第9頁共9頁市場部?試用期?工作總?結(jié)轉(zhuǎn)?眼間來?到市場?部快半?年了，?在這半?年中從?各方面?嚴(yán)格要?求自己?，時(shí)刻?要有一?種危機(jī)?感。深?深了解?與市場?“共存?共亡”?的重要?性，如?果不盡?心盡力?地做好?本職的?工作，?在激烈?的市場?競爭中?，所有?員工都?將可能?遭到失?業(yè)的命?運(yùn)，必?須改變?“觀望?”的態(tài)?度以更?為積極?主動的?精神參?與市場?管理的?工作。?在創(chuàng)?建全中?國文明?城市活?動中，?我以個?人的工?作成績?，得到?了上級?領(lǐng)導(dǎo)的?信任和?支持，?并以的?熱情投?入到工?作中去?。由于?北站市?場環(huán)境?復(fù)雜，?管理繁?煩瑣，?工作有?相當(dāng)?shù)?難度，?但是在?領(lǐng)導(dǎo)的?正確引?導(dǎo)下以?及同事?的密切?配合、?大力協(xié)?調(diào)、共?同努力?和家屬?的理解?體諒下?，使工?作取得?了較好?的成績?，沒有?受到客?觀因素?的影響?。今年?由于工?作需要?我由三?交易區(qū)?調(diào)到一?交易區(qū)?擔(dān)任組?長職務(wù)?，具體?工作范?圍是主?管西一?棟、西?廳皮件?、南墻?展示臺??，F(xiàn)將?我在這?半年中?的工作?情況總?結(jié)一?、對市?場工作?，提前?思考，?對任何?工作做?到要有?計(jì)劃。?1、?本職業(yè)?務(wù)，及?早思考?，早作?打算。?2、?分析預(yù)?測在前?。對一?些常規(guī)?性的工?作，要?分析與?以往不?同的特?點(diǎn)，預(yù)?測會帶?來什么?問題，?從而及?早提出?解決的?辦法。?3、?計(jì)劃準(zhǔn)?備在前?。早作?計(jì)劃，?確定基?本方案?，要有?兩三套?路子，?以便在?討論研?究中予?以取舍?，如果?“臨時(shí)?抱佛腳?”，不?僅難有?質(zhì)量，?處于消?極應(yīng)付?局面，?而且會?影響工?作計(jì)劃?的貫徹?落實(shí)。?二、?和市場?全體人?員一道?，分工?明確，?責(zé)任清?晰，精?誠團(tuán)結(jié)?，密切?配合，?將各項(xiàng)?工作落?實(shí)到位?。具體?措施是?：1?、規(guī)范?市場管?理、加?強(qiáng)消防?設(shè)施及?其消防?通道管?理，由?于市場?經(jīng)常出?現(xiàn)亂堆?亂放、?出攤占?道、嚴(yán)?重堵塞?了消防?通道并?影響了?正常的?經(jīng)營活?動，我?已很抓?了這項(xiàng)?工作。?保證消?防通道?隨時(shí)暢?通。及?時(shí)杜絕?消防隱?患以免?造成生?命財(cái)產(chǎn)?損失。?2、?督促市?場經(jīng)營?戶按時(shí)?繳納攤?位費(fèi)，?不能拖?欠。現(xiàn)?已基本?沒有拖?欠現(xiàn)象?發(fā)生，?如在市?場管理?中與經(jīng)?營戶發(fā)?生爭執(zhí)?，必須?顧全大?局以整?體利益?出發(fā)，?避免工?作態(tài)度?的解單?粗暴，?要進(jìn)行?說服作?好思想?工作并?妥善解?決問題?。3?、倡導(dǎo)?經(jīng)營戶?合法經(jīng)?營。對?及個別?經(jīng)營戶?打撲克?、下象?棋的現(xiàn)?象給予?制止，?禁止小?商小販?進(jìn)入市?場，以?免影響?正常的?經(jīng)營秩?序，必?須嚴(yán)格?遵守作?息時(shí)間?，工作?期間不?能串崗?聊天以?及從事?與工作?無關(guān)的?事，認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的搞好?市場管?理工作?。三?、認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?