本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年度三年級評語6篇下面是我為大家整理的2023年度三年級作文評語6篇,供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家確定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，終究應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？它山之石可以攻玉，以下內(nèi)容是我為您帶來的6篇《三年級作文評語》，希望能對您的寫作有一定的參考作用。

三年級作文評語篇一

1、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，的愛憎包含在表達(dá)之中，能讓讀者去體會，去深思。

2、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象飽滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親高傲吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

3、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文表達(dá)了你平白的文風(fēng)，誰說白開水不是最正確的飲料？

4、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正表達(dá)了你的思想意識。

5、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色調(diào)很濃！

6、形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

7、作為隨感，你的文章文思靈敏，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@奇。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

8、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但假使行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

9、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的效果。

10、如許娟秀的字跡，明了嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)好嗎？

11、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真感受和體會生活，寫出更加感人的好文章。

12、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

13、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)當(dāng)以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

14、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能難得。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

15、真是下筆如有神啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是假使把材料再按一定的規(guī)律順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

16、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

17、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能難得。

18、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明聰慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

20、精心的構(gòu)思，深邃的思考顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思考，不斷創(chuàng)新。

三年級作文評語（精選50條篇二

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都用到過評語吧，評語可有效引導(dǎo)被評價(jià)對象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。那么你所知道的評語都是什么樣子的？下面是我精心整理的三年級作文評語（精選50條），僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、語言樸實(shí)，簡單，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，確鑿。

2、開頭簡單自然，結(jié)構(gòu)明了，心理描寫真實(shí)，表達(dá)出良好的語言駕馭能力。

3、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。

4、文中描繪的…清爽活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

5、文章靠著豐富的想象，靠著多彩的語言，將……浮現(xiàn)讀者面前。

6、文章簡單明白，語言平淡樸實(shí)。

7、觀測細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。

8、借景抒情，托物詠志，很特色。

9、文章在民間傳聞的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒好玩兒味。

10、要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。

11、本文很好表達(dá)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與別致的構(gòu)思相得益彰。

12、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思十分巧妙，可以借鑒。

13、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實(shí)自然。

14、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡單流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來別致獨(dú)特極具吸引力。

15、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

16、文章不長，但過程表達(dá)得很明白，人物的活動描述得也具體，真實(shí)可信，生動好玩兒，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。

17、情節(jié)生動好玩兒，表達(dá)明白完整，也表現(xiàn)出的聰明，精明，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

18、你很擅長抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了……，文筆間滲透了情感。

19、文章很有說服力，也發(fā)人深思。從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。

20、主題凝煉，集中，探討深刻，有力，震撼人心。

21、本文用詞確鑿，嚴(yán)密，語言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

22、這篇作文的主要特色是表達(dá)具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫生動，有真情實(shí)感，并運(yùn)用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得十分傳神，同時表達(dá)了…對…的愛好。

23、全文語言生動確鑿，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

24、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

25、雖為一件小事，但卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。

26、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地透露人物的內(nèi)心世界，這是本文的成之處。

27、文章選材別致，這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

28、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落明顯，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

29、全文節(jié)奏明快，語言清爽，始終洋溢著詼諧與詼諧，讀來其樂無窮。

30、對…生動而詳細(xì)的表達(dá)，是本文的一天特色，也表達(dá)了觀測的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

31、本文內(nèi)容生動豐富，語言別致清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

32、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以確鑿流暢的語言，展示了試驗(yàn)的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小觀測細(xì)心，表達(dá)時井然有序

33、對試驗(yàn)現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章表達(dá)了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

34、文章開頭交待得十明顯了，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了摸索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和頑強(qiáng)信心，催人奮進(jìn)。

35、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞確鑿，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

36、本文圍繞……這一中心組織材料，語言確鑿，顯明，生動，內(nèi)容極其豐富具體，不失一篇成功之作。

37、文章在字里行間都流露出對**的愛好之情，巧妙的運(yùn)用了動態(tài)立體感知，讓**融于一年四季之間，有了時間的拉長，顯示出了動態(tài)感和活力感，此外小一直懷著一顆不斷探求未知的心，對知識的渴望，對祖國的熱愛，讓每位讀者欣慰。

38、你就像一個小畫家一樣，把你的**的美麗風(fēng)景一一給大家繪畫出來了，四季不同，風(fēng)景各異，簡短的`文字流露出你對**的熱愛之情，做到了情景交融，很棒！

39、你的作文融情于景，把對**的熱愛融注在字里行間。最終直抒胸臆，表達(dá)主旨：“愛**，寫得很棒！語言幽美，大量使用擬人等修辭，形象生動地把**的四季風(fēng)景描寫了出來。

