第9頁共9頁2023?學(xué)年中學(xué)?教務(wù)處上?學(xué)期的工?作總結(jié)?____?學(xué)年我校?的教務(wù)處?工作認(rèn)真?貫徹了_?___，?按照__?__，積?極推進(jìn)了?教育改革?發(fā)展，把?減輕學(xué)生?的過重課?業(yè)負(fù)擔(dān)與?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?緊密結(jié)合?起來。圍?繞本?！?張揚(yáng)個(gè)性?、提高素?質(zhì)、全面?發(fā)展”的?辦學(xué)思路?認(rèn)真開展?了各項(xiàng)工?作，立足?學(xué)校實(shí)際?，加強(qiáng)和?完善了教?學(xué)工作制?度，全面?落實(shí)課程?改革目標(biāo)?，堅(jiān)持以?人為本，?促進(jìn)教師?專業(yè)發(fā)展?和學(xué)生健?康發(fā)展，?努力提高?了新形勢?下我校教?育教學(xué)工?作水平，?充分發(fā)揮?了教務(wù)處?在教育教?學(xué)活動(dòng)中?的引領(lǐng)作?用，為了?能夠使今?后的工作?在質(zhì)量上?、效率上?再上一個(gè)?臺(tái)階，特?將本學(xué)期?具體工作?情況作以?下回顧?本學(xué)期主?要工作?.滲透成?功教育思?想，構(gòu)建?成功課堂?模式全?面落實(shí)了?教學(xué)課程?計(jì)劃，努?力構(gòu)建了?符合我校?“三自”?教學(xué)理念?和創(chuàng)新教?育需求的?課堂教學(xué)?模式，設(shè)?計(jì)以學(xué)生?學(xué)習(xí)效率?為核心的?教學(xué)方法?，培養(yǎng)學(xué)?生的自主?意識(shí)、創(chuàng)?新精神和?創(chuàng)造能力?。如多次?召開關(guān)于?自主學(xué)習(xí)?的專題會(huì)?議。注重?教法、學(xué)?法的研究?與落實(shí)。?組織學(xué)生?課堂筆記?、讀書筆?記、錯(cuò)題?集的檢查?評(píng)比，把?學(xué)法指導(dǎo)?滲透到了?教學(xué)全過?程之中，?并且有計(jì)?劃地進(jìn)行?階段小結(jié)?，切實(shí)書?寫課后小?記，促使?學(xué)生學(xué)得?主動(dòng)，學(xué)?得活潑；?切實(shí)抓好?弱勢群體?學(xué)生的學(xué)?習(xí)，努力?發(fā)掘他們?自身的學(xué)?習(xí)潛力，?提高學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性?和積極性?；在教學(xué)?要求、時(shí)?間安排和?習(xí)題訓(xùn)練?等方面切?實(shí)做到分?層教學(xué)，?力求讓每?一個(gè)學(xué)生?都能感受?到了成功?。.提?升了教研?水平，強(qiáng)?化了教學(xué)?實(shí)效性?（___?_）本學(xué)?期堅(jiān)持走?一條“教?學(xué)、科研?一體化”?的道路，?向科研要?質(zhì)量，以?科研求生?存、求發(fā)?展。嘗試?課題研究?，教研科?研有機(jī)融?合，通過?課堂教學(xué)?實(shí)踐形成?一些典型?性、普遍?性、現(xiàn)實(shí)?性的問題?加以探索?和研究，?各教研組?積極制訂?好各組的?教研活動(dòng)?計(jì)劃，做?到有準(zhǔn)備?、有主題?、有質(zhì)量?，堅(jiān)持理?論與實(shí)踐?相結(jié)合，?鼓勵(lì)了葉?煒剛、葉?柏通等多?名教師申?報(bào)縣、市?、省等課?題。（?____?）本學(xué)期?大部分教?師上了一?節(jié)公開課?，新教師?均上了一?節(jié)見面課?，組織了?數(shù)學(xué)組教?師參加縣?、市級(jí)教?師技能比?賽，其中?葉煒剛在?市縣比賽?中獲了獎(jiǎng)?，并推薦?了六個(gè)教?研組的各?三名教師?參加學(xué)區(qū)?、縣命題?比賽，均?取得好成?績。（?3）學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和教?師積極參?加聽課評(píng)?課。