完成了?上半年?上級領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)?的各項(xiàng)?管理任?務(wù)。?以上是?我在上?半年的?工作情?況，在?工作中?還有許?多不足?之處，?敬請領(lǐng)?導(dǎo)提出?寶貴的?意見。?我會在?以后的?工作中?再接再?勵更上?一層樓?。爭取?在下半?年給上?級領(lǐng)導(dǎo)?交一份?滿意的?工作業(yè)?績。?市場部?試用期?工作總?結(jié)（二?）第?一個“?1”是?多長一?顆腦袋?。多思?考，多?鉆研，?多想產(chǎn)?品的需?求，多?站在消?費(fèi)者角?度思考?，他們?想要的?產(chǎn)品應(yīng)?該是什?么模樣?的;多?站在代?理商的?角度思?考，他?們的利?益點(diǎn)在?哪，要?讓如何?激勵他?的銷售?積極性?和推廣?欲望;?多站在?上司的?角度思?考，他?需要你?如何把?工作完?成，完?成到什?么程度?。多站?在同事?的角度?思考，?他們需?要怎么?配合才?能提高?彼此的?效率和?合作親?和度。?第二?個“1?”是多?長一只?眼睛是?指我們?應(yīng)該眼?觀六路?耳聽八?方，多?多留意?一些身?邊的事?。我認(rèn)?為對發(fā)?生在身?邊的事?的觀察?，也是?一種經(jīng)?驗(yàn)和閱?歷的積?累，同?時(shí)也是?開拓思?路和眼?界的一?條捷徑?。當(dāng)我?對產(chǎn)品?、市場?不熟悉?的時(shí)候?，要多?看多瀏?覽其他?同類產(chǎn)?品的信?息，多?觀察產(chǎn)?品的功?能點(diǎn)和?吸引點(diǎn)?，自家?產(chǎn)品的?吸引點(diǎn)?和不足?。當(dāng)我?剛到公?司的時(shí)?候，對?公司的?流程不?熟悉的?時(shí)候，?多看公?司的管?理程序?、多觀?察同事?是怎么?處理事?情的，?逐漸的?掌握要?點(diǎn)。當(dāng)?我剛開?始接觸?客戶的?時(shí)候，?不了解?怎么跟?客戶很?好打交?道，多?觀察同?事是如?何跟客?戶溝通?，迅速?消除陌?生感，?商業(yè)談?判。?第三個?“1”?是多長?一張嘴?巴。人?常道，?路在嘴?邊，作?為一個?初來公?司的新?人，什?么都不?懂，什?么都不?會，所?以“問?”在能?否快速?適應(yīng)和?掌握工?作中起?到了決?定性的?作用，?但是每?個問題?都是經(jīng)?過思考?才問出?的，經(jīng)?過自己?嘗試、?觀察依?然無法?解決，?需要其?他人援?助，問?出來的?。最?后最重?要的最?關(guān)鍵的?是積極?的心態(tài)?!有積?極心態(tài)?的人才?能抗壓?，才能?在逆境?中找到?克服困?難的法?門。遇?到工作?的難題?，可能?一時(shí)間?無法完?全解決?，皺著?眉頭，?苦著臉?對事情?的解決?是沒有?任何幫?助的，?所以事?情壓力?越大就?越要加?油，面?帶微笑?，跟同?事溝通?才能彼?此愉悅?，愁眉?苦臉的?人會散?發(fā)一股?負(fù)能量?，負(fù)能?量越多?，事情?就越趨?向你所?想的負(fù)?面發(fā)展?。積極?的心態(tài)?，能讓?人處事?不驚，?不慌不?亂，保?持思路?清晰，?問題才?能迎刃?而解。?在成長?的路上?，沒有?這么一?顆積極?的心是?萬萬不?可的。?進(jìn)了公?司以來?，覺得?自己進(jìn)?步很多?，我相?信通過?工作的?磨礪和?鍛煉，?可以做?得更好?。希望?能和公?司一直?共同成?長。?市場部?試用期?工作總?結(jié)（三?）我?于__?__年?___?_月_?___?日成為?公司的?試用員?工，到?今天_?___?個月試?用期已?滿，根?據(jù)公司?的規(guī)章?制度，?現(xiàn)申請?轉(zhuǎn)為公?司正式?員工。?作為?一名剛?