第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)美術(shù)?教師年度?期末工作?總結(jié)歲?月如梭，?轉(zhuǎn)眼一個(gè)?學(xué)期過去?了?；?顧這學(xué)期?所從事的?初一初二?美術(shù)教學(xué)?工作，基?本上是比?較順利地?完成任務(wù)?。當(dāng)然在?工作中我?享受到收?獲喜悅，?也在工作?中發(fā)現(xiàn)一?些存在的?問題。我?所享有的?收獲我會(huì)?用于下個(gè)?學(xué)期的工?作中，我?所碰到的?問題我要?認(rèn)真反思?改進(jìn)?，F(xiàn)?作一番總?結(jié)，以便?擇優(yōu)汰劣?，取長(zhǎng)補(bǔ)?短以待以?后的教學(xué)?水平更上?層樓。?一、教學(xué)?計(jì)劃貫徹?情況學(xué)期?初，和教?研組的老?師一起，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校工作?計(jì)劃和教?務(wù)處工作?計(jì)劃，明?確了學(xué)期?工作的目?標(biāo)和任務(wù)?，結(jié)合本?美術(shù)組工?作的現(xiàn)狀?和特點(diǎn)，?按照《初?中美術(shù)教?學(xué)大綱》?的要求，?本學(xué)期新?課開始之?前即已制?定了周密?詳盡的教?學(xué)計(jì)劃。?教學(xué)中認(rèn)?真遵照教?學(xué)大綱要?求，認(rèn)真?貫徹__?__教育?方針，堅(jiān)?持思想教?育和技能?教育，大?力推廣素?質(zhì)教育，?按時(shí)按質(zhì)?地完成了?本期的教?育教學(xué)工?作。二?、教學(xué)情?況、按?照學(xué)校工?作管理規(guī)?定，認(rèn)真?備好課，?寫好教案?，努力上?好每一節(jié)?課。美術(shù)?科學(xué)校安?排的課時(shí)?比較少（?一周每班?一節(jié)）這?對(duì)于學(xué)生?來(lái)講的很?重要的一?節(jié)課;對(duì)?老師來(lái)講?是比較難?上的一節(jié)?課。所以?怎么上好?每節(jié)課對(duì)?老師對(duì)學(xué)?生都是很?關(guān)鍵的。?除了備好?課、寫好?教案外，?還通過上?網(wǎng)以及制?定一些美?術(shù)書刊查?找相關(guān)材?料。、?利用學(xué)科?特點(diǎn)，和?自身?xiàng)l件?，組織部?分學(xué)生參?加學(xué)校書?畫協(xié)會(huì),?利用星期?六下午的?時(shí)間給他?們上課,?在安全方?面上與家?長(zhǎng)作好聯(lián)?系,學(xué)期?末在?？?技文化節(jié)?術(shù)節(jié)舉辦?了作品展?覽,取得?了較好的?影響。參?加的還是?以初一的?學(xué)生為主?,在這個(gè)?過程中他?們的水平?進(jìn)步的很?大.3?、在美術(shù)?課教學(xué)中?有的放矢?，有重點(diǎn)?有難點(diǎn)，?注意美術(shù)?課內(nèi)容的?調(diào)整，教?學(xué)中注意?體現(xiàn)民族?特點(diǎn)，充?分發(fā)揚(yáng)我?國(guó)民族、?民間優(yōu)秀?的藝術(shù)傳?統(tǒng)，增強(qiáng)?學(xué)生的民?族自豪感?。美術(shù)教?學(xué)中體現(xiàn)?時(shí)代精神?，適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展的?趨勢(shì)。充?分利用本?地區(qū)的美?術(shù)資源，?查找課外?的內(nèi)容,?豐富美術(shù)?教學(xué)的內(nèi)?容。美術(shù)?教學(xué)中注?意適合學(xué)?生的心理?和生理特?點(diǎn)，注意?循序漸進(jìn)?和趣昧性?。貫徹理?論聯(lián)系實(shí)?際的原則?，教學(xué)內(nèi)?容的選擇?注意到聯(lián)?系學(xué)生生?活的實(shí)際?，按__?__%的?課時(shí)比例?補(bǔ)充鄉(xiāng)土?內(nèi)容，以?反映當(dāng)?shù)?社會(huì)與經(jīng)?濟(jì)發(fā)展的?實(shí)際。通?過美術(shù)教?學(xué)，培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)美?術(shù)的興趣?與愛好;?學(xué)習(xí)美術(shù)?的基礎(chǔ)知?識(shí)和基本?技能，培?養(yǎng)學(xué)生健?康的審美?情趣、初?步的審美?能力和良?好的品德?情操;提?高學(xué)生的?觀察能力?，想像能?力、形象?思維能力?和創(chuàng)造能?力在教學(xué)?之余，我?也注重自?身發(fā)展進(jìn)?步。除了?聽課，評(píng)?課，參加?教研組教?研活動(dòng)外?