環(huán)保實踐活動總結報告7篇

環(huán)保實踐活動總結報告精選篇1

為了宣揚環(huán)境愛護國策，鼓舞公眾樂觀參加污染減排、生態(tài)環(huán)境、環(huán)境愛護，全面落實中國夢建設，切實提高廣闊干部群眾的環(huán)境意識和環(huán)境法制觀念，制造環(huán)境美麗新家園。我鎮(zhèn)根據(jù)縣委，縣政府的總體支配，開展以向污染宣戰(zhàn)為主題的環(huán)境活動。

一、細心組織部署

縣上環(huán)境宣揚月活動動員會議剛結束，鎮(zhèn)黨委主要領導馬上行動，聯(lián)系其他機關單位，成立了由鎮(zhèn)黨委書記張波任組長，鎮(zhèn)長張，副鎮(zhèn)長周任副組長，環(huán)境綜合治理辦胡、曹、聯(lián)合學校校伍培發(fā)為組員的城鄉(xiāng)環(huán)境集中宣揚活動領導小組，領導小組下設辦公室，由胡安洋同志兼任辦公室主任，制定了工作方案，隨即召開了由鎮(zhèn)、村干部及機關單位負責人參與的環(huán)境宣揚月活動動員大會，在全鎮(zhèn)范圍進行了支配部署，要求各村、各單位要高度重視，加強領導。

二、廣泛宣揚動員

領導小組工作人員結合法制宣揚在人員集密區(qū)開展了以向污染宣戰(zhàn)為主題的宣揚活動。向過往群眾宣揚公民環(huán)境行為規(guī)范和環(huán)境愛護法律，法規(guī)等學問。此次發(fā)放了以宣揚倡環(huán)境愛護之風，走科學進展之路等內容的環(huán)境愛護宣揚單500余張，環(huán)境宣揚材料1500余份。同時組織我鎮(zhèn)全體職工，召集鎮(zhèn)級各機關單位職工一起上街，根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治劃定的區(qū)域進行街頭清潔掃除活動。借助這些活動，充分調動了廣闊人民群眾參加環(huán)境愛護的熱忱，領導小組還設立了環(huán)保詢問服務臺，現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)境問題。結合《中共__縣委、__縣人民政府關于做好__年秸稈焚燒與綜合利用的實施看法》，鎮(zhèn)黨委、政府樂觀響應，制定相關的目標責任制，動用廣播和標語進行大力宣揚，派出流淌宣揚車深化到每個村、社進行滾動式宣揚，而且政府全部職工和領導禮拜六和禮拜天都不休假，排兩個班輪番到村、社田間地頭，一是宣揚相關的秸稈焚燒政策；二是宣揚相關的環(huán)境愛護學問，曉之以情、動之以理的做好宣講和監(jiān)督工作，讓老百姓真正自覺的捍衛(wèi)自己的身心和身體健康。此次活動提倡人人參加環(huán)境愛護，樹立生態(tài)文明觀念，為共建環(huán)境友好型社會貢獻力氣。進一步增加了群眾的環(huán)境愛護意識，取得了較好的宣揚效果。

三、取得的成果一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣揚的重要內容。

進一步促進環(huán)保公眾參加，為環(huán)保法規(guī)的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境，推動環(huán)境愛護工作有序開展；二是與目前正在開展的中國夢工作結合起來，在宣揚中動員一般公眾參加監(jiān)督，樂觀舉報破壞環(huán)境的違法行為；三是通過6.5世界環(huán)境日宣揚活動，進一步增加了班子的分散力、號召力和干部職工團結全都。全鎮(zhèn)干部職工聽從指揮，樂觀參加，保證了整個活動的順當進行。

四、今后宣揚活動準備。

6.5世界環(huán)境日宣揚活動還存在很多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣揚的實效還有待于提高。這些在今后的工作中仔細加以解決。今年的6.5世界環(huán)境日宣揚活動雖然結束了，但我們必需糊涂的熟悉到搞好環(huán)保工作任然任重而道遠，環(huán)保宣揚教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動群眾，得到領導的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質量，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應有的樂觀作用，我們要借這次活動的東風，始終以鞏固成果，超前預防作為環(huán)保工作動身點，把環(huán)保宣揚教育工作連續(xù)向廣度和深度進展，為提高聯(lián)合鎮(zhèn)環(huán)境愛護工作不斷努力。

環(huán)保實踐活動總結報告精選篇2

為了進一步提高同學的環(huán)境愛護意識，我校于6月9日開展了環(huán)保系列主題活動，讓孩子們懂得愛護環(huán)境應從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，并且做到從校到家，把環(huán)保學問帶回家，帶給家長，帶給更多人。主要開展了以下活動：

