四川省內(nèi)江市2023屆高三語文上學(xué)期零模試題

內(nèi)江市高中2023屆零模試題

語文

注意事項：

1.本試卷共150分，考試時間150分鐘。

2.選擇題（1、2、3、4、5、7、10、11、12、14、17、18、19）用28錯卷把答題卡上對應(yīng)題目的答案

標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號；答其余試題時，用0.5兆米的

黑色簽字筆在答翹卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答，字體工整，筆跡清楚；不能答在試題卷上。

3.考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將答題卡收回。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題,9分）

閱讀下面的文字，完成1~3題。

我們應(yīng)該怎樣理解文學(xué)史呢？敢樸實無華、直故了當(dāng)?shù)幕卮鹗牵何膶W(xué)史是文學(xué)的歷史。文

學(xué)史著作要在廣闊的文化背景上描繪文學(xué)本身演進的歷程。

把文學(xué)當(dāng)成文學(xué)來研究，文學(xué)史著作應(yīng)立足于文學(xué)本位，重視文學(xué)之所以成為文學(xué)并具有

藝術(shù)感染力的特點及其審美價值。當(dāng)然，文學(xué)的價值在很大程度上取決于它反映現(xiàn)實的功能，

這是沒有問題的，但這方面的功掂是怎樣實現(xiàn)的呢？是借助語言這個工具以喚起接受者的美

感而實現(xiàn)的。一些文學(xué)作品反映現(xiàn)實的廣度與深度未必超過史書的記我，如果以有"詩'史"之

稱的杜詩和兩《唐書》《資治通鑒》相比，以白居丹的《賣炭翁》與《順宗實錄》里類似的記栽相

比，對此就不難理解了。但后者不可能代替前者，因為前者是文學(xué)，具有審美的價值，更能感染

讀者。當(dāng)然也可以以詩證史，將古代文學(xué)作品當(dāng)成研究古代社會的資料,從而得出很有價值的

成果，但這并不是文學(xué)史研究，文學(xué)史著作必須注意文學(xué)自身的特性。

齡腎圍繞文學(xué)創(chuàng)作來闡述文學(xué)的發(fā)展歷程。文學(xué)史研究有幾個層面，鼓外圍是文學(xué)創(chuàng)作

的社會政治、經(jīng)濟背景。背景研究很重要，這是深入闡釋文學(xué)創(chuàng)作所不可少的。但社會政治、

經(jīng)濟背景的研究顯然不能成為文學(xué)史著作的核心內(nèi)容，不能將文學(xué)史寫成社會發(fā)展史的圖解。

第二個層面是文學(xué)創(chuàng)作的主體即作家，包括作家的生平、思想、心態(tài)等。應(yīng)當(dāng)充分重視作家研

究，但作家研究也不是文學(xué)史著作的核心內(nèi)容，不能將文學(xué)史寫成作家評傳的集成。正史里的

《文苑傳》《文藝傳》不是現(xiàn)代意義上的文學(xué)史。第三個層面是文學(xué)作品，這才是文學(xué)史的核心

內(nèi)容。因為文學(xué)創(chuàng)作故終體現(xiàn)為文學(xué)作品，沒有作品就沒有文學(xué)，更沒有文學(xué)史。換句話說，

文學(xué)史著作的核心內(nèi)容就是闡釋文學(xué)作品的演變歷程，而前兩個層面都是圍繞著這個核心的:

與文學(xué)創(chuàng)作密切相關(guān)的是文學(xué)理論、文學(xué)批評和文學(xué)鑒賞。文學(xué)理論是指導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作的:

文學(xué)批評和文學(xué)鑒賞是文學(xué)創(chuàng)作完成以后在讀者中的反應(yīng)。文學(xué)的發(fā)展史是文學(xué)創(chuàng)作和文，

理論、文學(xué)批評、文學(xué)罌賞共同推進的歷史。這并不是說要在文學(xué)史著作里加進許多文學(xué)理

論、文學(xué)批評和文學(xué)鑒賞的內(nèi)容，在文學(xué)理論史和批評史已經(jīng)成為一門獨立學(xué)科的今天，撰寫

文學(xué)史更沒有必要這樣做了。我們只是強調(diào)撰寫文學(xué)史應(yīng)當(dāng)關(guān)注文學(xué)思潮的發(fā)展演變:并用

