版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁迎檢的工作總結關于迎檢的工作總結1
一、主要工作
接到通知后,尤其在理解領悟此次檢查的重大意義后,結合各級首長機關的指示精神,我相識到,作為一名干部必需有責任、有義務不打折扣、不搞變通的主動作為,要講政治、顧大局。
(一)仔細學習領悟文件精神
理論指導實踐,唯有吃透文件精神,才能領悟意圖。自37號文件轉發(fā)以來,我仔細學習領悟各級首長作出的重要指示,了解駕馭各級就平安管理工作的部署支配,并努力完成好本職工作。把這次檢查不僅當作一次業(yè)務檢查,更當作一項政治任務。
(二)仔細背記理論,填補學問空白
接到檢查的通知后,各級下發(fā)了相關的理論學問,為把平安工作落實到每一項工作中,我利用課余時間仔細進行背記,做到將應知應會的理論學問熟記在心,并應用到實際工作中去,在帶
車接送小孩的過程中,仔細負好責,要求司機到處講平安,事事講平安。
(三)仔細落實工作的高標準
堅持每天進行一次大掃除,并注意抓細微環(huán)節(jié)、摳死角,落實好團首長的指示,保持好辦公室秩序,和股里其他同志一起高標準地清理各類庫房和文件柜及公共場所的衛(wèi)生。完善好各類登記統(tǒng)計,做到不留無死角,力爭以最好的形象、最高的標準迎接上級的檢查。
二、主要問題
通過這次迎接打算,不難發(fā)覺自身平常工作中還存在肯定的問題。
一是對平安工作的'重視程度不夠。有時僅僅停留在喊喊口號、做做樣子,沒有落實究竟。
二是不注意學習。有的工作只知其一、不知其二或淺嘗轍止。三是工作責任心還有待于進一步提高。有的工作平常不留意落實到位,在關鍵時刻不得不“補、改、增、審”。
三、幾點體會
一是時刻注意學習。通過迎檢,發(fā)覺自己在工作中的理念學問欠帳較多,導致在迎接時出現忙亂現象。在今后的工作生活中,要加強肯學、真學、勤學的意識,把學習作為一名黨員干部提高
自身實力素養(yǎng)的必要途徑。
二是要有“事必躬親”的工作責任心。在迎檢打算時,有的工作因為自己沒有時間,讓別的同志幫忙,但是沒有剛好進行跟蹤落實,導致個別時候標準不高,在下步工作中,要堅持做到自己的事情自己干,在干完分內事的同進主動幫助別的同志。
三是功夫要下在平常。很多工作都是在迎檢時臨時突擊,有時甚至造假,既奢侈了人力物力,還使工作非常被動。這就要求要在平常的工作中多看、多學、多想、多干??朔芭R時抱佛腳”的思想,要在平常把工作做實、做細、做常常,要做到“不為迎接干工作”。
以上是我的個人總結,不到之處敬請首長指責指正。
關于迎檢的工作總結2
為迎接全國文明城區(qū)及未成年人思想道德測評工作,我校大力營造全力以赴創(chuàng)評勝利的迎檢氛圍,主動落實教化局創(chuàng)評辦要求開展的“四個一”工作,真正做到“動員早、布置實、工作細”,詳細工作如下:
一、主動動員早
1、4月22日接到浦東新區(qū)教化局德育處通知,我校被舉薦為“全國未成年人思想道德建設測評”備檢單位。4月23日上午,學校召開行政會議,立刻成立以校長為組長的迎檢領導小組,同時成立以政教主任為組長的工作小組。
2、工作小組立刻進入工作狀態(tài):4月25日(周一)升旗儀式時,政教處顧老師作“細心部署扎實工作,以“求真務實”的精神面貌迎接浦東新區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)”動員,4月25日中午召開全體班主任會議,對各班開展創(chuàng)評迎檢工作作出詳細部署。4月28日召開全體黨員大會,支部書記魏老師作“主動投入創(chuàng)評迎檢工作中來”動員,政教處布置于4月2629日下午召開預備至初三年級家長會,先有班主任作第一次的宣揚動員。