一、營造氣氛，深化宣揚

首先，學校開展環(huán)保學問競賽、展板、環(huán)保畫作競賽等形式讓同學了解環(huán)保相關學問。其次，每個班充分利用班級黑板報陣地，宣揚低碳生活的學問，讓同學們更加透徹地了解自己身邊有關環(huán)保的事情，讓同學們動手去做。

二、重視校內環(huán)境衛(wèi)生，齊抓綠化、美化、凈化

師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芳香賞目的植物帶進教室，使得同學不出教室就可感受到植物帶來的清爽，讓孩子有一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境。

三、仔細組織形式多樣的主題活動

我校進行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導全校同學了解環(huán)境愛護的重要性，還通過展板、黑板報、校內廣播等形式進行了宣揚與教育。逐步樹立綠色環(huán)保、愛惜環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成愛惜環(huán)境的好習慣。

四、由班到校，由校到家，家校聯(lián)合

我校也以各種形式向家長們宣揚環(huán)保理念，提高家長們的環(huán)保意識，讓家長在生活中也能做到愛惜環(huán)境。在生活中給孩子們樹立起榜樣，讓環(huán)保不是一句空口號，而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參與環(huán)保學問大賽、觀看愛惜環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動，讓家長了解學校良苦專心，更加明白環(huán)保的重要意義！

這一系列環(huán)保主題活動使同學們了解了環(huán)境愛護的重要性，充分調動同學們的樂觀性，激發(fā)了他們自覺愛護環(huán)境的決心；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為“創(chuàng)建綠色學校，共享綠色生活”而努力！

環(huán)保實踐活動總結報告精選篇3

愛護環(huán)境，維護生態(tài)平衡，為人類造福，是現(xiàn)代人必需具有的環(huán)境意識。今日的學校生是祖國將來的建設者和接班人，因此從小培育同學的環(huán)境愛護意識非常必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)省資源，重復利用資源，不破壞環(huán)境的觀念，從一點一滴入手，從身邊的小事做起，增加環(huán)保意識。大隊部開展了一系列的活動：

一、利用紅領巾廣播站向同學宣揚環(huán)保的重要意義，并激勵同學在家長的啟發(fā)下想出了許多生活中環(huán)保的計策。如，在澡盆洗澡，要留意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)省清水。洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的方法。在浴室里不和好伴侶大打水仗。停水期間，不要遺忘關水龍頭。這些都是節(jié)水的好方法。還有盡量少用空調；不用餐巾紙，改用手帕；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣；不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”；實行垃圾分類等等。而且通過活動，孩子們的的確增加了，大部分也能落實到行動上，但是，還需要不斷地教育，才能使我們的活動真正起到作用。

二、通過板報、櫥窗等途徑，宣揚環(huán)保的重大意義，每月黑板報設置“清潔環(huán)?！睂谛麚P。

三、校內、家鄉(xiāng)變美活動

我校把校內的綠化帶和清潔區(qū)，分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員，以確保學校的每個角落，每塊地方都有同學為其保潔。早晨、下午的課間非常鐘，校內內常常可以看到一些戴著標志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學們不要隨地扔垃圾。在開展校內保潔小衛(wèi)士的基礎上，我們又開展了“校內、家鄉(xiāng)變美活動”，各中隊制作清潔環(huán)保記錄本，命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”，利用每周五午讀時間，由一名同學做主持在全中隊評比出本周文明之星，首先在每個小組投票評比一名文明之星，然后再次投票評比出每周的中隊文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標。一個月當中，中隊評比為文明之星次數(shù)最多的隊員可以參與校級文明之星的評比。

三、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊

4月10日下午，平山學校三個校區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋，利用課外時間走出校門、走上街頭、走進社區(qū)與象山區(qū)城管的叔叔們一起開展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹清潔環(huán)保意識”的大清掃活動。少先隊員分頭在學校周邊巷道、社區(qū)、居民區(qū)撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”——非法廣告，用自己的雙手凈化環(huán)境，扮美家鄉(xiāng)，增加環(huán)保意識的同時以自身的文明行為感染市民，號召成年人一起行動起來愛護好生活環(huán)境。

環(huán)保實踐活動總結報告精選篇4

校內環(huán)?；顒右幌蚴俏倚５奶卣骰顒?，為了增加師生的環(huán)境知道，推動維護環(huán)境的自覺做法，營建人人講環(huán)境維護的杰出空氣，我校打開了校內環(huán)?；顒樱?/p>

