的花蕊;有的花骨朵,飽飽脹脹的立刻要裂開似的;還有的正含苞待放。潔白的花朵仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語,直起了“腰桿子”,教室變得更加香濃了。
這么多的百合花,一朵朵姿態(tài)各有不同,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美!
我突然覺得自己仿佛就是一朵百合花,一陣微風(fēng)吹進(jìn)教室,我隨風(fēng)輕舞散發(fā)著香氣,似乎為老師解除了疲勞
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