文學(xué)思潮來解釋文學(xué)創(chuàng)作，并注意文學(xué)的接受，引導(dǎo)讀者正確地鑒賞文學(xué)作品。

與文學(xué)創(chuàng)作密切相關(guān)的還有文學(xué)傳媒。古代的文學(xué)媒體遠沒有今天多，只有口頭流傳、書

寫傳抄、印刷出版、說唱演出等幾種，但已足以引起我們的注意。文學(xué)作品靠了媒體才能￡讀

者中起作用，不同的媒體對文學(xué)創(chuàng)作有不同的要求，創(chuàng)作不得不適應(yīng)其■至遷就這些要求，在一

定程度上可以說文學(xué)創(chuàng)作的狀況是取決于傳媒的。從口頭流傳到書寫傳抄，再到印刷山晟，由

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傳媒的變化引起的創(chuàng)作的變化很值得注意。先恭兩漢文學(xué)作品之簡練跟書寫的繁難不能說沒

有關(guān)系。唐宋詞的演唱方式對創(chuàng)作的影響顯而易見。印刷術(shù)發(fā)明以后大量文獻得以廣泛而長

久地流傳，這對宋代作家的學(xué)者化，進而對宋詩以才學(xué)為詩這個特點的形成有重要的影響。宋

元說話藝術(shù)對小說創(chuàng)作的影響，宋元戲曲的演出方式對劇本創(chuàng)作的影響，更不容忽視。傳媒對

創(chuàng)作的影響以及傳媒給創(chuàng)作所帶來的變化，應(yīng)當(dāng)包括在文學(xué)史的內(nèi)容之中。

（摘編自袁行需主編《文學(xué)本位、史學(xué)思維與文化學(xué)視角》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A.文學(xué)作品與史書最大的區(qū)別，前者是文學(xué)，具有審美價值，更能感染讀者。

B.文學(xué)史研究要將文學(xué)作品作為核心內(nèi)容，離開文學(xué)作品,將不能建構(gòu)文學(xué)史。

C.加入恰當(dāng)?shù)奈膶W(xué)理論、文學(xué)批評、文學(xué)鑒費的內(nèi)容，是文學(xué)史創(chuàng)作的需要。

D.文學(xué)傳媒一定程度上決定了文學(xué)創(chuàng)作的狀況,是文學(xué)史創(chuàng)作需要關(guān)注的。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）

A.文章第二段的舉例論證,為文學(xué)史著作的文學(xué)本位論提供了有力的支撐。

B.文章采取總分結(jié)構(gòu)，為我們介紹了文學(xué)史的定義及其創(chuàng)作的原則、方法。

C.作者既肯定其他學(xué)科對文學(xué)史的意義，又指出它們的區(qū)別，顯出其思辨性。

D.作者大量舉例，使文章論證充實有力，同時讓我們看到作者研究之深厚。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（3分）