一、加強組織處理，增加環(huán)保知道

我校一向注意環(huán)保宣揚教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)知道，樹立了校內環(huán)境教育作業(yè)領導小組，校長作為榜首職責人常抓不懈。每學期的校內方案、德育方案中都有明晰創(chuàng)立方針，并抓好進程處理，守時研討，履行方法，平常加強查看督促，搞好評比總結。注意材料締造，對平常嚴峻的`活動都能拍照錄像，堆集文字材料。注意陣地締造，校內有宣揚櫥窗，各班有宣揚板報，聯(lián)絡活動宣揚內容，并打開手抄報和板報評比活動。

二、參加各類活動，注意教育效果

1、運用班隊會課打開環(huán)保教育，讓同學了解我縣環(huán)保效果，增加同學環(huán)境維護的決心。

2、在國旗下講話中，聯(lián)絡我校的特征活動“環(huán)保日”，進行環(huán)境維護首要性的教育，增加環(huán)境維護的知道。

3、在本學期舉辦的以“學習雷鋒，爭做環(huán)保小衛(wèi)兵”、“新奇地球靠咱們，低碳走近你我他”等為主題的活動中，同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著，就順手關掉；日子用品用完后，就分類處理而不順手丟掉；購物時，能自覺不運用超薄塑料袋，不制作白色廢物；不必一次性筷子……用實習做法美化環(huán)境，凈化心靈。聯(lián)絡活動的打開，運用校內播送、板報等大力宣揚，然后增加了全體師生的環(huán)境知道。

4、校內的“文明禮儀崗”學日子躍參加美化、凈化、美化校內的勞作，他們每天巡查清洗清洗，為校內的美化、美化、香化、凈化不遺余力。

5、每下個星期判定慣例教育要害，教育同學不亂涂亂寫，不追趕狂奔，不大聲吵鬧，自覺維護校內正常的教育秩序。

6、每年國慶前夕舉辦“校內環(huán)保日”的義賣活動，發(fā)起同學節(jié)約維護本錢。

三、走向社會，深化教育

為進一步培育同學參加環(huán)境維護，培育同學自我教育，自我處理才能，咱們把環(huán)境教育走向校外，面對社會，打開有關于性的環(huán)保教育實習活動，并組織學日子躍參加社區(qū)環(huán)保實習。

1、帶領同學整理校內鄰近的廢物，讓同學更多地參加社會環(huán)境宣揚監(jiān)督活動。

2、組織同學向家長發(fā)放環(huán)保宣揚材料，讓同學把環(huán)境維護知道進一步帶進家庭和社區(qū)，讓家長和子孫一同承受環(huán)境教育。

可是，環(huán)保教育作業(yè)任重而道遠，咱們將把這些活動長時刻打開下去，行進全體師生的環(huán)保知道，攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉(xiāng)，做維護環(huán)境的衛(wèi)兵，并使這項活動變成弘光德育品牌活動！

環(huán)保實踐活動總結報告精選篇5

中鐵十四局集團石濟客專項目經(jīng)理部二分部始終以來響應國家及集團共號召，在節(jié)能減排和環(huán)境愛護方面樂觀開展工作，既營造了良好的施工氛圍，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將項目部節(jié)能減排、環(huán)境愛護開展狀況總結如下

一、活動組織機構

為仔細貫徹全面落實上級文件精神，加強組織領導，項目部成立了“節(jié)能減排”領導小組：

組長：王永輝、馮端陽

副組長：祝建斌、陳鵬

組員：王成棟、楊斌、付葉森、鄭志新

二、指導思想

以實現(xiàn)科學進展為目標，走可持續(xù)進展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣揚節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣揚國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)省意識，增加緊迫感和責任感，努力營造深厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

三、活動開展狀況

1、活動動員

項目部在接到通知后特別重視，成立了節(jié)能減排領導小組，召開了項目部職工動員大會（座談會），對宣揚活動進行了支配部署，

并要求各項目部要以節(jié)能宣揚周活動為契機，結合各現(xiàn)場施工的實際狀況，仔細落實節(jié)能宣揚活動相關要求。

2、大力宣揚，增加意識

加大了節(jié)能減排的宣揚力度，使一線廣闊職工了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，樹立節(jié)省光榮、鋪張可恥的意識，形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過組織職工大會播放宣揚片學習宣揚節(jié)能減排相關方針政策、法律法規(guī)；

二是開展節(jié)能減排先進部門（施工班組）活動，號召全體職工樹立節(jié)能減排意識，大力推廣使用節(jié)能減排設備，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。三組織項目部全體員工參加“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”簽名活動。

3、實行措施，落實行動

為進一步推動節(jié)省型社會和節(jié)省型施工建設，提高全線職工人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，根據(jù)節(jié)能宣揚周活動支配，以實際行動踐行節(jié)能宣揚周活動。

