第第頁2023小學(xué)地震演練工作總結(jié)2023學(xué)校地震演練工作總結(jié)1

由于我校上一年度各項演練進(jìn)展順當(dāng)，并且依據(jù)需要增設(shè)多次演練活動，全體師生對平安演練要求把握較好。本次演練取得比較滿足的成果，到達(dá)了預(yù)期的要求。為20_年的校內(nèi)平安演練開了一個好頭。

在演練中，學(xué)校嚴(yán)格要求，師生親密協(xié)作，有效的愛護(hù)了師生的平安。同學(xué)們的逃命〔方法〕更加規(guī)范合理，看法也更加仔細(xì)。在災(zāi)后的施救環(huán)節(jié)中，醫(yī)務(wù)組全體工作人員，依舊特別嚴(yán)厲?仔細(xì)。在組織同學(xué)們撤離后，醫(yī)務(wù)組長立刻召集成員，攜帶急救箱及擔(dān)架等設(shè)備，到沿途及“受損設(shè)施”中搜救遇險人員。并且嚴(yán)格根據(jù)方案的預(yù)定要求，緊急搶救同學(xué)，進(jìn)行必要的處理。對有可能消失重大傷情的人員，實行初期處理，擔(dān)架運輸?shù)綋尵溶嚿线M(jìn)行“搶救”。由于班主任老師要在災(zāi)后清點班級人數(shù)，組織安撫同學(xué)，維持同學(xué)秩序等。在維持秩序上，保安人員(后勤保障組)服務(wù)也很到位。在警報拉響的第一時間，快速打開同學(xué)疏散通道的大門，并立刻按分工要求，快速到達(dá)指定位置，維持同學(xué)秩序，疏導(dǎo)交通與無關(guān)人員，保證同學(xué)按疏散線路快速平安的撤到平安區(qū)域。在同學(xué)到達(dá)平安區(qū)域后，他們又分工負(fù)責(zé)大門平安，禁止外來人員進(jìn)入，并將大門周邊的車輛行人等，按要求進(jìn)行疏導(dǎo)，保證搶救車輛順當(dāng)通行。

在演練中，學(xué)校還模擬了必要時向上級有關(guān)機(jī)構(gòu)懇求關(guān)心的環(huán)節(jié)。極大的保障了全體師生在災(zāi)難來臨時的平安問題。

演練結(jié)束后，全體師生進(jìn)一步熟識了平安演練的詳細(xì)環(huán)節(jié)與要求，更加規(guī)范了自己的行為。為災(zāi)難中有效自救與逃命以及災(zāi)后有效救援，供應(yīng)了有效的借鑒。

2023學(xué)校地震演練工作總結(jié)2

為切實做好學(xué)校生平安工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急處理意識，讓老師、同學(xué)把握必要的防震避震學(xué)問和技能，熟識逃命路線，增添師生的應(yīng)急疏散力量和平安意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)難造成的損失。近日，西都學(xué)校組織全校師生進(jìn)行一次地震緊急疏散演練活動。

演練包括應(yīng)急避震與逃離疏散兩個環(huán)節(jié)：緊急避震教給同學(xué)在地動山揺、來不及逃離的狀況下就近避震的方法：在教室里身體采納臥倒或蹲下的方式，躲在桌下或墻角，以愛護(hù)身體不被砸，〔教育〕同學(xué)不要靠近窗口;地震烈度緩解或地震間歇間由老師快速組織本班同學(xué)根據(jù)學(xué)校規(guī)定的緊急逃離疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。我校這次防地震演練主在是逃離疏散演練。

為確保演練過程中不發(fā)生意外碰撞、踩踏損害事故，校長強(qiáng)調(diào)：各班主任要教育同學(xué)，聽到逃離疏散指令后，必需聽從指揮，馬上快速、并按挨次平安進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡;不得越位、搶道。如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求演練指揮小組全部成員、各班主任、科任老師聽到指令后，快速到達(dá)指定位置，指揮關(guān)心同學(xué)逃離疏散。

防地震逃離疏散演練開頭，當(dāng)警報聲響起時，老師們各就各位，維持疏散秩序，同學(xué)在老師指揮下快速、有序地離開教學(xué)樓奔向操常大的同學(xué)跑得快一些，搶先到達(dá)平安地點;小的同學(xué)奮力跑，到達(dá)平安地點只是稍慢幾秒鐘。老師隨尾跟上。同學(xué)逃離教學(xué)樓到達(dá)平安地點后，各班立刻清點人數(shù)并匯報學(xué)校。

這次防地震逃離疏散演練共進(jìn)行三次，逃離疏散時間逐次削減，到達(dá)極致時間。

演練結(jié)束后，校長對這次防地震逃離疏散演練活動的勝利和存在問題作了全面的總結(jié)。

這次活動全校共有325名師生參與，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊急，又有條不紊。通過演練活動進(jìn)一步增添師生的平安意識，真正把握在危險中如何快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目的。