A.文學(xué)史不能寫成社會發(fā)展史，所以朝代更迭不能作為核心，需要弱化。

B.學(xué)科交叉研究越來越普遍，學(xué)科研究者需要具備更加全面的視角和知識。

C.網(wǎng)絡(luò)語言的現(xiàn)實運用、小視頻的火爆,可能已經(jīng)影響了我們的文學(xué)創(chuàng)作。

D.文學(xué)史不僅研究文學(xué)創(chuàng)作，更涉及別的學(xué)科，比單純的文學(xué)研究更困難。

（二）實用類文本閱讀（本題共3小邈，12分）

閱讀下面的文字，完成4-6題。

中國人所用的主要建筑材料木材，是非常容易朽壞的。它們會遭到風(fēng)雨和蛀蟲的自

然侵蝕，又極易燃燒。在宗教建筑中，它們又總是受到善男信女們所供奉的香火的威脅。加

之，時時的內(nèi)戰(zhàn)和宗故斗爭也很不利于木構(gòu)建筑的保存。每一新朝代的開國者們，依慣例總是

要對敗者的都城大理劫掠，他們不是造反者，就是軍閥或北方落后民族的首領(lǐng)。懷者對被征服

的原統(tǒng)治者極大的敵意，他們總舉要把大大小小的王公貴成們那無數(shù)金碧輝煌的宮殿夷為一

片廢墟。

盡管中國一直被認為是個信權(quán)自由的國家，但自五世紀到九世紀，至少皆發(fā)生過三次對佛

救的大迫害。其中第三次發(fā)生在845年，當(dāng)時全國的佛教廟宇寺院幾乎被掃蕩一空?？赡苷?/p>

是這些情況以及木材的易燃性，說明了何以中國九世紀中葉以前的木構(gòu)這筑已完全無存。

目前所知的木構(gòu)建筑中最早的實物，是山西五臺山佛光寺的大殿。該殿建于857年，原有

一座七間，三層,九十五尺高，供有彌新巨像的大閣?，F(xiàn)存大殿是該閣被毀后重建的，為單層，

七間，其嚴理而壯碩的比例使人印象極深。巨大的斗樵共有四層伸出的帚——兩層華桃、兩層

昂，斗機高度約等于柱高的一半，共中每一構(gòu)件都有其結(jié)構(gòu)功能，從而使整校建筑顯得非常莊

重，這是后來建筑所未見的。

大殿內(nèi)部顯得十分典雅端莊。月梁橫跨內(nèi)柱間，兩端各由四條華桃支承，將其荷我傳遞到

內(nèi)柱上。殿內(nèi)所有梁的各面都呈曲線，與大殿莊嚴的外觀恰成對照。月梁的兩側(cè)微凸，上下則

略呈弓形，使人產(chǎn)生一種強勁有力的觀感,而這是直梁所不具備的。

從結(jié)構(gòu)演變階段的角度看，這座大殿的我重要之處就在于有著直接支承屋脊的人字形構(gòu)

架：在最高一層梁的上面，有互相抵京著的一對人字形叉手以掙托撲樽，而完全不用侏儒柱。

這是早期構(gòu)架方法留存下來的一個僅見的實例，過去只在山東金鄉(xiāng)縣朱魴基石室（公元一世

紀）酢刻和敦煌的一幅壁畫中見到過類似的結(jié)構(gòu)。

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尤為珍貴的是，這座大殿內(nèi)還保存了一批與建筑物同時的塑像、壁畫和題字。在巨大的須

彌座上，有三十多尊巨型佛像和菩薩像。但最引人注目的，卻是兩尊證卑的等身人像，其中之

一為本殿女施主寧公遇像，另一為本寺住持愿誠和尚像，他是彌勒大閣在845年被毀后主持重

修的人，梁的下面有墨筆書寫的大殿重修時本地區(qū)文武官員及施主姓名。在一處枳眼壁上留

有一幅大小適中的壁畫，為唐風(fēng)無疑。與之相比，旁邊內(nèi)額上繪于1122年的宋代壁畫，雖然也

十分珍貴，卻不免遜色了。這樣,在一座殿內(nèi)竟保存了中國所有的四種造型藝術(shù)，而且都是唐

代的，其中任何一件都足以被視為國寶。四關(guān)薈萃于一股，其是不可思議的奇跡。

此后的一百二十年是一段空白，其間竟無一處木構(gòu)建筑遺存下來。在這以后敦煌石穹中

有兩座年代可考的木建筑，分別建于976年和980年,但他們幾乎難以稱之為真正的建筑，而

僅僅是石窟入口處的腐廊，然而畢竟是罕見的宋代遺物。

（摘編自梁思成《圖像中國建筑史》,）

.4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A.中國九世紀中葉以前的木構(gòu)建筑已完全無存,很大原因是統(tǒng)治者對佛教的迫害。

B.十世紀前，中國木構(gòu)建筑遺存很少,山西五臺山佛光寺的大殿是目前所知最早實物。

C.大殿內(nèi)的月梁不僅能給華桃支承，還因特別的曲線外形,給大殿帶來不一樣的觀感。

D.大殿中的女施主寧公遇像和梁下書寫的姓名，揭示了古代寺廟修建經(jīng)費的主要來源。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，正確的一項是（3分）

A.木材是中國人使用的主要建筑材料，但它非常容易朽壞，使得建筑難以長久保存。

B.月梁、斗拱和柱是支撐木質(zhì)建筑的重要構(gòu)件,在中國古代建筑中得到普遍運用。

C.大殿使用人字形叉手以撐托脊柄,這種方法留存下來的實例僅此一個，可見技法之難。

D.文章作者在研究建筑的同時對殿內(nèi)塑像、壁畫也有所探究，可見其文藝素養(yǎng)頗深。

6作者說山西五臺山佛光寺“四美薈萃于一殿”，請結(jié)合材料分析是哪四美？（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題,15分）

閱讀下面的文字，完成7~9題。

江南的冬景

郁達夫

凡在北國過過冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃姑羊肉、剝花生米、飲白干的滋味。而有地

爐、暖炕等設(shè)備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，而躲在屋里過活的兩三個月的

生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境；老年人不必說，就是頂喜歡活動的小孩子們，總也

是個個在懷戀的，因為當(dāng)這中間，有蘿卜、雅兒梨等水果的閑食，還有大年夜、正月初一、元宵等

熱鬧的節(jié)期。

但在江南，可又不同；冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡o寒■風(fēng)西北風(fēng)間

或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到科灰云掃盡，落葉滿街，辰霜白得象黑女臉上的脂扮似

的清早，太陽一上屋桅，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前

的隙地里去坐若喙■背談天，營屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很么？

我生長在江南，兒時江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天

正是讀讀書、寫寫字的人的故惠季節(jié)，但對于江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方及夜的一