，還積極?到兄弟學(xué)?校參加開?展的一些?公開課的?聽課,評(píng)?課,我還?注意到要?自學(xué),提?高自身的?專業(yè)素質(zhì)?。在生?活上注意?形象，為?人師表。?作為教師?教學(xué)工作?是主要的?，但除了?教學(xué)工作?外，我也?積極參加?學(xué)校組織?其它活動(dòng)?。三、?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn).要?充分發(fā)揮?美術(shù)教學(xué)?情感陶冶?的功能，?努力培養(yǎng)?學(xué)生健康?的審美情?趣，提高?中生的審?美能力。?.要貫?徹啟發(fā)式?原則，采?取多種教?學(xué)形式，?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?，使他們?生動(dòng)活潑?地學(xué)習(xí)，?大膽地進(jìn)?行藝術(shù)表?現(xiàn)和創(chuàng)造?。3.?教師應(yīng)加?強(qiáng)示范，?并充分利?用展示圖?片、美術(shù)?作品、錄?像片等教?學(xué)手段和?現(xiàn)代教育?技術(shù)進(jìn)行?直觀教學(xué)?。4.?要關(guān)心美?術(shù)教學(xué)的?改革和發(fā)?展，積極?進(jìn)行教學(xué)?改革實(shí)驗(yàn)?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量。5?、美術(shù)教?學(xué)要盡量?注意學(xué)科?間的聯(lián)系?。如在講?到點(diǎn)、線?、面等概?念時(shí)，可?聯(lián)系數(shù)學(xué)?中的相關(guān)?概念來(lái)解?釋。總?之，本學(xué)?期工作順?利圓滿完?成，不足?之處也是?在所難免?的，通過?總結(jié)反思?，我將在?下一學(xué)期?的工作中?，戒驕戒?躁，以飽?滿的熱情?，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，以待?來(lái)年教學(xué)?水平更上?一層樓.?小學(xué)美?術(shù)教師年?度期末工?作總結(jié)（?二）日?子過得真?快，轉(zhuǎn)眼?間，一個(gè)?學(xué)期就要?過去了。?在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?下，我順?利的完成?了本學(xué)期?的工作。?回顧這?一學(xué)期，?既忙碌，?又充實(shí)，?有許多值?得總結(jié)和?反思的地?方?，F(xiàn)將?本學(xué)期的?工作總結(jié)?如下，借?以促進(jìn)提?高。一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷?提高思想?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。學(xué)海?無(wú)涯，教?無(wú)止境，?只有不斷?充電，才?能維持教?學(xué)的青春?和活力。?所以，一?直以來(lái)我?都積極學(xué)?習(xí)。本學(xué)?期，結(jié)合?第八次課?程改革，?確立的學(xué)?習(xí)重點(diǎn)是?新課程標(biāo)?準(zhǔn)及相關(guān)?理論。一?學(xué)期來(lái)，?我認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的新課?程培訓(xùn)及?各類學(xué)習(xí)?講座。另?外，我還?利用書籍?、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?美術(shù)新課?程標(biāo)準(zhǔn)、?藝術(shù)教育?新課程標(biāo)?準(zhǔn)，以及?相關(guān)的文?章如《教?育的轉(zhuǎn)型?與教師角?色的轉(zhuǎn)換?》、《教?師怎樣與?新課程同?行》等。?通過學(xué)?習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)讓自?己樹立先?進(jìn)的教學(xué)?理念，也?明確了今?后教學(xué)努?力的方向?。隨著社?會(huì)的發(fā)展?，知識(shí)的?更新，也?催促著我?不斷學(xué)習(xí)?。平時(shí)有?機(jī)會(huì)還通?過技能培?訓(xùn)、外出?聽課、開?課等使自?己在教育?教學(xué)方面?不斷進(jìn)步?。通過?這些學(xué)習(xí)?活動(dòng)，不?斷充實(shí)了?自己、豐?富了自己?的知識(shí)和?見識(shí)、為?自己更好?的教學(xué)實(shí)?踐作好了?準(zhǔn)備。?二、求實(shí)?創(chuàng)新，認(rèn)?真開展教?學(xué)、教研?