我們的班刊綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落創(chuàng)設(shè)情境?？堵牫薄奉H受歡迎，班級(jí)同學(xué)冒出一個(gè)新想法，集全班同學(xué)之力，通力合作，創(chuàng)辦一本屬于自己班級(jí)的刊物。巧思設(shè)刊名1請你說說：下列刊名中，你最喜歡哪一個(gè)？為什么？

野雛菊

青葵

朝露

迎曦

勵(lì)行

逐夢少年

足跡

我們巧思設(shè)刊名1請你思考：

一個(gè)好的刊名需要具備哪些特質(zhì)？巧思設(shè)刊名1項(xiàng)目要求層級(jí)具體標(biāo)準(zhǔn)分值自評(píng)互評(píng)總評(píng)刊名基礎(chǔ)簡潔明了，朗朗上口，積極10高階新穎有創(chuàng)意，具有文學(xué)性，蘊(yùn)含深意20班刊評(píng)價(jià)量規(guī)根據(jù)同學(xué)們的回答，制定出班刊刊名的評(píng)價(jià)量規(guī)?？v橫辯欄目請以小組為單位，借鑒已有刊物的經(jīng)驗(yàn)（目錄部分），在組內(nèi)討論，適合在班刊中設(shè)置的欄目。欄目美文一覽佳作展示科普天地藝術(shù)欣賞班級(jí)動(dòng)態(tài)情感交流名著推介2縱橫辨欄目縱橫辯欄目

以上欄目的設(shè)置，大家一致通過，但也有一些欄目各小組意見不一，我們一起來思考。2縱橫辨欄目

魯迅故居附近的山陰路大陸新村9號(hào)，即魯迅在上海的最后一處住所這里既是魯迅生命的終點(diǎn)，也是他走向更廣闊世界的起點(diǎn)。如今這里被保護(hù)起來，保留了魯迅生前的樣貌，但周圍的住戶則幾經(jīng)變動(dòng)。一家集合著房產(chǎn)中介、設(shè)計(jì)師服裝和文藝書店功能的店面正對(duì)著魯迅故居。店面不大，書籍滿滿當(dāng)當(dāng)，卻沒有一本魯迅的書，老板解釋：“魯迅的書網(wǎng)上都有，沒有人要買的。”

——節(jié)選自《南方周末》【時(shí)事熱評(píng)】【幽你一默】請你思考：以上欄目，保留哪個(gè)好？為什么？2縱橫辨欄目班刊評(píng)價(jià)量規(guī)項(xiàng)目要求層級(jí)具體標(biāo)準(zhǔn)分值自評(píng)互評(píng)總評(píng)刊名基礎(chǔ)簡潔明了，朗朗上口，積極10高階新穎有創(chuàng)意，具有文學(xué)性，蘊(yùn)含深意20欄目基礎(chǔ)欄目豐富，覆蓋面廣，兼具趣味。10高階拓展深度，助力提升。20小組討論班刊欄目設(shè)置的評(píng)價(jià)量規(guī)。欄目美文一覽佳作展示科普天地藝術(shù)欣賞班級(jí)動(dòng)態(tài)情感交流名著推介2縱橫辨欄目3深層議專欄請你探究：小組合作，從以下專題中任選一項(xiàng)進(jìn)行專題探究?！冻ㄏκ啊分械摹俺砷L”①魯迅的童年趣事②紛呈的人物形象③穿越時(shí)空的對(duì)話要求：1.交流討論時(shí)間：8分鐘；2.成果呈現(xiàn)方式：思維導(dǎo)圖，代表解說【名著推介】3深層議專欄項(xiàng)目要求層級(jí)具體標(biāo)準(zhǔn)分值自評(píng)互評(píng)總評(píng)刊名基礎(chǔ)簡潔明了，朗朗上口，積極10高階新穎有創(chuàng)意，具有文學(xué)性，蘊(yùn)含深意20欄目基礎(chǔ)欄目豐富，覆蓋面廣，兼具趣味10高階拓展深度，助力提升20內(nèi)容基礎(chǔ)貼近學(xué)習(xí)與生活；與欄目相契合30高階自主創(chuàng)作，富有思辨40班刊評(píng)價(jià)量規(guī)4完善思細(xì)節(jié)項(xiàng)目要求層級(jí)具體標(biāo)準(zhǔn)分值自評(píng)互評(píng)總評(píng)刊名基礎(chǔ)簡潔明了，朗朗上口，積極10高階新穎有創(chuàng)意，具有文學(xué)性，蘊(yùn)含深意20欄目基礎(chǔ)欄目豐富，覆蓋面廣，兼具趣味10高階拓展深度，助力提升20內(nèi)容基礎(chǔ)貼近學(xué)習(xí)與生活；與欄目相契合30高階自主創(chuàng)作，富有思辨40細(xì)節(jié)基礎(chǔ)10高階20班刊評(píng)價(jià)量規(guī)

通過巧思社刊名、縱橫辯欄目、深層議專欄、完善思細(xì)節(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)，初步構(gòu)思了班刊的設(shè)計(jì)雛形。

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