種籽殊情調(diào)，說得庫鰲些，便是一種明朗的桁調(diào)。

我也背到過閔斗，在那里過冬天，和暖原極和設(shè)，有時候到了陰歷的年邊，說不定還不得不

拿出紗衫來著;走過野人的雋落，更還看得見許多雜七雜八的秋花I一濟陣雨需嗚過后，涼冷

一點;至多也只好換上一件夾衣,在閩粵之間，皮槍棉襖是絕對用不著的；這一種極南的氣候異

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、,耳不是我所說的江庚的冬/、火能叫它件南國的長赤，是赤或秋的延長“

江南的地質(zhì)豐度而泗澤,所以含借住熱氣，汜野住抗府；因而長江一年，蘆花可以到冬至而

不敗,江時■也有時除去偎將將?三卜〃以上晌生命0京火塘江兩界的島柚料，在缸葉凍后，還有

資白的柏子昔在枝頭，一點一白、用照相機m將出來,可以亂桃花之亂。草色頂多成了儲色，根

邊總帶點烽意,昨恒野火燒不盡，就上乘風(fēng)也吹不例的。若遇到風(fēng)和日隕的午后，你一個人付

上冬部去正走.即青天型演之下,你不饞感不到歲時的肅殺，并且還可以他覺著一種莢名其妙

的舍方在那里的生氣；''苦上冬天K了，樂天也總m上先來”的詩人的名句,只用'在江南的山野

更，景興初休於舟山。

說起了冀部的椒甘，實在是?江南的冬日，所?！雠c江南居住者的一種特弁的思忠；在北方的

冰天近地里生長的人，是忡他的一生，也決不余方享受這一種濟禍的機會的。成不知道施國的

冬天，比起我■們江浙來如何，但從許3作家的喜歡以Spnziergiuig--字來做他們的創(chuàng)造超目的

一點看來，大妁走槍國南部地方，叫手的變遷，總也和我們的江南史不多。喈如說十九世紀的

那位鄉(xiāng)土詩人洛在格（PeterRoscgger1843—1918）罷，他用這一個“敝步”做題目的文辛尤其可

存多，而所處的情形，卻又是大半可以拿到中國江浙的山區(qū)地方來適用的。

江南河港交流，且又地滇大海，湖沼科多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下孫世

雨,而這收雨求村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠闈境界。你試,想想,秋收過后，河流邊三

五家人家會聚在一道的一個小村子里，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝橫丫的雜木樹

林;在這一蜒冬日農(nóng)村的國上，再灑上一層加得同汾也似的白雨，加上一層淡得兒不成屢的背

景,你說還嶺不夠悠閑？若再要點景致進去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個

喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在芥屋窗中畫上一圄暗示著燈光的月暈。人到了

這一個境界，自然會將胸襟灑脫起來，終至于得失佻亡，死生不同了；我們總該還記得唐朝那位

詩人做的“寐雨瀟瀟江上樹”的一首艷句黑？詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是

江南冬景的迷人又是什么？

一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南H暮的雪景；

“求沙梅影路,微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友,會合在一道，在訓(xùn)戲酒姑娘了；“柴門聞犬

吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜、更深人靜后的景況；”前樹深雪里，昨夜一枝開”又到了第二天

的早展，和狗一樣喜歡弄剪的村童來報告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而做

這幾旬詩的詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直搬了當(dāng)，比我

這一枝愚劣的筆所寫的救文更美麗得多？

有幾年，在江南也許會沒市■雨沒有雪的過一個冬，到了春間陰歷的正月底或二月初會再冷

一冷，下一點春雪的；去年（一九三四）的冬天是如此,今年的冬天恐怕也不得不然，以節(jié)氣報

算起來，大約太冷的日子，將在一九三六年的二月盡頭，曲多也總不過是七八天的樣子。象這

樣的冬天，鄉(xiāng)下人叫作辛冬，對于麥的收成或者好些，但是人口卻要受到損傷；平得久了，白喉、

流行性感日等疾病自然容易上身?？墒窍腠б庀硎芙系亩暗娜?在這一種冬天，倒只會打

到快活一點，因為晴和的日子多了，上郊外去閑步逍遙的機會自然也多；日本人叫作Hi-king,

位國人叫作Spaziergang狂者，所最歡迎的也就是這樣的冬天。

窗外的天氣時-刖得象晚秋一樣；時空的赤虬日光的洋溢，引請得使你在房間里坐不住，空

言不如實踐，這一種無聊的雜文，我也不再想寫下去了，還是拿起手杖，擱下紙冕，上湖上敝散

步罷！

：7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.本文運用比喻、引用、虛實結(jié)合等多種表現(xiàn)手法，為我們描繪出美麗獨特的江南冬景。