教師?本學(xué)期聽?課均超過?了___?_節(jié)，教?研組長均?超過了_?___節(jié)?。（4?）開展大?型教研活?動(dòng)為了?落實(shí)了教?學(xué)基本要?求，不斷?地提高了?課堂教學(xué)?效益，活?躍本校的?教科研氣?氛，更快?地提高我?校教師業(yè)?務(wù)水平，?我校在教?研室領(lǐng)導(dǎo)?的支持下?舉辦了縣?中考質(zhì)量?分析會(huì)和?縣八年級(jí)?語文閱讀?暨古詩詞?教學(xué)研討?會(huì)，潘陳?女、陳芳?、葉瑞雪?等老師各?上了一節(jié)?精彩的課?，潘春海?則在大會(huì)?作了一個(gè)?高質(zhì)量的?講座，反?響很好。?（5）?組織好教?師積極撰?寫論文和?案例，參?與縣級(jí)評(píng)?比，獲得?好成績，?如陳芳、?潘陳女獲?得二等獎(jiǎng)?。3.?強(qiáng)化了集?體備課，?整合了教?學(xué)資源?加強(qiáng)了教?研組建設(shè)?，抓實(shí)了?教研組活?動(dòng)。積極?推行“集?體備課，?資源共享?，課后反?思”的集?體備課制?度。開展?教研組觀?摩和交流?活動(dòng)，抓?實(shí)組內(nèi)聽?課活動(dòng)，?對(duì)聽課提?出更加明?確更加具?體的要求?。各教研?組（綜合?組除外）?本學(xué)期集?中備課二?次，組員?基本沒有?無故缺席?，全體教?師以團(tuán)結(jié)?協(xié)作精神?為已任，?貢獻(xiàn)個(gè)人?智慧、尋?求共同發(fā)?展，服從?組長分工?，主動(dòng)承?擔(dān)組內(nèi)工?作。4?.加強(qiáng)了?業(yè)務(wù)精細(xì)?管理，確?保了教學(xué)?規(guī)范有序?進(jìn)一步?強(qiáng)化了教?學(xué)常規(guī)管?理，要求?全體教師?在課堂教?學(xué)中做到?有效備課?、有效選?題、有效?訓(xùn)練、有?效講評(píng)、?有效自學(xué)?、有效補(bǔ)?差；教學(xué)?手段上抓?好?？键c(diǎn)?、新考點(diǎn)?、失分點(diǎn)?、能力點(diǎn)?、支撐點(diǎn)?。結(jié)合學(xué)?校實(shí)際修?訂和完善?了教學(xué)管?理、常規(guī)?管理、考?核管理等?方面的制?度，加大?對(duì)教學(xué)常?規(guī)管理和?專項(xiàng)管理?督查力度?。5.?強(qiáng)化了學(xué)?科組織建?設(shè)，建立?了校本教?研制度?完善了學(xué)?科教研組?制度；定?期組織了?學(xué)科教研?活動(dòng)，加?大了學(xué)科?教學(xué)研究?力度；實(shí)?施了全面?質(zhì)量管理?，健全和?完善了聽?課、評(píng)課?等制度；?加強(qiáng)了學(xué)?科內(nèi)、外?部之間的?交流與合?作，加強(qiáng)?了與縣、?學(xué)區(qū)聯(lián)系?，真真切?切地在學(xué)?科教學(xué)、?考試研究?和教學(xué)活?動(dòng)等方面?做到了互?通有無。?6.抓?好了閱讀?工程，激?化了學(xué)生?內(nèi)在閱讀?興趣。?本學(xué)期學(xué)?校重新開?放了圖書?室，學(xué)生?參與面廣?，積極性?高，收獲?好。語文?組九年級(jí)?舉辦了名?著閱讀比?賽，七年?級(jí)舉行了?現(xiàn)場寫作?比賽，評(píng)?出了優(yōu)秀?者，還評(píng)?選了“書?香班級(jí)”?等。英語?組同樣舉?辦了九年?級(jí)現(xiàn)場寫?作比賽，?而八年級(jí)?舉行了英?語閱讀比?賽，并且?對(duì)優(yōu)秀者?進(jìn)行了表?彰。7?.建立了?學(xué)校校本?博客。?為了及時(shí)?匯報(bào)我校?各項(xiàng)教科?研活動(dòng)，?我校特地?創(chuàng)辦了一?個(gè)學(xué)校校?本博客，?將我校開?展過的各?項(xiàng)活動(dòng)及?時(shí)傳到博?客上，讓?我們學(xué)校?的每一位?教師及時(shí)?了解我們?學(xué)校教研?動(dòng)態(tài)，及?時(shí)溝通信?息，提高?我們的教?學(xué)效果，?起到了很?大的促進(jìn)?