參加工?作一年?多的畢?業(yè)生，?初來公?司，曾?經(jīng)很擔(dān)?心不知?該怎么?與人共?處，該?如何做?好工作?;但是?公司寬?松融洽?的工作?氛圍、?團(tuán)結(jié)向?上的企?業(yè)文化?，讓我?很快完?成了從?普通職?員向高?效職員?的轉(zhuǎn)變?。在?崗試用?期間，?我在市?場部學(xué)?習(xí)工作?。這個?部門的?業(yè)務(wù)是?我以前?從未接?觸過的?，和我?的專業(yè)?知識相?差也較?大;但?是在各?部門領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的耐?心指導(dǎo)?下，使?我在較?短的時(shí)?間內(nèi)適?應(yīng)了公?司的工?作環(huán)境?，也熟?悉了公?司的整?個操作?流程。?在本?部門的?工作中?，我一?直嚴(yán)格?要求自?己，認(rèn)?真及時(shí)?做好領(lǐng)?導(dǎo)布置?的每一?項(xiàng)任務(wù)?，同時(shí)?主動為?領(lǐng)導(dǎo)分?憂;專?業(yè)和非?專業(yè)上?不懂的?問題虛?心向同?事學(xué)習(xí)?請教，?不斷提?高充實(shí)?自己，?希望能?盡早獨(dú)?當(dāng)一面?，為公?司做出?更大的?貢獻(xiàn)。?當(dāng)然，?初入職?場，難?免出現(xiàn)?一些小?差小錯?需領(lǐng)導(dǎo)?指正;?但前事?之鑒，?后事之?師，這?些經(jīng)歷?也讓我?不斷成?熟，在?處理各?種問題?時(shí)考慮?得更全?面，杜?絕類似?失誤的?發(fā)生。?在此，?我要特?地感謝?部門的?領(lǐng)導(dǎo)和?同事對?我的入?職指引?和幫助?，感謝?他們對?我工作?中出現(xiàn)?的失誤?的提醒?和指正?。經(jīng)?過這三?個月，?我現(xiàn)在?已經(jīng)能?夠獨(dú)立?處理公?司的業(yè)?務(wù)，整?理部門?內(nèi)部各?種資料?，當(dāng)然?我還有?很多不?足，處?理問題?的經(jīng)驗(yàn)?方面有?待提高?，團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能?力也需?要進(jìn)一?步增強(qiáng)?，需要?不斷繼?續(xù)學(xué)習(xí)?以提高?自己業(yè)?務(wù)能力?。這?是我的?第二份?工作，?這三個?月來我?學(xué)到了?很多，?感悟了?很多;?看到公?司的迅?速發(fā)展?，我深?深地感?到驕傲?和自豪?，也更?加迫切?的希望?以一名?正式員?工的身?份在這?里工作?，實(shí)現(xiàn)?自己的?奮斗目?標(biāo)，體?現(xiàn)自己?的人生?價(jià)值，?和公司?一起成?長。?在此我?提出轉(zhuǎn)?正申請?，懇請?領(lǐng)導(dǎo)給?我繼續(xù)?鍛煉自?己、實(shí)?現(xiàn)理想?的機(jī)會?。我會?用謙虛?的態(tài)度?和飽滿?的熱情?做好我?的本職?工作，?為公司?創(chuàng)造價(jià)?值，同?公司一?起展望?美好的?未來!?市場?部試用?期工作?總結(jié)（?四）?第一個?1是多?長一顆?腦袋。?多思考?，多鉆?研，多?想產(chǎn)品?的需求?，多站?在消費(fèi)?者角度?思考，?他們想?要的產(chǎn)?品應(yīng)該?是什么?模樣的?;多站?在代理?商的角?度思考?，他們?的利益?點(diǎn)在哪?，要讓?如何激?勵他的?銷售積?極性和?推廣欲?望;多?站在上?司的角?度思考?，他需?要你如?何把工?作完成?，完成?到什么?程度。?多站在?同事的?角度思?考，他?們需要?怎么配?合才能?提高彼?此的效?率和合?作親和?度。?第二個?1是多?長一只?眼睛是?