二、任務布置實
1、5月3日下午,政教處召開全體學生大會,詳細布置了實地查看考評指標中涉及學生的各個方面,著重在于提升學生的文明素養(yǎng)。
2、5月4、5日中午,工作組分別召開了全體共青團員、全體平安志愿者會議,動員大家以高度的責任心投入到創(chuàng)評迎檢中來。
3、5月6日下午,利用全體教職工大會的機會,工作小組組長針對實地考察指標中涉及老師的方面作出比對,對于做的不夠的地方要求作出整改,動員全體教職員工一心一意投入到創(chuàng)評迎檢工作中。
三、組織工作細
1、自收到測評指標后,迎檢領導小組又一次召開黨政領導干部聯席會議,把各項指標分解到各個部門,落實到詳細負責人員。
2、組織全體班主任再次學習,對學生中現有的不文明行為進行梳理,各班先作出相應的整改,對一些普遍性的問題,通過召開主題班會的形式引起全體重視,并逐步改正。
3、要求全體領導小組、工作小組人員加強上學、放學及中午在校內內的巡察,發(fā)覺問題主動向負責人員匯報,做到發(fā)覺問題剛好整改。
4、剛好與合慶鎮(zhèn)綜治辦聯系,加強對學校周邊地區(qū)環(huán)境的整治。
通過以上各項工作的推動,真正做到了全體師生員工及學生家長的知曉率百分之百,各名工作人員的責隨意識明顯加強了,做到工作落實率百分之百,在整個社區(qū)形成了創(chuàng)評迎檢的良好氛圍,做到了氛圍營造率百分之百。
關于迎檢的工作總結3
依據省高校檔案工作檢查部署和檔案館20xx年工作安排支配,自20xx年1月始到6月18日止,在半年的時間內,經驗了研讀文件-動員組織-制定方案-材料環(huán)境打算-重點整改-落實指標-實施迎檢7個工作環(huán)節(jié)[文件研讀材料打算(指南、巡覽編撰)、動員培訓、制定迎檢工作安排、方案(細分責任和檢查指標)、媒體宣揚和掛接、全校檔案普查和落實整改措施(協(xié)調再動員)、檔案迎檢工作分期調度、各種匯報和支撐材料的打算、內外部環(huán)境的治理、接待工作分工對位、實施檢查],順當完成了全省高校檔案工作檢查工作,學校檔案工作贏得了省高校檢查組的一樣認同和良好評價。現將此項工作總結如下:
·基本工作回顧
(一)領導重視,指揮到位。校領導重視檔案檢查工作,把迎檢工作納入議事日程,深化部門聽取匯報、了解狀況、協(xié)調各方、督促整改。反復推敲自查報告,審核整體工作方案,自始至終的掌控調度各項打算工作,為檔案工作迎檢傾注了大量的精力和時間,營造出良好的工作環(huán)境和必要的條件。
(二)思路正確,安排周密。迎檢工作啟動早,支配合理,迎檢工作分工、標準、要求清楚有序,各類材料打算翔實,各個工作環(huán)節(jié)責任到人,較好處理了迎檢工作和09年度提前歸檔任務之間的沖突,各項工作有條不紊地按安排進行,做到了兩面抓,兩不誤。
(三)組織得力,打算充分。建立各類工作小組和工作體系,對任務指標進行分解,整個迎檢工作從安排到實施形成一個閉合的管理體系,個人知道干什么,怎么干,科室適時進行內部檢查督促,全館實行階段抽檢和全面驗收,不放過每一個工作細微環(huán)節(jié),整體打算工作充分扎實。