工作教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)期?，我努力?將所學(xué)的?新課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?實(shí)踐中，?立足用活?新老教材?，實(shí)踐新?理念。力?求讓我的?美術(shù)教學(xué)?更具特色?，形成獨(dú)?具風(fēng)格的?教學(xué)模式?，更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求，提高?美術(shù)教學(xué)?質(zhì)量。?我任教四?年級(jí)的美?術(shù)課和一?年級(jí)__?__個(gè)班?的書法課?，共計(jì)_?___節(jié)?課，另外?還有__?__節(jié)美?術(shù)選修課?，課時(shí)量?比較大。?在日常教?學(xué)中，我?堅(jiān)持切實(shí)?做好課堂?教學(xué)五認(rèn)?真。課前?認(rèn)真作好?充分準(zhǔn)備?，精心設(shè)?計(jì)教案，?并結(jié)合各?班的實(shí)際?，靈活上?好每一堂?課，盡可?能做到堂?內(nèi)容當(dāng)堂?完成，課?后仔細(xì)批?改學(xué)生作?業(yè)，不同?類型的課?，不同年?級(jí)采用不?同的批改?方法，使?學(xué)生對(duì)美?術(shù)更有興?趣，同時(shí)?提高學(xué)生?的美術(shù)水?平。另外?，授課后?根據(jù)得失?及時(shí)寫些?教后感、?教學(xué)反思?，從短短?幾句到長(zhǎng)?長(zhǎng)一篇不?等，目的?是為以后?的教學(xué)積?累經(jīng)驗(yàn)。?同時(shí)，?我還積極?和班主任?進(jìn)行溝通?，了解學(xué)?生，改進(jìn)?教法，突?破學(xué)法。?針對(duì)舊教?材內(nèi)容陳?舊、單一?、脫離學(xué)?生實(shí)際問?題，我積?極進(jìn)行校?本課程的?開發(fā)與設(shè)?計(jì)，設(shè)計(jì)?了神奇的?鞋子（設(shè)?計(jì)發(fā)明課?）、我的?椅子（寫?生課）、?神奇的椅?子（設(shè)計(jì)?課）、美?麗的門簾?（易拉罐?制作）等?課，著重?培養(yǎng)學(xué)生?的綜合實(shí)?踐能力和?創(chuàng)新思維?能力。?對(duì)于我負(fù)?責(zé)的美術(shù)?選修課的?教學(xué)，我?采用系統(tǒng)?性、階段?性相結(jié)合?的原則，?做到定時(shí)?間、定地?點(diǎn)、定內(nèi)?容，使每?堂課都能?讓學(xué)生有?收獲。?總之，不?管在課堂?教學(xué)，還?是在選修?課教學(xué)中?，我都以?培養(yǎng)學(xué)生?能力，提?高學(xué)生的?素質(zhì)為目?標(biāo)，力求?讓美術(shù)教?學(xué)對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)和?發(fā)展起到?更大的作?用。三?、任勞任?怨，完成?學(xué)校其他?工作本?學(xué)期我校?開展了一?系列的比?較大型的?文藝表演?活動(dòng)，英?語(yǔ)周活動(dòng)?，大型英?語(yǔ)劇表演?，小學(xué)部?師生手工?制作發(fā)明?展覽等等?;同時(shí)還?有許多的?宣傳海報(bào)?、展覽櫥?窗、各科?的課件制?作等任務(wù)?。其中?不僅涉及?到很多的?美術(shù)宣傳?工作，有?的更是需?要我們?nèi)?程積極參?與創(chuàng)作作?品。對(duì)于?學(xué)校布置?下來(lái)的每?一項(xiàng)任務(wù)?，我都能?以我最大?的熱情把?它完成好?，基本上?能夠做到?任勞任怨?、優(yōu)質(zhì)高?效。四?、加強(qiáng)反?思，及時(shí)?總結(jié)教學(xué)?得失。?反思本學(xué)?年來(lái)的工?作，在喜?看成績(jī)的?同時(shí)，也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點(diǎn)：、?對(duì)于美術(shù)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)的學(xué)習(xí)?還不夠深?入，在新?課程的實(shí)?踐中思考?得還不夠?多，不能?及時(shí)將一?些教學(xué)想?法和問題?記錄下來(lái)?，進(jìn)行反?思;、?教科研方?面本學(xué)年?加大了學(xué)?習(xí)的力度?，認(rèn)真研?讀了一些?有關(guān)教科?研方面的?理論書籍?，但在教?學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還?不到位，?研究做得?不夠細(xì)和?實(shí)，沒達(dá)