近視防控宣傳月方案范文5篇

近視防控宣揚月方案范文精選篇1

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進(jìn)而培育愛護(hù)眼睛的意識。

3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和溝通;在獲得學(xué)問的同時也獲得了歡樂。

4、知道愛護(hù)眼睛的方法。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備：

每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。

活動過程：

1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

2、幼兒用小鏡子觀看自己的眼睛是什么外形的?引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。

3、提問：眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。

4、讓幼兒相互觀看眼睛，進(jìn)行比較，進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(老師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5、引導(dǎo)幼兒爭論眼睛的用處。老師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特殊留意愛護(hù)我們的眼睛。

6、出示畫面并提問：眼睛有什么用?我們怎樣愛護(hù)眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平常不用臟手揉眼睛，要用潔凈的面巾紙或手帕擦眼等。

活動結(jié)束：

老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，表揚在活動中樂觀參加的幼兒，同時也要鼓舞那些在活動中較寧靜的孩子，讓他們在獲得學(xué)問的同時，也獲得了歡樂，更體驗到老師的關(guān)懷和愛惜。培育和保持了他們對健康活動的愛好。

活動反思：

活動過程中，我首先利用猜謎語的小嬉戲來引入，孩子們都非常的感愛好，但是我在個別孩子說出謎底時，原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維，而沒有準(zhǔn)時的賜予了確定，造成了在這一環(huán)節(jié)上鋪張的時間比較多。在教育孩子如何愛惜愛護(hù)眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由爭論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。老師為孩子們供應(yīng)了眼睛的圖片讓幼兒觀看，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展現(xiàn)，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹(jǐn)慎。總的來說，今日的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進(jìn)步，信任我們班的健康活動肯定能開展的更好的。

近視防控宣揚月方案范文精選篇2

一、我校結(jié)合健康課大綱要求，利用廣播給同學(xué)們上了一節(jié)近視防控的健康課，依據(jù)“兒童青少年近視防控相宜技術(shù)指南”對同學(xué)進(jìn)行具體的講解，重點培育“每個人都是自身健康第一責(zé)任人”的意識。

培育健康用眼行為，如何發(fā)覺自身視力特別，仔細(xì)做眼保健操，保持正確的讀寫姿態(tài)，掌握使用電子產(chǎn)品的時間，保證充分睡眠，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、結(jié)合本年“科學(xué)防控近視，共筑光明將來”活動宣揚口號，開展一次主題隊會，加強(qiáng)同學(xué)的愛護(hù)眼睛的意識。

三、教育同學(xué)實行正確的讀寫姿態(tài)，仔細(xì)做好一天兩次的眼保健操。學(xué)校校醫(yī)楊柳老師逐班對同學(xué)進(jìn)行眼保健操檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正。

四、各班依據(jù)同學(xué)年齡特點出一期“愛惜眼睛，從我做起”板報。

五、教育同學(xué)保證充分的睡眠時間，鼓舞他們多到室外活動，參與有益的體育熬煉，留意眼睛的養(yǎng)分供應(yīng)，呼吁同學(xué)共同參加，樂觀投入防近的活動中，進(jìn)一步增加了全體師生愛眼護(hù)眼的意識，尤其是廣闊同學(xué)知曉了愛惜眼睛、預(yù)防近視的重要性?；顒拥拈_展對推動我校預(yù)防近視的工作起到了樂觀的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果。

總之，我校仔細(xì)貫徹上級指示精神，加強(qiáng)愛眼的教育，通過多種形式，實行多種措施，切實做好了學(xué)校各班級同學(xué)的愛眼工作，為同學(xué)的全面進(jìn)展打好堅實的基礎(chǔ)。

近視防控宣揚月方案范文精選篇3

活動目標(biāo)

1、熟悉眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。

2、知道要愛惜眼睛以及可能會損害眼睛的危急行為，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。

活動預(yù)備

1、眼睛的特寫圖片

2、情景圖片五張

3、眼保健操音樂

活動過程

一、謎語導(dǎo)入活動。

(1)老師：謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

(2)老師：小伴侶們這個謎語的謎底是什么呢?