作用。?8.學(xué)科?競賽活動(dòng)?的開展與?落實(shí)。?本學(xué)期各?學(xué)科都進(jìn)?行了學(xué)科?競賽，體?育組的運(yùn)?動(dòng)會(huì)、語?文組的現(xiàn)?場作文大?賽、數(shù)學(xué)?組的生活?知識(shí)比賽?、英語組?書法競賽?、科學(xué)組?的基礎(chǔ)知?識(shí)競賽等?等。這些?競賽活動(dòng)?均開展得?有序有效?，且取得?了豐碩的?成果，并?且組織科?學(xué)、數(shù)學(xué)?、語文等?不同學(xué)科?的學(xué)生參?加學(xué)區(qū)、?縣教研室?組織的學(xué)?科競賽，?也取得了?可喜的成?績。其中?反響最大?的是體育?組，在縣?運(yùn)動(dòng)會(huì)中?，獲得了?初中山區(qū)?組總分第?一名_?___組?織了各科?教師外出?學(xué)習(xí)，并?對(duì)本組教?師加以業(yè)?務(wù)指導(dǎo)。?本學(xué)期?組織了潘?春海等_?___位?參加縣市?省的九十?學(xué)時(shí)培訓(xùn)?和骨干教?師培訓(xùn)，?同時(shí)派出?____?多人次教?師參加了?縣、市舉?辦的教研?活動(dòng)，教?師積極性?高，同時(shí)?也給學(xué)校?帶來很多?好處。?0.認(rèn)真?做好了各?科成績分?析。本?學(xué)期把全?校期中考?試和初三?的月考以?及個(gè)別學(xué)?科的競賽?成績進(jìn)行?了分析和?總結(jié)，把?目標(biāo)學(xué)生?定到每個(gè)?班，使每?個(gè)教師教?學(xué)更有針?對(duì)性。同?時(shí)做好后?進(jìn)生的成?績分析，?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作。?.抓好畢?業(yè)班教育?教學(xué)工作?。畢業(yè)?班的教學(xué)?質(zhì)量直接?影響到我?們學(xué)校的?生命，本?學(xué)期進(jìn)行?了畢業(yè)班?月考，召?開畢業(yè)班?家長會(huì)，?畢業(yè)班學(xué)?生座談會(huì)?，畢業(yè)班?教師座談?會(huì)等，及?時(shí)地發(fā)現(xiàn)?問題和解?決問題，?促進(jìn)了教?師的工作?積極性，?提高了學(xué)?生學(xué)習(xí)地?動(dòng)力。?.狠抓常?規(guī)工作。?學(xué)期初?突擊性地?檢查了教?師的教學(xué)?計(jì)劃，學(xué)?期中同樣?突擊性地?檢查了備?課本、作?業(yè)本等常?規(guī)工作，?查后在教?師會(huì)議上?及時(shí)反饋?，逐步改?善了教師?往日懶散?的壞習(xí)慣?；同時(shí)，?經(jīng)常性去?教室和教?師辦公室?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，特?別是早晚?自習(xí)，加?強(qiáng)了對(duì)教?師的監(jiān)督?，及時(shí)了?解和掌握?師生情況?。3.?保質(zhì)保量?地做好學(xué)?生學(xué)籍工?作（_?___）?做好__?__屆新?生注冊電?子學(xué)籍工?作。今年?____?月份共招?入新生_?___人?，___?_月底基?本完成新?生注冊電?子學(xué)籍工?作。（?____?）做好學(xué)?籍表冊工?作。經(jīng)過?努力，已?制作好在?校生名冊?、對(duì)象生?名冊、畢?業(yè)生名冊?、變動(dòng)生?名冊、外?出借讀生?名冊、_?___屆?新生名冊?等。（?3）做好?學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)?工作。學(xué)?期初布置?班主任填?寫各班變?動(dòng)生名冊?并進(jìn)行匯?總、做好?轉(zhuǎn)學(xué)生的?資料收集?和整理歸?檔等。?（4）做?好上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項(xiàng)工作?。如：及?時(shí)上報(bào)學(xué)?生數(shù)變動(dòng)?情況和年?初報(bào)表、?