B.北國的冬天讓人躲在屋中，閩典的冬天只是春或秋的延長，二者皆異于江南的冬景。

C."若是冬天來了，春天也總馬上會來”，雪萊的名句，讓我們感受到江南冬日的短暫。

D.文章語言帶有文白交雜的特點,梁實秋《記梁任公先生的一次演講》語盲風(fēng)格亦是如此。

零模語文試卷笫4頁（共8頁）

4

8.你如何理解作者所說的江南的冬景“是一種明朗的情調(diào)，，？/分）

9.有人認為文章結(jié)尾略顯隨意，需要修改。你怎么看？請結(jié)合文章說明理由。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文官文閱讀（本題共4小題,19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

文段一：

其后秦伐趙,拔石城。明年貪攻趙，殺二萬人。秦王使使者告趙王，欲與王為好，會于西河

外澤世。趙王喪秦，欲毋行。廉頗商相加計目：“王不行，示趙苑且怯也?！摆w王遂行。相如從。

廉頗送至境，與王訣日：“王行，度道里會遇之禮畢，還，不過三十日。三十a(chǎn)不還，則請立太子

為王，以絕秦望?！蓖踉S之。遂與秦王會沌池。秦王飲酒甜，目："等勺竊聞趙王好音，詩奏瑟?！?/p>

趙王鼓瑟。秦陽當(dāng)前書口：“某年月日，秦王與趙王會飲,令趙王薪/。”前相如前日："趙王竊

聞秦王善為秦%，請奉盆缶秦王，以相娛樂?！鼻赝跖辉S。于是相如前進缶，因跪請秦王。

秦王不肯擊缶。相如目：“五步之內(nèi)，相如請得以頸血液大王矣！“左右欲刃相如，相如張目叱

之，左右皆靡。于是秦王不怪，為一擊缶。相如顧召趙御史書目；“某年月日，秦王為趙王擊

缶?！鼻刂撼伎冢骸罢堃在w十五城為秦王壽。”前相如亦目：“請以秦之咸陽為趙王壽。”秦王競

酒，終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動。

（節(jié)選自司馬遷《廉頗商相如列傳》）

文段二：

兵去邯鄲三十里，而令軍中日："有以軍事諫者死。”秦軍軍武安西，秦軍鼓噪勒兵,武安屋

瓦盡振。軍中候有一人言急救武安,趙奢立斬之。堅壁，留二十八日不行，發(fā)益增壘。恭間來

入，趙奢善食而遺之。問以根秦將，秦將大喜日：“夫去國三十里而軍不行，乃增壘，閥與非趙

地也。”趙奢既已遺秦問，卷甲而趨之，二日一夜至，令善射者去網(wǎng)與五十里而軍。軍壘成，秦

人聞之.做甲而至。軍士許歷請以軍事諫趙奢日內(nèi)之歷日秦人不意趙師至此其來氣盛將軍必

.韭死陣以待之不意藪

菽菽方7rs工者勝,后至者敗?！鄙菰S諾，即發(fā)萬人趨之。秦兵后至，爭山不得上，

趙奢縱兵擊之，大破秦軍。秦軍解而走,遂解閘與之圍而歸?；菸耐醴ㄉ萏枮轳R服君，以許歷

為國尉。奢于是與廉頗、藺相如同住。后四年，惠文王子,于孝成王立。

（節(jié)選自司馬遷《廉頗前相如列傳》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的1項是（3分）

丸軍士許歷請以軍事諫趙奢/曰內(nèi)之/歷日/秦人不意趙師至此/其來氣盛/將軍必厚/集其

陣以待之/不然/必敗

B.軍士許歷請以軍事諫/趙奢日/內(nèi)之/歷日/秦人不意趙師至此/其來氣盛/將軍必厚集其

陣以待之/不然/必敗

C.軍士許歷請以軍事諫趙奢/日內(nèi)之/歷日/秦人不意趙師至此/其來氣盛/將軍必厚集其

陣以待之/不然/必敗

D.軍士許歷請以軍期諫/趙奢日/內(nèi)之/歷日/秦人不意趙師至此/其來氣盛/將軍必厚/集

其陣以待之/不然/必敗

零模語文試卷第5頁（共8頁）

5

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A.寡人，即寡德之人，是古代君主、諸侯對自己的證稱，類似的謙稱還有"孤"和"不救’等。