2023學(xué)校地震演練工作總結(jié)3

為提高同學(xué)應(yīng)急避險、逃命自救的力量，我校依據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng)20_年〔平安生產(chǎn)〕月期間應(yīng)急演練〔工作打算〕》文件精神于20_年6月14日上午課間操時間開展了“地震平安演練”活動?，F(xiàn)就活動狀況做如下總結(jié)：首先成立了由校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了平安工作聯(lián)絡(luò)員，并制定了具體的、符合學(xué)校實際的平安應(yīng)急演練方案，指導(dǎo)全校開展平安應(yīng)急演練活動。

此次演練活動由1-6班級共342名同學(xué)參與，共用時2分10秒，完成比較順當(dāng)。

1、在開展演練活動之前，我校制訂了平安應(yīng)急演練活動方案，并利用校內(nèi)廣播在課間操時間組織全校師生召開演練支配會，對同學(xué)進(jìn)行平安應(yīng)急演練提出要求和講明留意事項。

2、預(yù)備階段開頭，各工作人員到位，各班主任再一次到班里進(jìn)行宣揚并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

3、演練預(yù)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響警報信號，演練正式開頭。參與演練人員各就各位，各班同學(xué)在聽到“地震發(fā)生了”的信號后進(jìn)行緊急避險;在聽到其次次警報后，同學(xué)有序地按指定路線“逃命”，班主任帶著本班同學(xué)在樓道值勤老師的協(xié)作指揮下有序地逃命到指定平安區(qū)域。

4、演練結(jié)束后，校長和平安主任對此次演練活動作了總結(jié)并對同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的地震學(xué)問教育。然后各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。

這次地震演練活動增添了師生的地震逃命平安意識，對普及地震〔平安學(xué)問〕和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對地震地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。

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近幾年是地震頻發(fā)年，為了廣闊師生的平安，我校進(jìn)行了全校性的平安應(yīng)急演練，主要以地震避震演練為主，其主要目的是通過地震應(yīng)急演練，使全校師生把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。同時通過演練活動培育同學(xué)聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。

在這次演練中，同學(xué)在老師帶著下有秩序從教室內(nèi)向外撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊.取得了較好的效果.主要是做到了以下幾點：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動

組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增添平安意識，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，肯定要留意平安，保障〔措施〕肯定要到位，以確保這次演練活動順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的說明。

對這次演練的具〔體操〕作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當(dāng)進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。要求班主任教育同學(xué)，聽到宣布后，全校師生必需聽從指揮，聽從指令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好

總指揮通過下達(dá)指令：“全體師生請留意，如今發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，立刻有秩序地撤離?！痹趫隼蠋熤笇?dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點人數(shù)，向校長匯報，校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。并宣布地震逃命演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動同學(xué)從教室撤離到操場只用了27秒的時間，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎?nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增添師生的平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

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為了更好的使全體師生了解地震突發(fā)大事發(fā)生時更好的實行應(yīng)急措施，依據(jù)《山西省教育廳關(guān)于平安工作通知》的會議精神。在20_年2月17日組織我校全體師生進(jìn)行了本學(xué)期開學(xué)初第一次地震演練。

此次演練得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了以校長楊文任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，校長要求全體老師首先從思想上要引起重視，增添平安意識，對同學(xué)進(jìn)行平安意識教育，抓住這次地震演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。同時校長還強(qiáng)調(diào)此次活動肯定要留意同學(xué)平安，以確保這次演練活動順當(dāng)進(jìn)行。

在地震疏散演練方案中，就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都做了詳細(xì)的說明。對這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項做了一一講解。為了確保演練活動按方案順當(dāng)進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項，要求老師教育同學(xué)，聽到哨聲加鈴聲之后，全校同學(xué)必需聽從老師指揮，馬上跟隨老師快速、平安進(jìn)行疏散，不擁擠、不推搡、不可怕，不要重返教室，更不要喧嘩;要求各班老師根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

2月17日上午9時，當(dāng)發(fā)令員發(fā)出信號后，不上課老師按事前的演練方案各自奔跑到自己崗位，各班老師快速組織同學(xué)躲到教室最平安的地方，有的同學(xué)在老師的幫助下躲到了桌下、有的躲到墻角。之后，老師再組織同學(xué)有秩序的從樓道兩側(cè)撤離到室外的平安地帶，到達(dá)平安地帶后，各班老師立刻清點人數(shù)，組織同學(xué)小手抱頭，蹲在地上，并立即向操場負(fù)責(zé)老師匯報狀況，校長隨后宣布結(jié)束演練活動，并對此次活動進(jìn)行簡要總結(jié)，各班同學(xué)在老