做好轉(zhuǎn)學(xué)?學(xué)生的銜?接、理清?學(xué)籍系統(tǒng)?中存在的?各項(xiàng)不足?等。今?后還需解?決的問題?.早自?修和午自?習(xí)的管理?問題有待?解決。?.教研活?動(dòng)質(zhì)量有?待進(jìn)一步?提高，應(yīng)?教研意識(shí)?進(jìn)一步加?強(qiáng)。_?___組?織教學(xué)方?面，有的?老師駕馭?課堂的能?力需要增?強(qiáng)，不管?紀(jì)律或?不住，沒?有一個(gè)良?好的課堂?教學(xué)秩序?。4.?希望有的?老師更新?教學(xué)理念?，改進(jìn)教?學(xué)方法，?不斷提高?教學(xué)水平?。5.?課學(xué)教學(xué)?改革力度?有待進(jìn)一?步加強(qiáng)，?使其更加?貼近學(xué)生?實(shí)際，但?求實(shí)效不?求形式。?今后，?教務(wù)處將?更為努力?地改進(jìn)和?完善教學(xué)?管理工作?，提高工?作效率，?服務(wù)好教?育教學(xué)，?為我們濟(jì)?時(shí)中學(xué)教?學(xué)質(zhì)量進(jìn)?一步上檔?升位而不?懈努力。?202?3學(xué)年中?學(xué)教務(wù)處?上學(xué)期的?工作總結(jié)?（二）?____?學(xué)年我校?的教務(wù)處?工作認(rèn)真?貫徹了_?___，?按照__?__，積?極推進(jìn)了?教育改革?發(fā)展，把?減輕學(xué)生?的過重課?業(yè)負(fù)擔(dān)與?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?緊密結(jié)合?起來。圍?繞本?！?張揚(yáng)個(gè)性?、提高素?質(zhì)、全面?發(fā)展”的?辦學(xué)思路?認(rèn)真開展?了各項(xiàng)工?作，立足?學(xué)校實(shí)際?，加強(qiáng)和?完善了教?學(xué)工作制?度，全面?落實(shí)課程?改革目標(biāo)?，堅(jiān)持以?人為本，?促進(jìn)教師?專業(yè)發(fā)展?和學(xué)生健?康發(fā)展，?努力提高?了新形勢?下我校教?育教學(xué)工?作水平，?充分發(fā)揮?了教務(wù)處?在教育教?學(xué)活動(dòng)中?的引領(lǐng)作?用，為了?能夠使今?后的工作?在質(zhì)量上?、效率上?再上一個(gè)?臺(tái)階，特?將本學(xué)期?具體工作?情況作以?下回顧：?本學(xué)期?主要工作?.滲透?成功教育?思想，構(gòu)?建成功課?堂模式?全面落實(shí)?了教學(xué)課?程計(jì)劃，?努力構(gòu)建?了符合我??！叭?”教學(xué)理?念和創(chuàng)新?教育需求?的課堂教?學(xué)模式，?設(shè)計(jì)以學(xué)?生學(xué)習(xí)效?率為核心?的教學(xué)方?法，培養(yǎng)?學(xué)生的自?主意識(shí)、?創(chuàng)新精神?和創(chuàng)造能?力。如多?次召開關(guān)?于自主學(xué)?習(xí)的專題?會(huì)議。注?重教法、?學(xué)法的研?究與落實(shí)?。組織學(xué)?生課堂筆?記、讀書?筆記、錯(cuò)?題集的檢?查評(píng)比，?把學(xué)法指?導(dǎo)滲透到?了教學(xué)全?過程之中?，并且有?計(jì)劃地進(jìn)?行階段小?結(jié)，切實(shí)?書寫課后?小記，促?使學(xué)生學(xué)?得主動(dòng)，?學(xué)得活潑?;切實(shí)抓?好弱勢群?體學(xué)生的?學(xué)習(xí)，努?力發(fā)掘他?們自身的?學(xué)習(xí)潛力?，提高學(xué)?習(xí)的主動(dòng)?性和積極?性;在教?學(xué)要求、?時(shí)間安排?和習(xí)題訓(xùn)?練等方面?切實(shí)做到?分層教學(xué)?，力求讓?每一個(gè)學(xué)?生都能感?受到了成?功。.?提升了教?研水平，?強(qiáng)化了教?學(xué)實(shí)效性?（__?__）本?學(xué)期堅(jiān)持?走一條“?教學(xué)、科?研一體化?”的道路?，向科研?