B.御史，初期為負責(zé)記錄的史官，從秦朝開始成為監(jiān)察性質(zhì)的官職，一直延續(xù)到清朝。

C.賜，封建時期上級對下級或長輩對晚輩給予賞賜，文中便是賞賜封號、名號之意。

D.卒，古代稱大夫的死亡，也可稱諸侯的死亡，同義的表達還有“亮、歿、崩、不祿”等。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）

A.湎相如英勇果敢，面對秦王的步步試探和無禮請求，見招拆招使秦國終不能占半點上風(fēng)。

B.趙奢冷靜有主見，離開邯鄲后便安營扎寨，堅守營壘,任憑手下請求,依舊不為所動。

C.趙奢深諳行軍用兵之道，知人善用，面對同為軍事進諫的兩人，表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度。

D.趙奢行事果決，在認同許歷的建議后，立即派兵先行占據(jù)北面的山頭、圾終大敗秦軍。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）秦王使使者告趙王，欲與王為好，會于西河外泄池。趙王畏秦，欲毋行。

（2）趙奢既已遣秦間，卷甲而趨之，二日一夜至，令善射者去闊與五十里而軍。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,9分）

閱讀下面這首宋詞，完成14~15題

南鄉(xiāng)子?和楊元素時移守密州8

蘇軾

東武②望余杭，云海天涯兩渺茫。何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，醉笑陪公三萬場。

不用訴離觴，疥飲從來別有腸。今夜送歸燈火冷，河塘，喧淚羊公③卻姓揚。

【注釋】①楊元素：即楊繪，公元1074年9月，蘇軾由杭州通判調(diào)為密州知府，揚繪在西湖

為其餞別，唱和此詞。②東武：即密州治所。③羊公：即西晉名將羊祜，仁德愛民，后人在他常

游憩的蜿山上為他立碑建廟，歲時字祭，里其沖者，英不流淚。

14.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

A.上片以“渺茫”二字表現(xiàn)密州和杭州相隔天涯，相望不得，理定了全詞的傷感基調(diào)。

B.上片“何日功成名遂了"與“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”二者所表達的情感非常相似。

C.下片借景抒情,以“燈火”“河班、描繪了一幅燈火稀?E、河堤寥落的月下送歸圖。

D.尾句“墮淚羊公卻姓楊”取"羊"與"楊”的諧音，以楊繪比羊祜,表達對友人的贊賞。

15.江淹《別賦》言“黯然銷魂者，唯別而已”，而本詞中的離情卻與此不同，遣結(jié)合詞作分析蘇

軾的離情。（6分）

零模語文試卷第6頁（共8頁）

6

（三）名篇名句默寫（本題共1小題,6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）/

（1）"水"在我國古代詩歌里和綿綿的憂愁連在一起,劉禹錫和李煜都曾用"水”這一意象來

抒發(fā)自己無盡的憂愁，如“_________,__________"o_

（2）辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》以“__________,__________，，與"四十三年，烯火

揚州路”對比，警示南宋統(tǒng)治者,收復(fù)失地刻不容緩。"

（3）莊子《逍遙游》中以風(fēng)為例，從反而說明“厚積薄發(fā)”這一道理的句子是“一________

三、語言文字運用（20分）

（~）閱讀下面的文字，完成17~19題。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族和發(fā)展的根本。如果丟掉了，就割斷了

精神命脈。中醫(yī)藥作為中華民族傳統(tǒng)文化的杰出代表、原創(chuàng)的醫(yī)學(xué)科學(xué)，為中華民族繁衍生息

和中華文明的繁榮發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。

（）。幾千年來,一代代中醫(yī)藥人經(jīng)過的探索總結(jié)，為我們留下了極為寶貴

的經(jīng)臉和方法，中醫(yī)藥典籍方書更是汗牛充棟。傳承中醫(yī)藥，不能、全盤皆收,必須去

粗取粘、激濁揚清，加強中醫(yī)藥的挖掘整理、就別驗證工作，從浩瀚醫(yī)海中悉心淘漉“真金"。

當(dāng)今，中醫(yī)藥文化還有很多療效顯著的奇方絕技散落民間，大堂中醫(yī)藥遺存。

如不善加挖掘、充分利用，就會造成難以彌補的損失。醫(yī)圣祠作為中醫(yī)藥遺存保護的典型代

表，.它便藏起居文物10。余件、書可名枝J互迷毋,我建覺工眾多啟發(fā)。其中之一就是要加快

推進中醫(yī)藥文化活態(tài)傳承，積極推動中醫(yī)藥融入健康服務(wù)、文旅產(chǎn)業(yè)，成為國人住康生活方式

和文化活動的重要組成部分。

17.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.流傳宵衣阡食囪囹吞棗琳瑯滿目

B.傳承孜孜不倦囪冏吞棗星羅棋布

C.流傳孜孜不倦走馬觀花星羅棋布

D.傳承宵衣阡食走馬觀花琳瑯滿目

18.下列填入括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.是否挖掘與繼承中醫(yī)藥精華，決定了能否傳承好中醫(yī)藥。

