PPT書籍導(dǎo)讀最新版本讀書筆記模板《傾聽著的教育》最新版讀書筆記，下載可以直接修改傾聽能力教育學(xué)生教師時(shí)代道方法習(xí)慣意蘊(yùn)蘇霍姆林斯基名師李政濤培養(yǎng)戲劇價(jià)值方面方式教育力本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖01序：教育從傾聽開始第二輯名師的傾聽之道第一輯傾聽的教育意蘊(yùn)第三輯教師的傾聽能力目錄03020405第四輯學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)參考文獻(xiàn)第五輯大時(shí)代的傾聽之維后記：傾聽之后，必有回響目錄070608內(nèi)容摘要教師是否有傾聽的敏感、意識(shí)，具有什么樣的“傾聽能力”和“傾聽習(xí)慣”，是教育能否成功的關(guān)鍵所在。知名教育學(xué)者李政濤從傾聽的教育意蘊(yùn)、名師的傾聽之道、教師的傾聽能力、學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)、大時(shí)代的傾聽之難等五個(gè)方面，系統(tǒng)闡釋了傾聽的教育價(jià)值，揭示了教師提升傾聽能力的有效路徑和方法。要想真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，請(qǐng)從傾聽開始！序：教育從傾聽開始你別忙著把他們趕跑。第一輯傾聽的教育意蘊(yùn)”站在這名讀者的角度看，李教授這本書中提到了許多新鮮的、抽象的詞匯，有些提議在當(dāng)下許多教育資源落后的農(nóng)村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)也確實(shí)難以實(shí)現(xiàn)。傾聽著的教育終身教育，終生傾聽作為“核心素養(yǎng)”的傾聽教師傾聽中的愛與怕傾聽之難與教育之難什么是“認(rèn)真傾聽”010302040506第一輯傾聽的教育意蘊(yùn)第二輯名師的傾聽之道從那時(shí)候起，我就脫離了后三排大軍，加入前三排之列，為的就是聽得更清楚，更明白，聽出說(shuō)話者背后的價(jià)值觀和情感道德需求。跟著孔子學(xué)傾聽孔子的傾聽之道與教育之道蘇格拉底的“產(chǎn)婆式傾聽”蘇霍姆林斯基的眼神第二輯名師的傾聽之道蘇霍姆林斯基如何培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力陶行知的“邀請(qǐng)式傾聽”蘇霍姆林斯基眼中的音樂與傾聽第二輯名師的傾聽之道第三輯教師的傾聽能力傾聽這種習(xí)慣需要長(zhǎng)年累月的訓(xùn)練練習(xí)，還需繼續(xù)努力。教師的傾聽力與教育力積極式傾聽與消極式傾聽封閉式傾聽與開放式傾聽獨(dú)白式傾聽與對(duì)話式傾聽第三輯教師的傾聽能力預(yù)設(shè)式傾聽與生成式傾聽教師的現(xiàn)場(chǎng)傾聽力如何煉成教師的傾聽能力傾聽與教師的思維品質(zhì)第三輯教師的傾聽能力第四輯學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。不要干擾學(xué)生的傾聽激發(fā)學(xué)生傾聽興趣的六大法寶教給學(xué)生傾聽的方法讓傾聽成為伴隨一生的習(xí)慣第四輯學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傾聽訓(xùn)練以教育戲劇的方式培養(yǎng)傾聽能力在審辯式傾聽中提升學(xué)生思維能力第四輯學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)第五輯大時(shí)代的傾聽之維全書的關(guān)鍵詞是傾聽。技術(shù)時(shí)代的傾聽之路慕課時(shí)代，如何傾聽圖像時(shí)代，傾聽何為第五輯大時(shí)代的傾聽之維參考文獻(xiàn)好的書籍，如精美