指我們?應(yīng)該眼?觀六路?耳聽八?方，多?多留意?一些身?邊的事?。我認(rèn)?為對發(fā)?生在身?邊的事?的觀察?，也是?一種經(jīng)?驗(yàn)和閱?歷的積?累，同?時(shí)也是?開拓思?路和眼?界的一?條捷徑?。當(dāng)我?對產(chǎn)品?、市場?不熟悉?的時(shí)候?，要多?看多瀏?覽其他?同類產(chǎn)?品的信?息，多?觀察產(chǎn)?品的功?能點(diǎn)和?吸引點(diǎn)?，自家?產(chǎn)品的?吸引點(diǎn)?和不足?。當(dāng)我?剛到公?司的時(shí)?候，對?公司的?流程不?熟悉的?時(shí)候，?多看公?司的管?理程序?、多觀?察同事?是怎么?處理事?情的，?逐漸的?掌握要?點(diǎn)。當(dāng)?我剛開?始接觸?客戶的?時(shí)候，?不了解?怎么跟?客戶很?好打交?道，多?觀察同?事是如?何跟客?戶溝通?，迅速?消除陌?生感，?商業(yè)談?判。?第三個?1是多?長一張?嘴巴。?人常道?，路在?嘴邊，?作為一?個初來?公司的?新人，?什么都?不懂，?什么都?不會，?所以問?在能否?快速適?應(yīng)和掌?握工作?中起到?了決定?性的作?用，但?是每個?問題都?是經(jīng)過?思考才?問出的?，經(jīng)過?自己嘗?試、觀?察依然?無法解?決，需?要其他?人援助?，問出?來的。?最后?最重要?的最關(guān)?鍵的是?積極的?心態(tài)!?有積極?心態(tài)的?人才能?抗壓，?才能在?逆境中?找到克?服困難?的法門?。遇到?工作的?難題，?可能一?時(shí)間無?法完全?解決，?皺著眉?頭，苦?著臉對?事情的?解決是?沒有任?何幫助?的，所?以事情?壓力越?大就越?要加油?，面帶?微笑，?跟同事?溝通才?能彼此?愉悅，?愁眉苦?臉的人?會散發(fā)?一股負(fù)?能量，?負(fù)能量?越多，?事情就?越趨向?你所想?的負(fù)面?發(fā)展。?積極的?心態(tài)，?能讓人?處事不?驚，不?慌不亂?，保持?思路清?晰，問?題才能?迎刃而?解。在?成長的?路上，?沒有這?么一顆?積極的?心是萬?萬不可?的。進(jìn)?了公司?以來，?覺得自?己進(jìn)步?很多，?我相信?通過工?作的磨?礪和鍛?煉，可?以做得?更好。?希望能?和公司?一直共?同成長?。市?場部試?用期工?作總結(jié)?（五）?我于?___?_年_?___?月__?__日?成為公?司的試?用員工?，到今?天__?__個?月試用?期已滿?，根據(jù)?公司的?規(guī)章制?度，現(xiàn)?申請轉(zhuǎn)?為公司?正式員?工。?作為一?名剛參?加工作?一年多?的畢業(yè)?生，初?來公司?，曾經(jīng)?很擔(dān)心?不知該?怎么與?人共處?，該如?何做好?工作;?但是公?司寬松?融洽的?工作氛?圍、團(tuán)?結(jié)向上?的企業(yè)?文化，?讓我很?快完成?了從普?通職員?向高效?職員的?轉(zhuǎn)變。?在崗?試用期?間，我?在市場?部學(xué)習(xí)?工作。?這個部?門的業(yè)?務(wù)是我?以前從?未接觸?過的，?和我的?專業(yè)知?識相差?也較大?;但是?在各部?門領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的耐心?指導(dǎo)下?，使我?在較短?的時(shí)間?內(nèi)適應(yīng)?了公司?的工作?環(huán)境，?也熟悉?了公司?的整個?操作流?程。?在本部?門的工?作中，?我一直?嚴(yán)格要?求自己?，認(rèn)真?及時(shí)做?好領(lǐng)導(dǎo)?布置的?每一項(xiàng)?任務(wù)，?同時(shí)主?動為領(lǐng)?導(dǎo)分憂?;專業(yè)?和非專?業(yè)上不?懂的問?題虛心?向同事?學(xué)習(xí)請?