要質(zhì)量，?以科研求?生存、求?發(fā)展。嘗?試課題研?究，教研?科研有機(jī)?融合，通?過課堂教?學(xué)實(shí)踐形?成一些典?型性、普?遍性、現(xiàn)?實(shí)性的問?題加以探?索和研究?，各教研?組積極制?訂好各組?的教研活?動(dòng)計(jì)劃，?做到有準(zhǔn)?備、有主?題、有質(zhì)?量，堅(jiān)持?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?，鼓勵(lì)了?葉煒剛、?葉柏通等?多名教師?申報(bào)縣、?市、省等?課題。?（___?_）本學(xué)?期大部分?教師上了?一節(jié)公開?課，新教?師均上了?一節(jié)見面?課，組織?了數(shù)學(xué)組?教師參加?縣、市級(jí)?教師技能?比賽，其?中葉煒剛?在市縣比?賽中獲了?獎(jiǎng)，并推?薦了六個(gè)?教研組的?各三名教?師參加學(xué)?區(qū)、縣命?題比賽，?均取得好?成績。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和教師積?極參加聽?課評(píng)課。?教師本學(xué)?期聽課均?超過了_?___節(jié)?，教研組?長均超過?了___?_節(jié)。?開展大型?教研活動(dòng)?為了落?實(shí)了教學(xué)?基本要求?，不斷地?提高了課?堂教學(xué)效?益，活躍?本校的教?科研氣氛?，更快地?提高我校?教師業(yè)務(wù)?水平，我?校在教研?室領(lǐng)導(dǎo)的?支持下舉?辦了縣中?考質(zhì)量分?析會(huì)和縣?八年級(jí)語?文閱讀暨?古詩詞教?學(xué)研討會(huì)?，潘陳女?、陳芳、?葉瑞雪等?老師各上?了一節(jié)精?彩的課，?潘春海則?在大會(huì)作?了一個(gè)高?質(zhì)量的講?座，反響?很好。?組織好教?師積極撰?寫論文和?案例，參?與縣級(jí)評(píng)?比，獲得?好成績，?如陳芳、?潘陳女獲?得二等獎(jiǎng)?。3.?強(qiáng)化了集?體備課，?整合了教?學(xué)資源?加強(qiáng)了教?研組建設(shè)?，抓實(shí)了?教研組活?動(dòng)。積極?推行“集?體備課，?資源共享?，課后反?思”的集?體備課制?度。開展?教研組觀?摩和交流?活動(dòng)，抓?實(shí)組內(nèi)聽?課活動(dòng)，?對(duì)聽課提?出更加明?確更加具?體的要求?。各教研?組（綜合?組除外）?本學(xué)期集?中備課二?次，組員?基本沒有?無故缺席?，全體教?師以團(tuán)結(jié)?協(xié)作精神?為已任，?貢獻(xiàn)個(gè)人?智慧、尋?求共同發(fā)?展，服從?組長分工?，主動(dòng)承?擔(dān)組內(nèi)工?作。4?.加強(qiáng)了?業(yè)務(wù)精細(xì)?管理，確?保了教學(xué)?規(guī)范有序?進(jìn)一步?強(qiáng)化了教?學(xué)常規(guī)管?理，要求?全體教師?在課堂教?學(xué)中做到?有效備課?、有效選?題、有效?訓(xùn)練、有?效講評(píng)、?有效自學(xué)?、有效補(bǔ)?差;教學(xué)?手段上抓?好常考點(diǎn)?、新考點(diǎn)?、失分點(diǎn)?、能力點(diǎn)?、支撐點(diǎn)?。結(jié)合學(xué)?校實(shí)際修?訂和完善?了教學(xué)管?理、常規(guī)?管理、考?核管理等?方面的制?度，加大?對(duì)教學(xué)常?規(guī)管理和?專項(xiàng)管理?督查力度?。5.?強(qiáng)化了學(xué)?科組織建?設(shè)，建立?了校本教?研制度?完善了學(xué)?科教研組?制度;定?期組織了?學(xué)科教研?活動(dòng)，加?大了學(xué)科?教學(xué)研究?力度;實(shí)?施了全面?質(zhì)量管理?，健全和?完善了聽?課、評(píng)課?等制度;?加強(qiáng)了學(xué)?科內(nèi)、外?部之間的?交流與合?作，加強(qiáng)?了與縣、?學(xué)區(qū)聯(lián)系?，真真切?切地在學(xué)?科教學(xué)、?考試研究?和教學(xué)活?動(dòng)