（1）推廣使用節(jié)能燈、制作節(jié)能卡

以節(jié)能燈代替白熾燈，可節(jié)約高達70％至80％的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果，頂?shù)蒙?0瓦一般燈泡，而且每分鐘都比一般燈泡節(jié)能80％。并自制節(jié)能卡。

（2）掌握空調溫度

夏天在辦公區(qū)空調溫度設定在26度，合理的利用空調。

（3）安裝自控裝置

在使用率低的區(qū)域（例如會議室），安裝傳感器，自動掌握空調的開關。

（4）景觀照明采納先進高效照明技術

景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色，很多地方還采納一般照明加濾光片的方法來達到效果，這使光效大大降低。先進的照明燈具如發(fā)光二極管（LED）本身就可以發(fā)出所需要的單一光色，而且壽命是一般白熾燈的幾十倍。

（5）辦公電腦設置合適亮度，節(jié)電又護眼

將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量，也不利于愛護視力。

（6）為辦公電腦設置合理的“電源使用方案”

短暫休息期間，可使電腦自動關閉顯示器；較長時間不用時，使電腦自動啟動“待機”模式；更長時間不用時，盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做，每天至少可節(jié)省1度電，還能延長電腦和顯示器的壽命。

（7）辦公電腦配置要合適

選擇合適的電腦配置。例如，顯示器的選擇要適當，由于顯示器越大，消耗的能源越多。一臺17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35％。

（8）辦公電腦屏保畫面要簡潔、準時關閉顯示器

屏幕愛護越簡潔的越好，最好是不設置屏幕愛護，運行浩大簡單的屏幕愛護可能會比你正常運行時更加耗電?？梢园哑聊粣圩o設為“無”，然后在電源使用方案里面設置關閉顯示器的時間，直接關顯示器比起任何屏幕愛護都要省電。

環(huán)保實踐活動總結報告精選篇6

近期我們學院進行了一次關于綠色環(huán)保的活動，我們一行人參與了這個活動，為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活，要我們高校生能夠去用自己的力氣去愛護這個環(huán)境。以下是我參與這次活動的總結：

這次活動的目的就是讓大家綠色出行，愛護我們的生存環(huán)境。我們主要是通過騎自行車行駛四公里的路程，向大家展現(xiàn)環(huán)保行為，在這個過程中是禁止行駛私家車或者打車的，就是要去避開車輛的尾氣的排放造成污染環(huán)境，我們要綠色出行。

整個活動有十幾個人，每個人一輛自行車開往目的地——__公園，一共是四公里的路程，大家都要騎著自行車過去，中間是不能換其他車的。當我們聚齊人之后，一個人帶頭，后面一個人負責拍照記錄這次的活動歷程。大家緊跟騎行，一路開往__公園。在到達公園后，一起拍照紀念。

活動一共也就半天的時間，雖然短暫，而且還很簡潔，但是活動旨在告知同學們，我們出行不遠的路程盡量使用綠色的出行工具，這樣可以愛護環(huán)境，自行車是一個很環(huán)保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家削減對環(huán)境的污染，要知道汽車尾氣排放出來的氣體對環(huán)境的空氣污染是極大的，我們去離學校不是很遠的地方，完全可以自己騎上自行車去的.，再不濟也就是做公交車。高校的我們喜愛出去玩，騎自行車不僅可以避開堵車，還能熬煉身體。

所以這次的活動，我們參與了之后，有很深的體會，我覺得更能知道愛護環(huán)境的重要性，在一路騎行的過程中，我可以直觀的感受到騎自行車的好處。要知道隨著我們的社會的一個進展，汽車越來越多，基本上在大路上一眼看過去的就都是汽車，時常堵車就算了，每一輛汽車排放的這些尾氣，直接對環(huán)境造成很大的危害。

通過這個活動，我們親身體驗自行車這種綠色綠色出行的方式，對綠色環(huán)保這個主題也有更深的了解，知道了愛護環(huán)境的重要性，讓我對自己以前出門就坐私家車的行為感到慚愧，我作為這個社會的一份子，愛護環(huán)境是有責任的，而且還是高校生，那就更要去為環(huán)保做貢獻。我以后會努力的綠色出行，盡量環(huán)保出行，讓我們的環(huán)境變得更加美妙。

環(huán)保實踐活動總結報告精選篇7

一、宣揚環(huán)保學問，加強環(huán)保教育

加強環(huán)境愛護工作，必需提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參加環(huán)保的自覺性，必需動員全社會的力氣參加。學校為了增加全校師生環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保學問水平，使師生有效的參加環(huán)保工作，實行了多