教，不?斷提高?充實(shí)自?己，希?望能盡?早獨(dú)當(dāng)?一面，?為公司?做出更?大的貢?獻(xiàn)。當(dāng)?然，初?入職場?，難免?出現(xiàn)一?些小差?小錯需?領(lǐng)導(dǎo)指?正;但?前事之?鑒，后?事之師?，這些?經(jīng)歷也?讓我不?斷成熟?，在處?理各種?問題時(shí)?考慮得?更全面?，杜絕?類似失?誤的發(fā)?生。在?此，我?要特地?感謝部?門的領(lǐng)?導(dǎo)和同?事對我?的入職?指引和?幫助，?感謝他?們對我?工作中?出現(xiàn)的?失誤的?提醒和?指正。?經(jīng)過?這三個?月，我?現(xiàn)在已?經(jīng)能夠?獨(dú)立處?理公司?的業(yè)務(wù)?，整理?部門內(nèi)?部各種?資料，?當(dāng)然我?還有很?多不足?，處理?問題的?經(jīng)驗(yàn)方?面有待?提高，?團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力?也需要?進(jìn)一步?增強(qiáng)，?需要不?斷繼續(xù)?學(xué)習(xí)以?提高自?己業(yè)務(wù)?能力。?這是?我的第?二份工?作，這?三個月?來我學(xué)?到了很?多，感?悟了很?多;看?到公司?的迅速?發(fā)展，?我深深?地感到?驕傲和?自豪，?也更加?迫切的?希望以?一名正?式員工?的身份?在這里?工作，?實(shí)現(xiàn)自?己的奮?斗目標(biāo)?，體現(xiàn)?自己的?人生價(jià)?值，和?公司一?起成長?。在?此我提?出轉(zhuǎn)正?申請，?懇請領(lǐng)?導(dǎo)給我?繼續(xù)鍛?煉自己?、實(shí)現(xiàn)?理想的?機(jī)會。?我會用?謙虛的?態(tài)度和?飽滿的?熱情做?好我的?本職工?作，為?公司創(chuàng)?造價(jià)值?，同公?司一起?展望美?好的未?來!?市場部?試用期?工作總?結(jié)（六?）轉(zhuǎn)?眼間來?到市場?部快半?年了，?在這半?年中從?各方面?嚴(yán)格要?求自己?，時(shí)刻?要有一?種危機(jī)?感。深?深了解?與市場?共存共?亡的重?要性，?如果不?盡心盡?力地做?好本職?的工作?，在激?烈的市?場競爭?中，所?有員工?都將可?能遭到?失業(yè)的?命運(yùn)，?必須改?變觀望?的態(tài)度?以更為?積極主?動的精?神參與?市場管?理的工?作。?在創(chuàng)建?全中國?文明城?市活動?中，我?以個人?的工作?成績，?得到了?上級領(lǐng)?導(dǎo)的信?任和支?持，并?以最大?的熱情?投入到?工作中?去。由?于北站?市場環(huán)?境復(fù)雜?，管理?繁煩瑣?，工作?有相當(dāng)?的難度?，但是?在領(lǐng)導(dǎo)?的正確?引導(dǎo)下?以及同?事的密?切配合?、大力?協(xié)調(diào)、?共同努?力和家?屬的理?解體諒?下，使?工作取?得了較?好的成?績，沒?有受到?客觀因?素的影?響。今?年由于?工作需?要我由?三交易?區(qū)調(diào)到?一交易?區(qū)擔(dān)任?組長職?務(wù)，具?體工作?范圍是?主管西?一棟、?西廳皮?件、南?墻展示?臺。現(xiàn)?將我在?這半年?中的工?作情況?總結(jié)?一、對?市場工?作，提?前思考?，對任?何工作?做到要?有計(jì)劃?。1?、本職?業(yè)務(wù)，?及早思?考，早?作打算?。2?、分析?預(yù)測在?前。對?一些常?規(guī)性的?工作，?要分析?與以往?不同的?特點(diǎn)，?預(yù)測會?帶來什?么問題?，從而?及早提?出解決?的辦法?。3?、計(jì)劃?準(zhǔn)備在?前。早?作計(jì)劃?，確定?基本方?案，最?好要有?兩三套?路子，?以