40、寫出了**早晨的繁忙和充實(shí)，也寫出了**早晨風(fēng)景的美麗，結(jié)尾處“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程〞，表達(dá)了珍惜大好時光，走好人生之路的美好愿望。

41、四季風(fēng)景真美，你的習(xí)作條理明白，內(nèi)容豐富，用詞尤為生動確鑿。

42、生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

43、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。

44、對于風(fēng)景的描寫，語言簡練而確鑿，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清爽秀逸，親切委婉，簡樸而不落俗淘，值得借鑒。

45、全文眉目明了，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

46、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容別致，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

47、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

48、文章開頭別致，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

49、“你把拔河比賽中的“長繩〞比作“拿不定主意的孩子〞，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得十分成功！假使作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！

50、你是一個多么重情的孩子啊！你多么擅長感悟生活中的情，盡管你對作文有些怯懦，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定十分喜歡你的。

三年級作文評語篇三

1、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著簡樸而深刻的哲理，讀來令人精神昂揚(yáng)，情緒昂揚(yáng)。

2、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小對…的愛好之情。全文層次明了，語句流暢。

3、事例表達(dá)生動具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最終，用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。

4、文章語言清爽活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

5、本文內(nèi)容生動豐富，語言別致清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

6、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

7、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清爽好玩兒的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

8、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。

9、全文清爽秀逸，親切委婉，簡樸而不落俗淘，值得借見。

10、全文語言生動確鑿，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

11、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

12、全文眉目明了，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

13、注意觀測具體事物，并展開適合的想象，這是本文的成功之處。

14、文章融情于景，邊繪景邊抒情，擅長運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體

15、文章內(nèi)容別致，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

16、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落明顯，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

17、全文語言流暢，行文伸展自如，自然瀟灑，稱得上是一篇較成功的之作。

18、本文語言雖然并不綺麗，但卻極為確鑿生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

19、文章的結(jié)構(gòu)簡單合理，對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

三年級作文評語篇四

1、本文很好表達(dá)了…的特點(diǎn)深刻的主題與別致的構(gòu)思相得益彰

2、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思十分巧妙可以借鑒

3、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然

4、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡單流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來別致獨(dú)特極具吸引力

5、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

6、文章不長但過程表達(dá)得很明白人物的活動描述得也具體真實(shí)可信生動好玩兒全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

7、情節(jié)生動好玩兒表達(dá)明白完整也表現(xiàn)出的聰明精明充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

8、你很擅長抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

9、文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益

10、主題凝煉集中探討深刻有力震撼人心

11、本文用詞確鑿嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

12、這篇作文的主要特色是表達(dá)具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得十分傳神同時表達(dá)了…對…的愛好

13、全文語言生動確鑿情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)

14、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

15、雖為一件小事但卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

16、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地透露人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

17、文章選材別致…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

18、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落明顯過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)

19、全文節(jié)奏明快語言清爽始終洋溢著詼諧與詼諧讀來其樂無窮

20、對…生動而詳細(xì)的表達(dá)是本文的一天特色也表達(dá)了觀測的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

三年級作文評語篇五

1、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，浮現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

2、文章不長，但過程表達(dá)得很明白，人物的活動描述得也具體，真實(shí)可信，生動好玩兒，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。

3、情節(jié)生動好玩兒，表達(dá)明白完整，也表現(xiàn)出的聰明，精明，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

4、你很擅長抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感。

5、文章很有說服力，也發(fā)人深思。從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。

6、主題凝煉，集中，探討深刻，有力，震撼人心。

7、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增加了些文學(xué)情趣

8、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果

9、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

10、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

11、當(dāng)老師開啟你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號，由于你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎？

12、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個擅長觀測的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天！

13、運(yùn)認(rèn)真理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時緊張、畏懼的心理懇切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

14、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡單，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡單、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

15、比喻貼切，用詞生動。

三年級作文評語篇六

1、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能難得，給人留下了深刻的印象。

2、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

3、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)蓄著開心與期盼，真摯感人、開頭出手非凡。

4、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)、以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

5、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比、抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。

6、表達(dá)事情條理明了，能正確地使用動詞，運(yùn)用比喻貼切，生動、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

7、樸實(shí)自然的童心表達(dá)在文中，使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息。

8、這篇文章以具體的事例，生動幽美的語言，別致別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

9、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。3，語言樸實(shí)，簡單，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，確鑿。

10、開頭簡單自然，結(jié)構(gòu)明了，心理描寫真實(shí)，表達(dá)出良好的語言駕馭能力。

11、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。

12、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得確鑿，襯托手法運(yùn)用得好。

13、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切