B.要傳承好中醫(yī)藥，就要繼承與挖掘中醫(yī)藥精華。

C.要傳承好中醫(yī)藥，就要挖掘與繼承中醫(yī)藥精華。

D.是否繼承與挖掘中醫(yī)藥精華，決定了能否傳承好中醫(yī)藥。

19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.醫(yī)圣祠作為中醫(yī)藥遺存保護的典型代表,館藏起居文物100余件、書刊文獻1萬余冊,

給了我們眾多啟發(fā)。

B.醫(yī)圣祠作為中醫(yī)藥遺存保護的典型代表,館藏起居文物100余件、書刊文獻1萬余冊，我

們受了眾多啟發(fā)。

C.醫(yī)圣祠作為中醫(yī)藥遺存保護的典型代表，它館藏起居文物100余件、書刊文獻1萬余冊,

我們受了眾多啟發(fā)。

D.醫(yī)圣祠作為中醫(yī)藥遺存保護的典型代表，它飾藏起居文物100余件、書刊文獻1萬余

冊,給了我們眾多啟發(fā)。

等模語文試卷第7頁（共8頁）

7

（二）語言文字運用口（本題共2小題，11分）

閱讀下面的文字，完成20~21題。

皓月當(dāng)空，星光璀碟。如果飛行員駕駛飛機在夜間迷航，他們會利用六分儀觀星，這就是

夭文導(dǎo)航。天文導(dǎo)航需要飛行員擁有豐富的天文知識儲備。當(dāng)遇到氣流顛簸時，①，從而

定失航向。，早期的麥道和波音客機將天文導(dǎo)抗融入駕駛艙設(shè)計理念中，在駕駛艙風(fēng)擋

我璃頂端裝上“觀星窗"。這種設(shè)計能減少目視飛行中的市區(qū)面積，即使在導(dǎo)航系統(tǒng)全部失效

后，③。傳統(tǒng)天文導(dǎo)航，飛行員需要通過復(fù)雜計算才能得出位正信息，如何讓星星把位直

怙息直白地“告訴”飛行員呢？隨著各國航天技術(shù)發(fā)展,科學(xué)家決定親自動手，在天上俄上“星

星”——人造衛(wèi)星。這些人造衛(wèi)星所構(gòu)成的全球衛(wèi)星導(dǎo)抗系統(tǒng)，相當(dāng)于把原本在地面的導(dǎo)抗

臺搬到天上，被形象地稱為“天上燈塔”。

人造衛(wèi)星位置高、攢蓋范圍廣，可以輕松實現(xiàn)全球?qū)Ш?這是任何導(dǎo)航系統(tǒng)都無法媲美的。

衛(wèi)星導(dǎo)航的原理如下：

20.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密,每處不

超過15個字。（6分）

21.請根據(jù)衛(wèi)星導(dǎo)航的原理圖，用文字表述衛(wèi)星導(dǎo)航獲取飛機位置的過程,不超過7。字。（5分）

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

中國古典文學(xué)研究專家、中華詩詞學(xué)會名譽會長葉嘉瑩先生說：“我有弱德之美，但我不

是一個弱者。”什么是弱德之美？葉嘉瑩這樣詮釋:“即使我處在艱難困苦之下，即使我處在重

大不幸之下，即使我處在強大壓力之下，我成了一個‘弱者'，但我依然持守良知、正直、感恩，

依然持守武起碼的道德底線，這就是弱德之美?！?/p>

讀完以上內(nèi)容，你有怎樣的感觸與思考？請結(jié)合材料內(nèi)容確定立意,寫一篇文章。

要求:選準角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息；不少于

800字。

零模語文試卷第8頁（共8頁）

8

語文參考答案及評分意見

1.（3分）A（“文學(xué)作品與史書最大的區(qū)別”錯誤,原文是論述史書不可能代替文學(xué)作品的原

因.并不是在論述二者最大的區(qū)別。）

2.（3分）B（“及其創(chuàng)作的原則、方法”錯誤,文中未涉及方法。）

3.（3分）C（A.“需要弱化”錯誤.于文無據(jù)。B.原文無法體現(xiàn)“學(xué)科交叉研究越來越普遍”。

D.文中并未體現(xiàn)文學(xué)史研究”比單純的文學(xué)研究更困難”。）

4.（3分）B（A「很大原因”錯誤.文中原文是“正是這些情況以及木材的易毀性“。C.”給華拱

支承”錯誤,應(yīng)是華快支承月梁。D「讓我們看到古代寺廟修建經(jīng)費的主要來源”錯誤.墨|5

內(nèi)容只能說明佛光寺的修建經(jīng)費來源，不能代表古代寺廟。）

5.（3分）。（A.“使得建筑難以長久保存”錯誤,外在原因也是木質(zhì)建筑毀壞的重要因素。B.

