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文檔簡(jiǎn)介
僅供個(gè)人參考青年教師基本大賽活方案一、活目的為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,加快青年教師成長(zhǎng)的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師磨練教學(xué)內(nèi)功,提高青年教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)地勝任教育教學(xué)工作,過教學(xué)關(guān),牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的青年教師脫穎而出,我校舉辦青年教師教學(xué)基本功大賽,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己,展示風(fēng)采的平臺(tái)。二、活主題展技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展三、參人員徐學(xué)微、金建鑫、孫航、程馨緣、張笑、陳愛蘋、孫妲四、活動(dòng)地點(diǎn)七年(1)班五、組機(jī)構(gòu)組
長(zhǎng):
周鵬組員(評(píng)委):董春蘭、張宏偉、許成河、趙靜、周垂春比賽主持:王曉云、攝像:王慶凱成績(jī)匯總:李宏宇、周方計(jì)時(shí)、抽簽:靳光影六、組部門:學(xué)校教導(dǎo)處、科研處七、比時(shí)間:12月11日下午六、七、八節(jié)課八、比項(xiàng)目:粉筆字、演講、微課。九、獎(jiǎng)辦法本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)名十、比規(guī)程(一)筆字比賽比賽要求:1.每位參賽者按要求用粉筆分別寫出指定的詩。(時(shí)間為分鐘)2.以楷書為主,可以行書,但不要草書。3.字體工整清晰,美觀4.書寫格式:按照詩的格式自己設(shè)計(jì)不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考(二)課比賽比賽要:1.賽前錄好課,按簽順序播放課課件2.課的內(nèi)容以是一知識(shí)點(diǎn)或考3.面清晰、音清楚4.時(shí)間控制分鐘內(nèi)()演講賽(三)講比賽比賽要:1.按抽簽決定演講比賽順序。2.每位演講者時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。3.演講主題與內(nèi)容:從“愛與責(zé)任”或“愛崗敬業(yè)”兩個(gè)話題中任選一個(gè)。十一、分辦法:1、比賽采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分形式,評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專場(chǎng)教師組成。2計(jì)算選手得分時(shí)計(jì)算平均即為選手得分三項(xiàng)比賽結(jié)束后得分總和為該選手得分。3、分值比例:微課50分;粉筆字20分;演講30分。十二、分標(biāo)準(zhǔn)(見附表)不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考參人評(píng)項(xiàng)演講內(nèi)容(10分)語言表達(dá)(10分)形象風(fēng)度(3分)綜合印象(2分)會(huì)場(chǎng)效果(3分)時(shí)間掌握(2)注意事項(xiàng)評(píng)委
演講比賽評(píng)標(biāo)準(zhǔn)滿30)得:評(píng)要1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人(4分)2、材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(2分)3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(分)4、文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(分)1、要求演講者脫稿演講,語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)分)2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然分)3、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(5分)演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。演講具有較強(qiáng)的感染力吸引力和號(hào)召力能較好地與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。演講時(shí)間5分鐘內(nèi),超時(shí)將根據(jù)情況扣其分?jǐn)?shù)演講一位評(píng)委打一次分參賽選手最終得分將在演講結(jié)束后統(tǒng)一評(píng)定。不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考參賽人:
粉筆字比賽評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(20分)得分:項(xiàng)目
內(nèi)
容
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
得分筆畫形狀美觀;有粗細(xì)變化;長(zhǎng)短合(分)理;書寫無誤粉筆字
結(jié)構(gòu)整齊勻稱穿插合理;避讓有度;(分)整平衡布局(5分)
大小一致;字居正中不空不擠;不涂不描評(píng)委:不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考微課制作要求評(píng)價(jià)標(biāo)(分)學(xué)科項(xiàng)目
內(nèi)
容
說人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
總:得分微課課件制作50
科學(xué)性10教育性10技術(shù)性10邏輯性10
課件的容取材適宜知識(shí)點(diǎn)解透徹、準(zhǔn)確、課件的計(jì)新穎,能現(xiàn)教學(xué)計(jì)思想,知識(shí)點(diǎn)結(jié)清晰。課件的作符合微課特點(diǎn):介紹微課名稱、作姓名等信息有謝幕板塊情景定明確:一對(duì)一的教非一對(duì)視頻畫清晰、圖像定、聲清楚(無雜音)、音與畫面同教學(xué)內(nèi)的組織與編,要符學(xué)生的認(rèn)知邏輯規(guī),過程主線晰、重突出,邏輯性強(qiáng),了易懂。其他10
畫面設(shè)具有美感,體風(fēng)格對(duì)統(tǒng)一、教師語言范、富有感力評(píng)委:不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途
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