(四)齊心聚力,勇擔責任。工作相識到位,迎檢形成共識。以個人的努力確??剖夜ぷ鞯耐瓿?,用科室的工作成果確保全館迎檢任務的落實,各自擔當起各自的工作責任。接受任務不講條件,完成工作一絲不茍,在壓力和挑戰(zhàn)面前知難而進,不遺余力,相互協(xié)調、幫助和支持,相互創(chuàng)建良好的工作條件,勁往一處使,全館一盤棋。
(五)自覺自律,克己奉獻。仔細執(zhí)行工作要求和標準,注意工作細微環(huán)節(jié),把迎檢打算過程當作學習和提升工作水平的良好機會,所做工作不僅對此次檔案檢查負責,更對學校的檔案事業(yè)建設發(fā)展負責。個人、科室自覺放棄休息,加班加點,妥當處理工作和家庭須要的關系,克服困難,確保完成工作任務。
(六)部門幫助,堅持整改。堅持每階段的工作分析和調度會,對存在的重、難點問題特地探討制定解決方案和措施,協(xié)調相關部門整改結合,講究實效。調動部門、個人的主動性和主動性,嚴格把關,把工作做實。通過不懈努力真正體現出整改結合,以評促建的工作實效。
·取得十大建設性成果(填補我校檔案管理空白)
(一)編制檔案館指南,健全檢索工具;(二)制作全面反映學校檔案工作的ppt;(三)建立檔案全宗卷,管理工作規(guī)范化;(四)完成館藏普查統(tǒng)計(卷宗、聲像、光盤、實物),完善館藏數據;(五)建立聲像、實物檔案管理體系;(六)建立并開放電子文檔(書目級、案卷級)的查詢;(七)建立部門立卷歸檔動態(tài)管理體系;(八)建立完善學校檔案年度考核制度;(九)檔案宣揚教化進校內媒體(報紙、站);(十)校長辦公會聽取檔案工作匯報,確定檔案庫房搬遷。
省檢查組評價:學校檔案工作起點高,領導重視,機構健全,制度完善,館藏豐富,門類齊全,從收集整理到利用編研,各管理環(huán)節(jié)都做出了突出成果,切實發(fā)揮了檔案館作為學校信息資源利用和保管部門的功能和作用。
··體會和感悟
(一)強化了檔案管理規(guī)范化的意識,拓寬了檔案工作的視野,增加了檔案數字化管理的緊迫感,明確了今后工作方向;
(二)統(tǒng)一并提升了對高校檔案實體分類的實際適用及檔案門類(基建、設備、科研等)詳細管理如何實現標準化的相識;
(三)全面建立健全學校檔案工作“四納入”、“四同步”長效工作機制的政策保障體系的必要性和重要性。
·存在的不足和今后工作方向
(一)進一步建立健全工作機制,明確劃分各級檔案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學第四學年(漢語言文學)中文專業(yè)畢業(yè)綜合測試試題及答案
- 2025年高職地質學基礎(地層識別)試題及答案
- 2025年中職護理(婦產科護理)試題及答案
- 2025年高職旅游(旅游英語基礎)試題及答案
- 2025年高職會展服務與管理(展會預算管理)試題及答案
- 2025年中職學前教育(幼兒游戲)試題及答案
- 光伏運行人員培訓課件
- 2025年大學藝術設計學(藝術設計應用)試題及答案
- 2025年高職裝飾施工管理(管理技術)試題及答案
- 2025年中職汽車維修(懸掛系統(tǒng)檢修)試題及答案
- 2025年貴州省法院書記員招聘筆試題庫附答案
- 過氧化氫氣體低溫等離子滅菌測試題(附答案)
- 溶出度概況及注意事項很全面的一套資料2講課文檔
- 下腔靜脈濾器置入術的護理查房
- 部編版小學語文六年級下冊課后習題參考答案
- 礦山救援器材管理制度
- 冬季心腦血管疾病預防
- 精神科暗示治療技術解析
- 中醫(yī)治療黃褐斑課件
- 2025西南民族大學輔導員考試試題及答案
- 2025年《三級物業(yè)管理師》考試復習題(含答案)
評論
0/150
提交評論