二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的也許構(gòu)造以及作用。

(1)老師：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

(2)老師：眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)

(3)老師小結(jié)：眼睛對我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、觀看情景圖片，了解可能會損害眼睛的種種行為。

(1)教育引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——看電視時離電視機(jī)很近，會損害我們的眼睛，也不能看的太長時間。

(2)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡，不要任憑戴別人的眼睛會損害自己的眼睛。

(3)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——用臟手揉眼睛。臟手上有很多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。

(4)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——對著太陽看，盯著強(qiáng)光看。看很強(qiáng)的光線會損害我們的眼睛。

(5)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——玩尖銳的物品，會不當(dāng)心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

四、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的方法。

(1)老師：小伴侶們，你們知道有哪些愛護(hù)眼睛的方法嗎?

(2)老師小結(jié)：看書看電視時間長了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健操，這些都是愛護(hù)眼睛的好方法。

五、師幼總結(jié)不讓眼睛受損害的方法，懂得有危害的行為不行以去做。

六、老師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動結(jié)束。

近視防控宣揚月方案范文精選篇4

近年來，近視已成為我國兒童的高發(fā)眼病之一，據(jù)統(tǒng)計，目前我國近視患者達(dá)6億，青少年近視率居世界第一。高中生和高校生的近視率均已超過七成并逐年上升，學(xué)校生的近視率也接近40%。在新聞中看到，2歲孩子近視300度，6歲孩子近視1400度的案例。新聞報道稱：由于手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品普及，用眼過度、不科學(xué)用眼、戶外活動缺乏等因素，導(dǎo)致我國兒童及青少年近視率居高不下且不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴(yán)峻，現(xiàn)在兒童近視的特點是，從2、3歲開頭近視，3到4歲特殊敏感，8到12歲進(jìn)展最快速。所以，預(yù)防近視從娃娃抓起，雖然沒有近視但要有防控意識，近視一旦發(fā)生就像決口的河堤一樣一發(fā)而不行收。預(yù)防近視要留意一下幾點……

一、避開讓孩子過早的接觸電子產(chǎn)品！3歲時就需要做眼科體檢，排查眼部疾患（比如：弱視斜視）。

二、多做戶外活動，行陽光沐浴，盡量有足夠的遠(yuǎn)眺時間（建議每天大于2小時）戶外陽光中的紫外線及遠(yuǎn)眺都是防止近視的好方法。

三、讀書寫字要保持良好坐姿，遵守三個一，既距課本一尺，握筆一寸，離課桌一拳。

四、晚上寫作業(yè)要有良好照明，或用專業(yè)護(hù)目照明燈，并保障充分睡眠，晚上睡覺不開燈。

五、長時間近距離用眼，要定時放松遠(yuǎn)眺，按國際20’20’20’法則，既看近20分鐘后，要轉(zhuǎn)移留意力看20英尺(6米)以外的物體，并保持20秒。

六、合理膳食多樣化，少吃膨化食品，碳酸飲料高糖類食物。

七、定期復(fù)查視力，近視要早發(fā)覺，早矯正；一旦確診為近視，應(yīng)盡早在視光醫(yī)生指導(dǎo)下配戴眼鏡，并定期復(fù)查！近視并不行怕，可怕的是高度近視，所以防控近視進(jìn)展很重要，避開形成高度近視。

八、預(yù)防近視“七個不”

九、堅持做眼保健操

每天上午要做一次眼保健操。做眼保健操應(yīng)留意雙手潔凈，做到穴位精確?????、手法正確、力度適當(dāng)。

十、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡

1、每學(xué)期要檢查兩次視力，消失視力下降時，要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。

2、假如確認(rèn)已患近視，要準(zhǔn)時到醫(yī)院驗光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達(dá)到5。0即可。

3、不要相互借戴眼鏡。每個人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同，相互借戴眼鏡會消失眼疲憊等癥狀，影響視力，有害無益。

4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

科學(xué)預(yù)防近視，規(guī)范矯正近視，提高視覺質(zhì)量，共享清楚世界，呵護(hù)光明將來！

近視防控宣揚月方案范文精選篇5

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培育愛護(hù)眼睛的意識。

3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得學(xué)問的同時，獲得歡樂。

4、通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)相互了解和溝通。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備：

每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。

活動過程：

(一)老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小伴侶身上的一樣什么東西?

(二)讓幼兒用小鏡子觀看自己的眼睛是什么外形的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里認(rèn)真看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。

(三)提問：眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

2、眼睛長在哪里?

(四)讓幼兒相互觀看眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

老師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

(五)引導(dǎo)幼兒爭論眼睛有什么用?(幼兒相互爭論、溝通)

老師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要留意愛護(hù)我們的眼睛。