??得到普遍運用”錯誤.文中沒有根據(jù),且月梁、斗棋并不普遍。C”可見技法之難”錯誤.文

中沒有根據(jù)。）

6.（6分）①整個建筑,大殿的斗桃、月梁，人形構(gòu)架使整個建筑典雅端莊,具有建筑美。（2分）

②眾多塑像.除巨型佛像和菩薩像，還有傳神的等身人像,具有雕塑美。（2分）③壁畫.一處

桃眼處有一幅的大小適中的唐風(fēng)壁畫.具有繪畫美。（1分）④梁下題字.墨第書寫的大殿重

修時本地區(qū)文武官員及施主姓名，具有人文美（書法美）。（1分）

7.（3分）C（表現(xiàn)的是江南冬日的溫曖和生氣）

8.（6分）①江南的植被在冬日也飽有生氣.生命是明朗的。②江南的微雨或雪景中有說不出

的悠閑境界.心胸是明朗的。③江南的冬天也許會沒有看沒有雨.天氣是明朗的。（一點2

分）

9.（6分）

不需要。D語言上.富有趣味,增強了文章的樂趣.讓人會心一笑。（2分）②情感上.作者直

言迫不及待出去欣賞冬景,讓人感受到他內(nèi)心的喜悅和對江南冬景的喜愛。（2分）③作者

擱筆去散步.讓人對屋外冬景充滿想象,文章顯得余韻悠長。（2分）

需要。①結(jié)尾語言略顯隨意,與前文清朗文雅的風(fēng)格不符。（2分）②文章寫到晴空和日光

便戛然而止.結(jié)尾顯得倉促不完整。（2分）（問答“需要”且言之有理最多可得4分）

10.（3分）B（趙奢應(yīng)為"曰”的主語.因此排除AJ：項「厚集其陣以待之”不應(yīng)斷開.因此D

選項錯誤）

11.（3分）1）（“歿”指”一般死亡”廣懈”指“天子死亡”；“不祿”指“士死亡”）

12.（3分）C（“截然不同”錯誤.奢曰：??胥后令邯鄲「表明趙奢只是將處置延后）

13.（10分）

（1）（5分）秦王派遣使者告訴趙想要和趙王交好,在西河以外的港池會面。趙王害怕

秦國，想不去。（使:派遣；為好：和好.交好；會于西河外涌池:狀語后置句。）（要點一

點1分,句意通順2分。）

（2）趙奢遣送秦軍間諜之后,就令士兵卸下鐵甲,快速向闊號進發(fā)。兩天一夜就到達前線.

下令善射的崎兵距離閥與五十里扎營駐軍。（趨:疾行;去：距離;軍：名作動.駐軍。）

（要點一點1分.句意通順2分。）

14.（3分）A（“奠定感情基調(diào)”錯誤,蘇軾詞作中既有離別的不舍.也有升任州官的喜悅.和對

友人人品的贊賞。）

15（6分）①于別情中見豪邁。功成名遂而衣錦還鄉(xiāng).表現(xiàn)出蘇軾對于功名仍有熱切的期望.

而再陪公醉飲三萬場.更于別情中增添一份豪邁之氣.2于別情中見豁達。離觴不用訴.酣

暢痛快的宴飲從來各有緣由.直接勸慰友人不必陷入離別的悲傷中.表現(xiàn)其隨性豁達。③

于別情中見贊賞。以揚繪比羊祜,表現(xiàn)蘇軾對于揚繪的贊賞,極盡寬慰而友人依舊??墮淚”，

9

也體現(xiàn)了蘇軾與楊繪的情誼之深。（一點2分）

16.（6分）（1）巴山隨水凄涼地.二十三年棄置身。/阿君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

（2）佛理祠下,一片神鴉社鼓。（3）風(fēng)之積也不厚.則其負大翼也無力。（一句I分）

17.（3分）B（流傳:指事跡或作品等從歷史上傳下來并傳播開:傳承:泛指對前人的經(jīng)驗進行

傳授和繼承并發(fā)