看一看（二）第二單元觀察物體北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)看一看（二）進(jìn)一步體驗(yàn)從不同位置觀察兩個(gè)物體間的相對(duì)位置可能是不同的。1能根據(jù)物體的相對(duì)位置辨認(rèn)從不同位置觀察到兩個(gè)物體的形狀。2重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)備好了嗎？一起去探索吧！

復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們一起來(lái)回憶一下上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。同一個(gè)物體，站在不同的角度觀察到的形狀是不同的。站在不同的位置，每次最多能同時(shí)看到物體的3個(gè)面。因?yàn)槲覀儾荒芡瑫r(shí)看到前面和后面/左面和右面/上面和下面。復(fù)習(xí)導(dǎo)入觀察情境圖，下面這兩幅圖分別是誰(shuí)看到的？看一看奇思淘氣笑笑淘氣笑笑牙膏盒在左邊，杯子在右邊。想一想，看一看?？匆豢催@幅圖是淘氣看到的奇思淘氣笑笑想一想，看一看?？匆豢催@幅圖是奇思看到的奇思杯子在左邊，牙膏盒在右邊，看到的是兩個(gè)物體的上面。淘氣笑笑笑笑說(shuō)她看不到牙膏盒，她說(shuō)的對(duì)嗎？看一看奇思杯子高而寬，正好把后面的牙膏盒擋住了。當(dāng)我們水平觀察，前面的物體比后面的物體高而寬的時(shí)候，后面的物體就會(huì)被擋住。從這幅圖觀察的結(jié)論，我們能得到什么？看一看淘氣笑笑奇思觀察組合物體，考慮的因素：（1）觀察者的角度。

（2）觀察物體擺放的位置。淘氣從窗外看到的情景會(huì)是下面哪幅圖？說(shuō)說(shuō)你的理由?？匆豢?234

看一看，淘氣從窗外看到的畫(huà)面和我們看到的一樣嗎？我們看到的：淘氣看到的：1.我們看到的是笑

笑的正面。1.淘氣看到的是笑

笑的后面。2.我們看到笑笑在

左邊，桌子在右

邊。2.淘氣看到笑笑在右邊，桌子在左

邊。兩人相對(duì)時(shí)所看到的物體位置正好相反。與同伴合作，模擬題中的情景做一做，看看你選擇得對(duì)不對(duì)?？匆豢?234

歸納從不同位置觀察兩個(gè)物體間的相對(duì)位置是不同的。1兩人相對(duì)時(shí)所看到的物體位置正好相反。21.小狗看到的是什么畫(huà)面呢？對(duì)的在里畫(huà)“”。AB看一看（）（）2.左面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個(gè)位置看到的？把位

置的編號(hào)填在括號(hào)里。

練習(xí)141234（

）3.下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的，把名字寫(xiě)在（）里。

練習(xí)小東小花小方小方小東小花（

）（

）

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？觀察組合物體（1）觀察者的角度（2）物體擺放的位置正面反面相反的

你和欣欣相對(duì)而坐，欣欣的左邊是一只小狗，它的小臉正對(duì)著欣欣笑，她的右邊是一只小花貓，尾巴正朝著她